1、判断题  “从理论上讲，秦汉以后的皇帝跟西周和西周之前的王有着本质的区别，他不是天下的共主而是独主，是国家所有人惟一的君主。”对材料理解正确的是
[? ]
A．共主说明周王实现了高度集权?
B．独主是指皇帝实行地方长官任命制
C．本质上都以血缘亲疏分配权力?
D．两者在统治方式上并无实质性区别

参考答案：B

本题解析：

本题难度：简单

2、综合题  （30分）阅读下列材料，回答问题。
材料一   “中国自秦以下，传统政治，论位则君最高，论职则百官分治，论权则各有所掌，各自斟酌。如汉代之选举，唐代以下之考试，皆有职司，其权不操于君。朝廷用人，则一依选举考试之所得。故中国自秦以下之传统政府，仅可称之曰：‘士人政府’，或可称为‘官僚政府’，官僚即士人为之。而决非贵族军人或商人政府。 
——钱穆《国史新论》
（1）材料一中“选举”“考试”分别是指什么？(4分)中国在何时形成“官僚政府”？请说明理由。(8分)
材料二   社会体制既不同，建立于其上之政治，自亦不同。如西方古希腊之市民政权，只建立在每一小城市中，尚不能扩充成为一国家。……秦、汉以下，全国大一统之中央政府，非神权，亦非民权，但亦不得目之为君权。
——钱穆《国史新论》
（2）依据材料二结合所学知识，分析“西方古希腊之市民政权”与中国秦汉时期的政权有哪些区别？（8分）造成这一区别的最主要原因是什么？(4分)
材料三     2007年6月27日，81岁的英国女王任命布朗为英国首相。至此，先后有11位首相得到她的任命。这些首相来自不同的政党，政治观点不同。尽管其中有些人她不一定认同，但只要他是议会多数党的领袖，她都会授予组阁权。她曾经对英国人民说：我无法领导你们作战，我不能赋予你们法律或司法判决，但我可以做其他一些事情。
—— 新华网
（3）材料二的“市民政权”之体制对材料三中的政体产生了哪些积极影响？(6分)

参考答案：
（1）“选举”：察举制；“考试”科举制。（4分） 秦朝（2分） 理由：郡县制取代分封制；官吏由皇帝任免，不得世袭（中央垂直管理地方）；官僚政治取代了贵族政治。（6分）
（2）区别：古希腊的“市民政权”只适用于小国寡民的城邦，而中国秦汉时期是全国一统的中央集权；古希腊为民主政治，而中国秦汉时期为封建君主专制。（8分）
最主要的原因：古希腊工商业经济发达，而中国是自给自足的封建经济(或自然经济) （4分）
（3）积极影响：在国家政治原则、国家权力的组织形式、国家决策方式和公职选举、任期等方面对英国政体产生积极影响。（6分，答出其中三点即得满分。如答出主权在民、分权制衡、法律至上、议会制等具体内容也可得分，答“开西方民主政治之先河”给2分。）

本题解析：（1）根据材料一关键信息“朝廷用人，则一依选举考试之所得”、“仅可称之曰：‘士人政府’，或可称为‘官僚政府’，官僚即士人为之”等，结合所学知识，可知，本问实际上考查中国古代的选官制度相关内容以及官吏任免制度。“选举”，即西汉时期的察举制；“考试”，即隋唐时期开创的科举制。 结合所学知识，可知，秦国统一六国，公元前221年，秦朝建立起来，形成“官僚政府”。理由：?地方上，在全国推行郡县制，郡县制取代分封制，实现了中央垂直管理地方；?郡县长官均由皇帝直接任免，不得世袭；?官僚政治取代了贵族政治（分封制下的世袭）。
（2）根据材料二关键信息“希腊，只建立在每一小城市中，尚不能扩充成为一国家”、“秦、汉以下，全国大一统之中央政府”等，结合所学知识，可知，本问实际上考查中国古希腊城邦国家与古代中国秦汉时期以来的中央集权大一统国家的比较。结合所学知识，不难知道，“西方古希腊之市民政权”与中国秦汉时期的政权的区别，主要体现在：?古希腊的“政权”只适用于小国寡民的城邦，而中国秦汉时期是全国一统的中央集权；?古希腊的“政权”为民主政治政权，而中国秦汉时期为封建君主专制（专制主义中央集权）政权。根据所学知识，可知，造成二者“政权”不同的最为根本的原因，即是经济方面的体现。这样来理解：?古希腊工商业经济比较发达，这种经济形态带有开放性特点，客观上需要民主和自由。?秦汉时期的中国是传统的自给自足的封建农耕经济(或自然经济)形态， 这种经济形态带有封闭性、落后性、自给自足性等特点，客观上有利于专制主义中央集权的形成与发展。
（3）根据题干要求及材料三关键信息“来自不同的政党，政治观点不同”、“只要他是议会多数党的领袖，她都会授予组阁权”等，可知，本问实际上考查希腊“市民政权”，即古希腊民主政治对近代西方资产阶级代议制民主政治建立的推动作用——对英国君主立宪制政体的积极影响。古希腊“开西方民主政治之先河”，具体可以从以下方面来认识古希腊民主政治对英国民主政治建立的积极影响，主要体现在：A.国家政治原则、国家权力的组织形式、国家决策方式和公职选举、任期等方面；B.主权在民、分权制衡、法律至上、议会制等。
考点：古代中国的政治制度·秦汉专制主义中央集权制度·秦汉专制主义中央集权制度的形成与发展的根本原因；古代希腊、罗马的政治制度·希腊的民主政治·希腊民主政治形成的根本原因；古代希腊、罗马的政治制度·希腊的民主政治·希腊民主政治对近代西方民主政治（代议制）的影响

