1、综合题  雅典民主政治开西方民主政治之先河，对人类文明进程产生了深远影响。阅读材料，回答问题。
材料一

材料二   古希腊著名思想家亚里士多德认为：雅典民主制度的基本原则是自由，而自由具有两个标准，一个标准是轮流地统治和被统治，另一个标准是按照个人所喜欢的方式来生活。……民主离不开自由，而自由也离不开严格的政治平等。……民主的正义观念是指数量上的平等，而不是基于个人能力上的平等。民主政体中穷人比富人拥有更多的主权权力，因为穷人占多数。
——摘自《民主思想的历史轨迹》
材料三

（1）材料一中雅典国家的最高权力机关是什么？(3分)
（2）根据材料二，归纳雅典民主政治的主要特点。(3分)
（3）结合材料二、三，谈谈你对雅典民主政治得与失的看法(4分)
（4）结合所学知识，指出希腊民主政治与近代西方民主政治之间的关系。(5分)

参考答案：
（1）机关：公民大会(3分)
（2）特点：轮番而治，政治平等 (3分)
（3）看法：雅典民主政治只有少数成年男性可成为公民，压抑扼杀其他人的政治权利，不是真正意义上的民主。4分)
（4）关系：雅典民主制是近代西方民主制的源头，对人类文明进程产生深远影响。5分)

本题解析：（1）本题考查学生读图归纳信息的能力和简单的知识迁移能力。根据图1可知：最高权力机关是公民大会；同时根据伯里克利改革的内容：扩大公民参政范围：除十将军外，一切官职向所有等级的男性公民开放，执政官用抽签法产生；改革公民大会：公民大会是国家最高权力机关，负责内政外交等重大问题，年满20岁的男性公民都可以参加并有发言权和表决权；改革五百人会议的成员构成和权限：五百人会议的成员通过抽签从10个部落中各选50人参加，分组轮流执政，负责召集公民大会等事务；提高陪审法庭的权力和地位：陪审法庭是国家最高司法和监察机关，由10个部落从30岁以上的男性公民中选举组成，每部落各选600人；扩大十将军委员会的权力：最高的政府官员十将军由公民大会举手选出，十将军委员会统率军队，参与政治，首席将军执掌国家军政大权；制定“公职津贴”制度：为参政公民发放工资和津贴；鼓励公民接受政治教育和文化熏陶，向公民发放“观剧津贴”等等。
（2）本题主要考察学生的阅读史料，并从中归纳主要信息的能力，较为简单。根据“雅典民主制度的基本原则是自由，而自由具有两个标准，一个标准是轮流地统治和被统治”，这句话轮流执政或者轮番而治；根据这句“民主离不开自由，而自由也离不开严格的政治平等。……民主的正义观念是指数量上的平等，而不是基于个人能力上的平等”话可以得出政治平等。
（3）本题考查学生结合材料和所学知识分析问题能力。谈到“看法”时学生应该从正反两方面来看待，即：积极的和消极的，从材料二中的主要谈到雅典民主具有积极的意义，主要有民主的观念和民主的实践；材料三主要谈到了雅典民主的局限性，根据材料三的饼状图可以看到91%的民众没有民主，说明雅典民主的范围小，还不是真正意义的民主。
（4）本题考查雅典民主制度的影响。雅典民主政治实行的是直接参与式民主，是一种限于城邦内特定范围公民的国家之上的直接民主，它通过建立一种有效协调的参与机制凝聚本城邦公民对付来自集团外部的威胁，防范外敌，如奴隶、东方民族及北部野蛮人。实质是雅典公民建立在对广大奴隶专政基础上的奴隶制民主；而西方民主是在一个文化多元和结构复杂的大国推行的间接代议制民主，通过寻求政治代言人的方式实现自己的利益要求。现代西方民主不论在范围、制约机制、治理机制、程序等方面比古代要广泛和完善。雅典民主为后来西方的政治思想和制度提供了思想渊源。如“法律面前人人平等”的政治原则，国家机构“三权分立”的组织形式，“少数服从多数”的决策原则，国家公职选举任期原则等。
考点：古代希腊、罗马的政治制度·雅典民主制度·伯里克利改革；古代希腊、罗马的政治制度·雅典民主制度·雅典民主制度的特点；古代希腊、罗马的政治制度·雅典民主制度·雅典民主制度的局限；古代希腊、罗马的政治制度·雅典民主制度·雅典民主制度的积极意义。

本题难度：一般

2、判断题  罗马帝国时代重视法律建设的根本原因是
A．满足经济发展的需要
B．满足公民政治的需求
C．为维系和稳定帝国的统治
D．重视发展罗马

参考答案：C

本题解析：本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力，阶级社会中统治者重视法制建设的根本目的在于巩固或稳定自己的统治，所以罗马帝国时代重视法律建设的根本原因是维系和稳定帝国的统治，所以答案选C，A B D三项说法正确但他们是推动罗马法制建设的重要原因而非根本原因。

本题难度：简单

3、判断题  “如果在夜里行窃的人被人当场杀死，则这种杀人的行为被认为是合法的。”（《十二铜表法》第八表，第十二条）。以上规定反映的实质是
A．保留了野蛮的习惯法
B．极力维护私有财产
C．保护雅典平民的利益
D．重视美德的培养

参考答案：B

本题解析：本题主要考查学生准确解读材料信息的能力，材料强调了罗马法律规定在个人财产遭到窃贼损害时可以杀死窃贼而不受惩罚，充分说明了法律对私有财产的保护高于个人生命的本质，故B项符合题意，A C两项是表面现象而不是本质，D项含义在材料中没有体现。
点评：罗马法体系完备，缜密和宏大，他以保护私有财产为核心，这些都成为罗马法最显著的特征。高考中多有对此特点的考查，本题即使如此，希望引起高度关注。有关罗马法内容的考查多以罗马法中的具体条款为依据，这本身也成为罗马法考查的一大特点。

本题难度：一般

4、选择题  黑格尔说：“中国人除了皇帝一人外都不知道自己是自由的，古希腊人有一部分人知道自己是自由的。”在古希腊知道自己是自由的这“一部分人”是指
A．妇女
B．外邦人
C．奴隶
D．全体公民