1、判断题  建国后，科学技术获得迅速发展的原因，不包括
A．党和政府的高度重视
B．科技工作者的艰辛努力
C．工人、农民的大力支持
D．美国的慷慨援助

参考答案：D

本题解析：新中国成立后，美国长期对中国实行封锁包围，不会对中国提供任何援助。

本题难度：简单

2、判断题  2012年1月1日，中国人民政治协商会议全国委员会举行了新年茶话会，胡锦涛在会上提出要坚持和完善中国共产党领导的多党合作和政治协商制度。下列有关中国政协?制度发展的表述，正确的是
A．新中国成立后，中国人民政治协商会议第一届全体会议在北京召开
B．第一届人大召开后，政协作为权力机构继续存在
C．1956年中国共产党与各民主党派等组成了最广泛的爱国统一战线
D．1982年政协制度在“长期共存，互相监督”的方针下进一步完善

参考答案：C

本题解析：略

本题难度：一般

3、判断题  王阳明于明武宗正德元年（1506年），因反对宦官刘瑾，被谪贬至贵州龙场（今贵阳西北修文县境内）当驿丞。在龙场这既安静又困难的环境里，王阳明结合历年际遇，日夜反省，终于在一天夜里，悟得“圣人之道，吾性自足，向之求理于事物者误也”的道理，这就是著名的“龙场悟道”。这表明王阳明
A．把理学发展到心学阶段
B．对朱熹理论一直深信不疑
C．否定了程朱理学的“格物致知”
D．通过“格物致知”悟得“圣人之道”

参考答案：C

本题解析：把理学发展到心学阶段的是南宋的陆九渊，王阳明只是把心学推向一个新的高度，A错。从材料中的“日夜反省”、“向之求理于事物者误也”（以往追求真理于事物是谬误）的认识，可以看出，王阳明已经质疑程朱理学“格物致知”的学说，B、D项错误，均排除。正确答案C。

本题难度：简单

4、判断题  1957年1月，周恩来应邀访问苏联，帮助解决苏联同其他社会主义国之间的问题。面对周恩来的批评，赫鲁晓夫说：“出身于工人阶级的是我，而你却是出身于资产阶级。”周恩来回答道：“是的，但至少我们两个人有一个共同点，那就是我们都背叛了我们各自的阶级。”以上材料最能说明的是
A．当时中苏矛盾已经严重激化
B．赫鲁晓夫改革是资本主义性质
C．周恩来肯定了赫鲁晓夫的改革
D．周恩来运用才智维护国家尊严

参考答案：D

本题解析：根据材料“1957年1月，周恩来应邀访问苏联...面对周恩来的批评，赫鲁晓夫说：“出身于工人阶级的是我，而你却是出身于资产阶级...那就是我们都背叛了我们各自的阶级。”不难得出周恩来具有高超的外交才能。

本题难度：简单

5、判断题  改革开放以来，教育蓬勃发展，主要表现为
①第一次提出培养学生生活实践和创造能力的理论②实行了九年制义务教育③完善了教育立法④形成了初等、中等、高等三级教育体系⑤邓小平提出教育的“三个面向”
A．③④⑤
B．②③
C．②③⑤
D．①④

参考答案：B

本题解析：该题主要考查学生的知识再认再现的能力和对历史概念的分析判断能力，一是让学生将几个不同时期的教育成果区别开：二是将改革开放以来教育发展的表现和原因区别开来。①要把握历史发展的阶段特征。如，第一次提出培养学生生活实践和创造能力的理论和形成初、中、高三级教育体系是近现代教育的基本特征，不可能在改革开放以来才提出和形成。②注意把握历史概念的内涵。如，邓小平提出教育的“三个面向”只能是为我国教育指明了方向，推动了我国教育事业的发展，不应理解为教育发展的表现。

本题难度：简单