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1、判断题 下面四幅图截取自历年《人民日报》的头版头条,根据其报导的这些历史事件发生的先后顺序排列这四幅图,下列选项中正确的是

A.①②③④
B.①③②④
C.③①②④
D.③①④②
参考答案:C
本题解析:略
本题难度:简单
2、判断题 1951年,欧洲煤钢共同体建立,法德两国“一笑泯恩仇”。法德和解有利于:
A.“冷战”的缓和
B.欧洲一体化进程
C.北约的成立
D.华约的解体
参考答案:B
本题解析:略
本题难度:简单
3、判断题 人的尊严意味着对人本身的尊重。随着时代发展,其内涵也不断丰富。阅读材料,回答问题。(21分)
材料一:
厩焚。子
退朝,曰:“伤人乎?”不问马。
——《论语·乡党》
人无礼则不生,事无礼则不成,国家无礼则不宁。
——《荀子·修身》
(1)材料一反映中国古人哪些人权观念。(2分)
材料二:
法国《人权宣言》摘录:
第1条:在权利方面,人们生来是而且始终是自由平等的。 第2条:……这些权利就是自由、财产、安全和反抗压迫。 第6条:法律对于所有的人,无论是施行保护或处罚都是一样的。在法律面前,所有的公民都是平等的
?
|
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(2)与材料一相比,材料二中对人的认识有
什么不同。(2分)结合所学知识,说明这些新认识的思想和法律基础分别是什么。(4分)
材料三:

材料四:
19世纪三四十年代,英国一些知识精英和第一代工厂主的后代对社会的不公正感到羞愧,希望纠正这种状态。……1875年议会以《企业主与工人法》代替了工人所痛恨的《主仆法》,
法宣
布劳资双方在法律上有平等的地位。1890年通过改善工人居住条件的法案。
——据钱乘旦《英国工业革命中的人文灾难及其解决》等
(3)
材料三中的图片反映了当时英国工人怎样的生存状况,揭示了什么社会问题(3分)根据材料四,并结合所学知识分析议会立法改善工人生活条件的主要原因。(6分)
材料五:
“一个为民服务的政府,就应该时刻倾听群众的呼声,应该知道群众在想什么、有什么困难……我们所做的一切都是要让人民生活得更加幸福、更有尊严,让社会更加公正、更加和谐。”
——2010年温家宝政府工作报告
(4)结合所学知识,以史实加以论证改革开放以来,中国政府如何让人民生活得“更有尊严”。(4分)
参考答案:(1)“仁”(珍爱生命); (1分)
维护伦理等级。(1分)
(2)不同:法律面前人人平等;重视个人权利的保护。(2分)
启蒙思想;罗马法。(4分)
(3)生存状况:实际工资收入下降;工作生活条件差;(2分)
社会问题:贫富分化严重。(1分)
主要原因:有识之士的推动;工人自身的斗争;自由平等观念的影响;统治者缓和阶级矛盾的需要。(任意三点6分)
(4)生存权、发展权——生产力迅速发展,生活水平提高。
政治权利——民主法制日益健全,实行基层民主。
本题解析:略
本题难度:一般
4、判断题 智者运动、文艺复兴、启蒙运动三次重大思想解放潮流的一致性主要表现在?
A.宣传发展了人文主义
B.冲击了天主教会的束缚
C.抨击了封建君主专制
D.促进新的生产关系发展
参考答案:A
本题解析:本题属于 比较型选择题,用排除法最为恰当。智者运动是古希腊在奴隶制民主政治发展的形势下兴起,是西方人文主义精神的起源,因此BCD都与智者运动不符,这三项符合文艺复兴、启蒙运动。因此A符合题意。
点评: 比较型选择题主要考查同学们的分析、归纳和比较能力。比较型选择题从试题形式上可分为类比和对比两种,类比是将同一类性质的事件、人物和观点进行比较,主要是程度性比较,如"最早""最主要"等;对比是将不同性质的事件或历史现象进行比较,主要考查这些历史事件在性质、影响等方面的不同。
比较型选择题是把具有可比性的历史事件或同一历史现象在不同历史阶段的反映放在一起,让考生通过分析、比较,归纳出其相同点或不同点。有对历史事件或现象的表面问题进行比较的,更多的是对历史事件或现象的本质问题进行分析比较的。此类题在题干中一般都有"相同点""不同点""共同""相似"等标志性词语,有些题也有反映程度性的词语,如"最大的不同点""最根本的不同""本质上的相似之处"等。
本题难度:一般
5、判断题 1954年,第一届全国人民代表大会制定了《中华人民共和国宪法》,下列内容正确的是①规定了国家的性质和根本的政治制度②规定了人民的基本权力和义务③体现了人民民主原则和社会主义原则④是新中国第一部社会主义类型的宪法
A.①②③
B.①②④
C.①②③④
D.①③④
参考答案:C
本题解析:此题难度一般,比较容易。主要考察考生准确再认再现和全面理解分析历史知识的能力。只要基础知识扎实,是不难得出答案的。题干从四个方面全面正确地阐释了1954年宪法。
本题难度:简单