1、判断题  阅读下列材料
“美国的特命全权公使委派到世界那一边(中国)，站在树底下，手里拿着筐子，等着接他在树上的伙伴所摇撼下来的果子。甚至他还接到训令，万一树上的人和果园的主人发生纠纷，他应当出来调停。”　　
——美国学者德涅特《美国东亚外交史》　　　　　　?
回答：
（1）列举一典型史实说明美国“站在树底下，手里拿着筐子，等着接他在树上的伙伴所摇撼下来的果子”。
（2）“树上的伙伴”、“果园的主人”分别指谁?
（3）“发生纠纷”是指哪一历史事件?
（4）在这一事件中美国扮演了什么角色?
（5）美国出来调停的目的何在？

参考答案：
（1）中英《南京条约》后，美国强迫清政府签订了《望厦条约》。
（2）“树上的伙伴”是指英国和法国；“果园的主人”是指清政府。?
（3）“发生纠纷”是指英法发动第二次鸦片战争。?
（4）在第二次鸦片战争中，美国伪装中立。
（5）美国出来调停是为了取得清政府的好感，谋求在华更大的利益，坐收渔人之利。

本题解析：本题考查美国在鸦片战争和第二次鸦片战争中扮演的角色。在鸦片战争中，英国是战争的发动者，美国是帮凶。英法是第二次鸦片战争的直接发动者，美国表面上是调停者，实际上是帮凶。

本题难度：简单

2、判断题  2005年9月3日，国家主席胡锦涛发表《在纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利60周年大会上的讲话》，对中国的抗日战争进行了回顾与评价。胡锦涛指出：“1931年九一八事变是中国抗日战争的起点，中国人民不屈不挠的局部抗战揭开了世界反法西斯战争的序幕。”下列局部抗战事例中不正确的是?（?）
A．九一八事变后东北义勇军奋起抗日
B．察哈尔民众抗日同盟军收复多伦，将日伪军赶出察哈尔省
C．中共满洲省委组建抗日联军，成为东北抗日武装力量的核心
D．福建中华共和国人民革命政府决定联蒋抗日，与红军签订《抗日停战协定》

参考答案：D

本题解析：中华共和国人民革命政府不是决定联蒋抗日，而是反蒋抗日。

本题难度：简单

3、判断题  湖南某中学高三十班一研究性学习小组以“辛亥革命”为主题进行讨论，下列发言不正确的是
A．辛亥革命没有完成反帝反封建的任务
B．辛亥革命的胜利果实被袁世凯窃取了
C．辛亥革命推翻了封建制度
D．辛亥革命为民族资本主义的发展创造了条件

参考答案：C

本题解析：略

本题难度：一般

4、判断题  中国近代民主革命有高潮也有低潮。下面对中国共产党领导的民主革命力量变化趋势的描绘，较为准确的是：
[? ]
A、

B、

C、

D、

参考答案：D

本题解析：

本题难度：一般

5、判断题  “高粱叶子青又青，九月十八来了鬼子兵。先占火车站，后占北大营”。这一歌谣所反映的历史现象的影响是：（?）
A．中国东北沦为日本殖民地
B．全民族抗战局面形成
C．抗日战争全面爆发
D．华北日益殖民地化

参考答案：A

本题解析：本题主要考查学生准确解读材料信息的能力，材料描述了“九·一八”事变日本侵占中国东北的过程，由此中国东北三省沦为日本的殖民地，A项符合题意，B C两项发生在1937年七七卢沟桥事变以后，D项出现在1933年以后，答案选A项。
点评：材料从描绘“九·一八”事变发生的过程的角度考查学生对中国近代史上重大历史事件的感悟能力，创设新情境，挖掘新史料重新认识和解读历史是当下高考命题方式的主流方向和趋势，学生对此必须要有足够的认识。

本题难度：简单