1、判断题  右图这种工具的名称、出现时间和用途是

A．耦犁、汉朝、松土工具
B．耧车、汉朝、播种工具
C．曲辕犁、唐朝、松土工具
D．耧车、唐朝、松土工具

2、判断题  史书记载：“水激轮转，众筒兜一下，次第下倾于岸上……以灌稻田，日夜不息，绝胜人力。”这种提水工具最早出现于
A．汉代
B．曹魏
C．唐朝
D．北宋

3、判断题  北魏至唐朝中期，封建国家为抑制土地兼并，维护小农经济，实行的土地制度是
A．井田制
B．均田制
C．屯田制
D．摊丁入亩

4、判断题  （22分）阅读材料，回答问题。
材料一?“我是最伟大的人，把世界踩在脚下!我财大气粗，拥有无限的权势；我是权杖、王冠和王位，能使大地和海洋颤抖!我的威名远扬，家喻户晓；归根结底，我就是葡萄牙，我比整个世界都大!”
——葡萄牙诗人罗佩·德·维加
材料二?中华文明的主体部位在本质上是农耕文明，所以从来不主张远征。(成吉思汗远征时还没有进入中华文明的主体部位)农耕文明依靠的是春耕秋收，精耕细作，强调的是“父母在，不远游”…… 守土自安，对外面的土地不感兴趣，这是沉淀已久的民族集体心理。
——余秋雨：《中华文明的过去和今天》
材料三?“近百年的中西文化交流史，是西方文化对中国传统文化尖锐挑战的历史……几千年的古老文明抵挡不了年轻的西方文明的进攻，打了大败仗，发生了大崩溃。但是……中国文化只能在既批判地继承自己又批判地学习外国的过程中新生。”
——罗荣渠：《论美国与西方资产阶级新文化输入中国》
（1）根据材料一和所学知识，简析葡萄牙如此富足的原因及对欧洲的影响。（8分）
（2）根据材料二和所学知识，分析中华文明为什么“不主张远征”。你如何看待这一思想？（8分）
（3）根据材料三和所学知识，概括指出近代“西学”在中国传播的特点。（6分）

5、判断题  （33分）阅读下列材料：
材料一： 农夫早出暮入，耕稼树艺，多聚菽粟，此其分事也。妇人夙兴夜寐，纺绩织纴，多治丝麻葛绪捆布縿，此其分事也。
——《墨子》
材料二： 自耕农是封建国家直接剥削的对象。为了保证赋税、徭役的供应，封建国家历来关注这一阶层的存在。“稳定小农”是封建王朝长治久安的良策，每个新王朝建立时，对此尤为关注。他们总是采取鼓励垦荒等政策，积极培植自耕农。诚然，自耕农这一阶层很不稳定，经常分化。
——摘自叶显恩《明清徽州农村社会与佃仆制》
材料三：开机之家谓之帐房，机户领织谓之代料，织成送缎，主人校其良?（hù，不结实）谓之雠货（验货）。其织也，必先之以染经，经以湖丝为之。经既染，分散络工。络工，贫女也，日络三四窠，得钱易米，可供一日食，于佣力之中寓恤贫之意焉。
——陈作霖《凤麓小志·记机业第七》
材料四：一个人口几乎占人类三分之一的大帝国，不顾时势，安于现状，人为地隔绝于世并因此竭力以天朝尽善尽美的幻想自欺。这样一个帝国注定最后要在一场殊死的决斗中被打垮……这真是任何诗人想都不敢想的一种奇异的对联式悲歌。
——《马克思恩格斯全集》
材料五： 鸦片战争后，西方资本主义国家依靠侵略特权的保护和机器工业品质优价廉的竞争优势，输华商品比战前增加了３．５倍，其中棉纺织品占总价值的７０％。鸦片战争后，外国商人还从中国大量收购农、副、土、特产品。其中以丝、茶为大宗。
材料六： “只有大工业才用机器为资本主义农业提供了牢固的基础，彻底地剥夺了极大多数农村居民，使农业和农村家庭手工业完全分离，铲除了农村家庭手工业的根基——纺纱和织布。”?——马克思《资本论》、《马克思恩格斯全集》
请回答：
（1）根据材料一分析中国传统农业社会生产基本模式是什么？（2分）并结合所学知识概括其突出特点。（4分）
（2）据材料二及所学知识指出，为“稳定小农”，中国古代封建统治者长期以来实行什么基本政策？（2分）你怎么看待这一政策？（6分）
（3）材料三反映了我国经济出现了什么新变化？（3分）这一变化最早出现的时间和地点？
（4）材料四中的“时势”是指什么？（3分）“安于现状”和“人为地隔绝于世”反映了当时清政府怎样的经济政策？（4分）这种政策给中国带来了什么严重后果？（3分）
（5）材料五和材料六反映了什么现象？（2分）导致这种现象出现的根本原因是什么？（2分）

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