1、判断题  （10分）
阅读下列材料：
材料一?所有这些（18世纪欧洲工业革命时期）技术，包括其改进的策略，都完全可以由中国人在14世纪所具有的科学知识中研发出来。但其时的中国人却没有加以制作或利用，以致后来这些机器由于无人使用而消失了。因此，我们必须推断在纺织业的领域中，中国传统的工业技术未能有进一步的开展，基本的阻力不在于缺少更高的科学知识，而在于那些促进工业技术的发明与进步更新的经济动力与智识思想力量的减弱。
——马克·尔文《中国历史发展的型式》
材料二?中国之所以未能发展出现代的科技，问题不在中国传统的思维方式（缺少逻辑推论思维），而在于中国传统上以儒士大夫为首，认为“万般皆下品，唯有读书高”的社会文化，因而轻视和忽视了工匠在科技领域上的重要性。
——李约瑟《中华科学文明史》
材料三?当时（18世纪）中国经济发展达到饱和点，此时再想创新创业增加投资，不但无利可图，甚或会本钱无归（经济学上的“边际获利递减率”）；因此富裕人家，多不愿其子弟外出“开创”新天地。而设计使其安守家园，娶妻纳妾之余，抽上大烟，胜于出外生事冒险（这也与明代专制政治和清代异族统治下法网严峻和地方势力的改变有密切关系）。在此情境下，“浪费人力的文化”逐渐成形：妇女裹小脚，坐八人大轿，妻妾奴婢成行，都是浪费人力的社会文化行径。与此对应，为节省人力而创设的各种机器，便变为“非当务之急”了。
——费正清《中国：传统与变迁》
请回答：
（1）?材料一认为中国古代科技与工业革命存在何种关系？（2分）
（2）?材料二中论及中国科技停滞不前的原因，你是否认可，为什么？（4分）
（3）?材料一和材料三在中国科技落伍的原因方面作了阐释，其共同认识是什么？你是如何理解的？(4分)

2、判断题  “工业革命不能仅仅归因于一小群发明者的天才，天才无疑起了一定的作用”(斯塔夫里阿诺斯《全球通史》)。这里的“天才”所起的最突出作用是
[? ]
A．开始发明和使用机器
B．推动蒸汽时代到来
C．促使科技紧密结合
D．标志近代交通开始

3、判断题  由美国人出版的《纸——进步的带头人》一书写道：“从公元二世纪初中国发明造纸术后，这秘密保守了很长时间，然后像蜗牛似地传播到东亚、巴格达、开罗、摩洛哥，历时1000年，再经过400年传遍欧洲，直到1694年才传入美国。”由此判断促进其传播的有利因素有
①丝绸之路的开通?②西欧各国的殖民扩张
③新航路的开辟?④欧洲宗教改革的兴起
A．①②③
B．②③④
C．①③④
D．①②④

4、判断题  （14分）在知识经济的大潮中，科技成为我们必须面对的话题，人们十分关注历史上科技发展及其作用和影响等问题。阅读材料并结合所学知识回答问题。
材料一?正如在行政和艺术上的繁荣一样，南宋也是令人激动的技术创新时期……在农业、制造业和运输方面，在以前的基础上，迅速研制出大量新式工具和机器：用于耕种和脱粒；用于提水(抽水机)；用于纺织纤维的梳毛、纺纱和织布……所有这一切很像18世纪的欧洲：商业化、城市化、扩大的市场(包括海外市场)、增长的需求。因此，发明新机器和改进其他手段，就成了提高生产力的既关键又刺激的措施。这些进展有可能导致中国发生一场真正的工业革命和它应有的一切深远影响吗?我们将永远无法知道这个问题的答案，因为蒙古人的进犯把这一切都打断了。
——罗兹·墨菲《亚洲史》
材料二? 10世纪至19世纪中叶中西重大科技成就简表

5、判断题  伊懋可的“高水平陷阱”理论认为：由于中国人口众多，就必须全力发展农业技术，以至于欧洲工业革命时，中国农耕技术远远领先欧洲。农业技术的改进所带来的收益完全被新一轮的人口增长所吞噬，而人口的增长又进一步带动农业技术的改进，如此往复，较高的农业水平维持了巨大的人口。明末和清朝的中国遭遇到了资源约束的瓶颈，无法取得进一步的发展。由此看出，该理论试图分析
[? ]
A ．中国小农经济的产生及其地位
B ．中国农业技术领先欧洲的原因
C ．中国近代工业产生迟于西方的原因
D ．中国人口不断增长的原因

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