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1、选择题 北魏政权最早崛起于今天的
A.东北
B.北方
C.西北
D.西部
参考答案:A
本题解析:试题分析:北魏是源于我国东北的鲜卑族拓跋部建立的政权。魏晋之际,拓跋部游牧于今天的山西和内蒙古一带。东晋时,拓跋部首领建立代国,但不久被前秦吞并。淝水之战以后,强大一时的前秦很快瓦解,北方地区重新陷入分裂和战乱。拓跋部趁势再度崛起。386年,拓跋部首领拓跋跬重建代国,不久改国号为魏,史称北魏。故此题选A项
考点:北魏的崛起地点
点评:此题为知识型选择题,题干与备选项基本上是重复教材的文字表述,解答此类选择题的关键是扎扎实实地掌握教材的基础知识。
本题难度:一般
2、判断题 北魏孝文帝改革后,北方经济得到了发展。其中,正确的是
[? ]
A.整地碎土工具进一步发展?
B.因战乱,对外贸易萎缩
C.棉纺织业进一步发展?
D.实物交易越来越频繁
参考答案:A
本题解析:
本题难度:简单
3、判断题 下图的人物是?

[? ]
A.后燕太医
B.汉族地主
C.汉族儒生
D.鲜卑贵族
参考答案:C
本题解析:
本题难度:简单
4、判断题 阅读下列材料,回答问题。
材料一 史书记载,北魏孝文帝与心腹大臣拓跋澄讨论迁都洛阳的问题。孝文帝表示:“今日之行,诚知不易,但国家兴自北土,徙自平城,虽富有四海,文轨未一,此间用武之地,非可文治,移风易俗,信为甚难。崤函帝宅,河洛王里,因兹大举,光宅中原。”拓跋澄的回答是:“伊洛中区,均天下所据,陛下制御华夏,辑平九服,苍生闻此,应当大庆。”
材料二

图1

图2
材料三 商鞅认为以诗、书、礼、乐为代表的儒家学说是于国有害的寄生虫。他把礼乐、诗书、修善孝悌、诚信贞廉、仁义、非兵和羞战统称为“六虱”,认为应统统毁灭。
材料四 下图反映了孝文帝改革时的措施
请回答:
(1)结合材料一、二分析孝文帝提出迁都的理由(不得摘抄原文)。你认为孝文帝迁都的主要目的是什么?
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(2)材料三、四分别反映的是商鞅变法和孝文帝改革中的哪一措施?指出这一措施在政治、思想上所起的作用。
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(3)商鞅变法和孝文帝改革在改革的重点、难点和推进改革举措方面给后人哪些共同的启示?
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参考答案:(1)民族之间差异很大,且民风强悍,难以文治;柔然经常南下进犯;洛阳经济文化发达,迁都洛阳有利于政治统治。目的:学习先进文化,接受中原文明;更好地推进改革,维护统治。
(2)“燔诗书而明法令”,(或毁灭儒家书籍)加强思想统一;“移风易俗”(或穿汉服,行汉礼等),加快封建化进程(或促进民族大融合)。
(3)以推进土地制度(或生产资料)改革为重点;难点是与旧势力的斗争;采取多种方式,推进改革。
本题解析:
本题难度:一般
5、判断题 《北史》载:“孝文帝引见朝臣,诏断北语,一从正音?…?…?于是诏:‘年三十以上,习性以久,容或不可卒改。三十以下,见在朝廷之人,语音不听仍旧。若有故为,当降爵黜官’。”下列对这一诏令的理解确切的是
[? ]
A.罢免不会说汉话的官员?
B.提倡官员说汉话而不说鲜卑话
C.上朝议事不准说鲜卑话?
D.罢免在朝廷上不说汉话的官员
参考答案:B
本题解析:
本题难度:一般