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1、判断题 (28分)创新是一个国家兴旺发达的不竭动力。阅读材料回答问题
材料一 :唐代制度,在下有……为政府公开选拔人才,在上有……综合管理全国行政事务。这两种制度,奠定了中国传统政治后一千年的稳固基础。?
——钱穆《国史新论》
材料二 :改革开放三十余年来,……人们惊喜地发现,宋代根本不是积贫积弱……的时代。有些学者甚至还将中华文化复兴、中国现代化……有意无意地寄托于宋朝的经验传统……也有学者认为宋代是富有创新精神的时代……
——吴铮强《宋朝国运真相》(载《人民论坛》2013年第1期)
材料三:我们的政体的确可以称为民主政体,因为政权不是掌握在少数人手里,而是掌握在多数人手中。当法律对所有的人都一视同仁,公正地调解人们的私人争端时,民主政体的优越性也就得到确认。
——伯利克里
(1)材料一中的“这两种制度”各是什么?(4分)为什么说它们“奠定了中国传统政治后一千年的稳固基础”?(4分)
(2)根据材料二和所学知识,从文化的角度举例说明“宋代是富有创新精神的时代”。并简析宋代并没有因创新而把中国带进近代化的原因。(10分)
(3)依据材料三并结合所学知识,说明雅典的政权是否真的“掌握在多数人手中”。伯利克里为民主政体创新了哪些措施。(8分)
(4)谈谈制度创新对国家发展的认识。(2分)
参考答案:(1)制度:科举制和三省六部制。(4分)
原因:科举制把选拔人才和任命官吏的权力集中到中央政府;三省六部制削弱相权保证皇权独尊,后代基本沿袭。(4分)
(2)文化创新:科技方面,火药、活字印刷术、指南针的发明和运用;沈括和《梦溪笔谈》。思想方面,理学的兴盛。文学方面,宋词的创立和繁荣。艺术方面,人文山水画的繁荣和风俗画的出现。(4分,考生任答四点具体表现即可,其它事例只要符合历史也可。)?
原因:政治:封建专制巩固,缺乏制度创新;
经济:小农经济的阻碍。土地兼并严重;
思想上:理学禁锢人们的思想。重文轻武思想盛行。(6分,只要言之有理酌情给分)
(3)说明:不是。(1分)因为只有公民才享有民主权利,而公民只占雅典人口的少数;广大妇女、儿童、奴隶、外邦人等被排除在外。实质:雅典的民主政治是奴隶制民主(少数人的民主)。 (3分)
措施:除十将军外,一切官职向所有等级的男性公民开放;制定“公职津贴”制度。(4分)
(4)制度创新应符合国情。国家不断发展需要创新改革。(言之有理即可得分,2分)
本题解析:(1)制度:根据材料一中的“为政府公开选拔人才”可知是指的科举制,根据“综合管理全国行政事务”可知是指三省六部制。原因:这一题实际上旨在考查科举制和三省六部制对中国古代政治发展的深远影响。即科举制把选拔人才和任命官吏的权力集中到中央政府;三省六部制削弱相权保证皇权独尊,后代基本沿袭。
(2)文化创新:题目要求“根据材料二和所学知识,从文化的角度举例说明”,所以是在考查考生对宋代科技文学艺术成就的熟练掌握程度。只要是基础知识扎实,不难想到科技方面,火药、活字印刷术、指南针的发明和运用;沈括和《梦溪笔谈》。思想方面,理学的兴盛。文学方面,宋词的创立和繁荣。艺术方面,人文山水画的繁荣和风俗画的出现。?原因:应该从中国宋代的封建制度在政治、经济和思想文化方面的表现,正是因为封建制度的束缚,才没有将中国带入近代。
(3)说明:题目要求“依据材料三并结合所学知识说明”。材料三讲到了伯利克里认为雅典政权“掌握在多数人手中”,实际结合所学知识可以知道,这是不符合史实的。理由就需要结合雅典民主制的范围来考虑。因为只有公民才享有民主权利,而公民只占雅典人口的少数;广大妇女、儿童、奴隶、外邦人等被排除在外。雅典的民主政治实质是是奴隶制民主(少数人的民主)。措施:只要基础知识熟练,不难回答。即除十将军外,一切官职向所有等级的男性公民开放;制定“公职津贴”制度。
(4)这一问需要结合上述中国唐朝和宋朝以及古代雅典制度创新的史实及其作用来考虑,得出相应的结论,即从要不要制度创新和怎样进行制度创新两个角度回答即可。如制度创新应符合国情,国家不断发展需要制度不断创新改革。
本题难度:一般
2、选择题 西周与商朝相比,政治上最突出的不同点是
A.实行分封制
B.强化国家机器
C.推行禅让制
D.实行王位世袭制
参考答案:A
本题解析:从夏朝开始,我国开始进入早期国家阶段,为了维护统治,统治者都开始加强了国家机器的建设。而禅让制是原始社会后期的一项政治制度,王位世袭制则是夏朝启开创的一项政治制度,这项制度在西周时期继续沿用,只是稍有变化。
本题难度:一般
3、判断题 (10分)在学习了高中历史新课程必修一模块的内容以后,一些同学在就人类由专制到民主、由人治到法治的政治文明发展历程展开讨论。下面是他们的部分发言:
同学甲:古代中国和古代西方相比,政治上最大的特点就是中央集权和皇权至上。从秦朝起,皇帝就成了国家最高权力的掌握者,他颁布的命令就是法律,老百姓没有真正的民主权利可言。到了明朝,朱元璋废除了丞相制度,君主专制也发展就到了顶峰。
同学乙:其实古代西方虽有民主与法制传统,但君主的权力也很大。我听说古罗马的皇帝查士丁尼就曾经在自己出生的八月强行加上了一天,因此八月就变成了31天,而他的尊号也就成了今天英语里的“August”。
同学丙:现代的民主政治制度起源于英国,《大宪章》确立了英国的君主立宪制。美国1787年宪法首先实践了三权分立原则。1871年德意志帝国也颁布了宪法,由议会掌握国家最高权力,从而维护了德国的统一。
同学丁:这些资本主义国家的民主有着严重的阶级性,因而后来国际工人运动蓬勃兴起,法国工人阶级进行了夺取政权的伟大尝试——巴黎公社革命,而列宁则领导苏联十月革命取得成功,建立了人类历史上第一个社会主义国家,才真正实现了人民民主。
这几位同学发言的内容中有五处错误,请写出并纠正这五处错误。
参考答案:(1)错误:同学甲说明朝朱元璋废除了丞相制度标志君主专制发展到顶峰。
纠正:君主专制发展到顶峰的标志是清朝军机处的设立(2分);
(2)错误:同学乙说古罗马的皇帝查士丁尼
纠正:屋大维(奥古斯都)(2分);
(3)错误:同学丙说《大宪章》确立了英国的君主立宪制
纠正:《权利法案》(2分);
(4)错误:同学丙说德意志帝国由议会掌握国家最高权力
纠正:由皇帝掌握国家最高权力(2分);
(5)错误:同学丁说列宁领导苏联十月革命取得成功
纠正:俄国十月革命(2分)。
本题解析:略
本题难度:一般
4、选择题 公元前218年秦始皇至琅邪山时立有《琅邪台刻石》,上书“普天之下,传心揖志。器械一量,同书文字。日月所照,舟舆所载,皆终其命,莫不得意。”对于“同书文字”的认识,正确的是( )
A.该石刻文字由大篆、隶书统一为小篆
B.后来发展为楷书,再发展为行书和草书
C.石刻文字夸大了秦始皇的功绩和作用
D.有利于统一的多民族国家的形成发展