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1、判断题 材料一? 1956年我国国民经济^91考试网私营经济比重
项目
| 公有制经济
| 私有制经济
|
工业总产值
| 100
| 0
|
商业零售额
| 约96
| 约4
|
材料二?十一届三中全会以来,我们党……制定了以公有制为主体多种经济成分共同发展的方针,……非公有制经济是我国社会主义经济的重要组成部分。
——《中共十五大报告》?
(1)材料一表明我国的经济结构发生了怎样了变化?(2分)
(2)1956年社会主义改造基本完成,中国进入全面建设社会主义时期。这一时期我国在经济方面进行了哪些成功的探索?(4分)
(3)据材料二和所学知识指出,十一届三中全会后,我国经济领域进行了哪些重大改革?(4分)
2、判断题 春秋战国至秦汉时期,各种思想流派纷呈。有的学者对各种思想主张进行整理,将它们分别描述为“全面归服自然的隐士派”、“专制君主的参谋集团”、“劳苦大众的行动帮会”、“拥有无限同情心和向上心的文化人的学派”。按顺序它们分别是:
A.儒、道、墨、法
B.墨、儒、法、道
C.法、儒、道、墨
D.道、法、墨、儒:
3、判断题 美国一家报刊写道:“对那些富裕的居民来说,中国入世的好处随处可见,进口的奔驰轿车更加便宜,沃尔玛的商品更加丰富,但也并非都是赢家,对那些靠政府保护出售农产品的农民来说,生计有可能变得艰难。”作者认为入世可能
A.扩大中国的贫富差别
B.增强居民的社会购买力
C.冲击中国的落后产业
D.加快中国的产业结构调整
4、判断题 (30分)2011年时值辛亥革命100周年,苏联解体20周年,中国共产党建党90周年,某班学生做了一个关于世界历史发展模式的研究性学习:
探究一:中国的传统
中国发展模式的价值内核,源于延续几千年的政治传统。这种传统达到西方难以企及的历史高度:一是历史上强大的中央集权国家,而非欧洲那样由封建领主或教会掌握;二是高度的行政管理体制,官员由公正、普遍的考试制度选拔,而非西方或中东那样由世袭或门第操纵;三是政治对人民负责,体现“民本主义”。
——俞邃《关于“中国模式”之我见》
⑴依据材料并结合所学,说明中国政治传统的特点。(6分)
探究二:西方模式
就制度而言,在近代发展中,有两种不同的复杂组织特别重要——民族国家及系统化的资本主义生产 ……从由这两种伟大的转变所导致的生活方式而言,近代是一项西方的工程吗?对此问题,直截了当的答案一定是“Yes”。
——吉登斯《现代化的结果》
⑵依据材料,以英国为例,说明西方近代化的进程。(9分)
探究三:苏联模式
苏联经济减速的一个原因是,劳动力与自然资源的供应不断减少,这与斯大林时期形成了鲜明的对照:在斯大林时期人力和自然资源都可以大量获得。另一个原因是经济规模日渐扩大,其内容日趋复杂,这使中央计划一切的做法变得日益困难也愈来愈无效。不过也许苏联减速的主要原因还在政治方面的——苏联的工人、技师和科学家不愿意只是执行来自上面的命令,而不在决策过程中起作用。
——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
⑶依据材料和所学分析,苏联模式的特点。(6分)
探究四:中国的探索
20世纪70年代的中国还处在“文化大革命”带来的重重困难之中,人们渴望着一股强劲的新风,吹散笼罩在前进道路上的浓重迷雾,什么是社会主义?应该怎样建设社会主义?严峻的现实和美好的理想需要所有中国人对这个重要命题做出回答,正在穿越历史三峡的中国航船期待新的领航者出现。
——《复兴之路》解说词
⑷根据所学说明“中国航船期待新的领航者”是怎样出现的?其为现代化建设提出哪些创见?(9分)
5、判断题 阅读下表,回答问题。(10分)
世界人口增长表
时期
| 约1万年前
| 17世纪上半期
| 20世纪50年代初
| 20世纪80年代
|
人口数(亿)
| 0.06
| 5
| 25.2
| 50
|
(1)依据上表,简述不同时期世界人口变化情况。(2分)
(2)导致这些变化的原因是什么?(3分)
(3)人口的过快增长会带来哪些社会问题?(至少写出3点)(3分)
(4)对于当前世界人口过快增长的现状,你认为可以采取哪些措施控制人口数量、提高人口素质?(2分)
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