1、判断题  某学生要完成一篇有关二战人物的作业，在搜集史料。下列属于第一手材料的是
[? ]
A．《斯大林传》
B．《大独裁者》（电影）
C．《第二次世界大战回忆录》（丘吉尔）
D．《二次大战三巨头》

2、判断题  希特勒说：“利用布尔什维主义的幽灵来遏制凡尔赛诸国，要使它们相信，德国是反对赤祸的决定性堡垒。这是我们度过危机、摆脱凡尔赛和约重新武装的唯一方法。”下列各项, 突出体现了希特勒这个“战争狂人”上述意图的是?
[? ]?
A．发动对苏联的战争?
B．撕毁《凡尔赛和约》?
C．签署《苏德互不侵犯条约》?
D．签署《反共产国际协定》

3、判断题  20世纪30年代面对法西斯的侵略，最早进行武装抵抗的是?
[? ]
A、埃塞俄比亚
B、西班牙
C、中国
D、波兰

4、判断题  从解构走向重构。 20世纪是世界体系经历裂变和重组、向全球统一的世界市场过渡的时代，奠定了经济全球化的基础结构。……以战争与革命为基本特征的20世纪上半叶的历史进程，也就是世界体系初级形态的解构过程。……第二次世界大战是世界体系从解构走向重构的转折点，世界主导力量的转移和殖民体系的瓦解为世界体系的重新整合准备了条件。但是，二战后出现的东西方冷战格局延缓了统一的世界市场的形成，……冷战后，世界市场的全球性得到了充分展示，市场经济的运作机制也得到了普遍认同。世界体系的发展所提供的结构性要素与科技革命所提供的技术性要素相结合，成为世界经济全球化趋势不可逆转的深刻根源。
——王斯德（主编）《世界通史?前言》第5页?华东师范大学出版社
问题：
（1）列举20世纪上半叶的“战争与革命”？
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（2）概述20世纪以来“世界体系从解构走向重构”的历程。
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5、选择题  “希望看到莱茵河以西的领土和德意志帝国分开，并成立一个类似缓冲的国家。”在巴黎和会上，提出上述主张的是
A.美国政府
B.英国政府
C.法国政府
D.德国政府

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