本题难度：困难

3、判断题  历代封建统治者都注重通过机构改革加强皇权。其中明朝统治者的突出表现是
A．六部各设尚书，直接对皇帝负责
B．设立枢密院
C．确立三省六部制
D．设置军机处

参考答案：A

本题解析：略

本题难度：一般

4、判断题  公元前782年，幽王继位，宠幸褒姒。“褒姒不好笑……幽王为烽隧大鼓，寇至则举烽火。诸侯悉至，至而无寇，褒姒乃大笑。”这段材料不能表明（?）
A．幽王荒淫无道
B．分封制下，各诸侯王对周王承担军事义务
C．西周末年诸侯势力强大
D．分封制确立了周王天下共主的地位，各封国必须服从周王室的政令

参考答案：C

本题解析：西周实行分封制，通过分封，确立了周天子天下共主的局面。分封制下诸侯和周天子形成相应的权利和义务。其中，诸侯有勤王的义务，周天子有权要求诸侯的帮助。周幽王无道，为宠幸褒姒滥用此权利，最后导致王国；从材料也可看出，分封制下，各诸侯王对周王承担军事义务。根据以上分析，ABD均正确。材料中诸侯勤王是出自义务，和实力强大与否无关。故选C
点评：分封制是西周实行的重要的政治制度。通过分封形成了层层的等级制度。与此相关的知识点如西周实行的宗法制、礼乐制度等也需要掌握。

本题难度：简单

5、综合题  （26分）考试制度的演变折射时代发展。阅读下列材料，回答问题。
材料一 “中国自世卿贵族门阀荐举制度推翻，唐宋厉行考试，明清尤峻法执行，无论试诗赋、策论、八股文，人才辈出；虽所试科目不合时用，制度则昭著日月。朝为平民，一试得第，暮登台省；世家贵族秘不能得，平民一举而得之。谓非民主国之人民极端平等政治，不可得也！”又说：“官吏非由此出身，不能称正途。士子等莘莘向学，纳人才于兴奋，无奔兑，无徼幸。此于酌古酌今，为吾国独有，而世界所无也。”
——孙中山全集（第1卷）
（1）结合所学知识概括指出中国古代选官制度呈现出怎样的变化趋势？依据材料归纳科举制体现的主要特点。（8分）
材料二 晚晴新政中最富积极意义而有极大社会影响的内容当推教育改革，而教育改革又是从废除科举开始的。……在废科举、兴学堂、派游学的统一过程中，产生了《钦定学堂章程》（“壬学制”）和《钦定学堂章程》（“癸卯学制”），这是中国最早的学制。前者因不够完备而没有实行，后者则明确地规定了从蒙养院到通儒院的各级学校的学制，采用新的教育内容和方式，并对学堂毕业的学生给予科名鼓励，从高小毕业到大学毕业分别授予附生、贡生、举人、进士的功名。这个学制的实行对20世中国学校制度产生很大影响，他为中国近代教育奠定了第一块基石。明确点出了新教育的宗旨。1906年，学部在《奏请宣示教育宗旨折》中说：“中国之大病：日私、日弱、日虚，必因其病之所在而拔其根株，作其新机，则非

参考答案：

本题解析：

本题难度：一般