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1、判断题 读下面《英国就业人口比重》图,下列结论不正确的是

[? ]
A.英国的农业生产落后
B.英国的城市化进程加快
C.工业无产阶级队伍壮大
D.蒸汽机的使用大大提高了劳动生产率
参考答案:A
本题解析:
本题难度:一般
2、判断题 阅读材料,结合所学知识回答问题。 ?
材料一:首先出现在称作欧洲的早期历史舞台上的印欧人是希腊人。公元前5到4世纪,他们表述了西方世界长期以来所说 的美的概念,而且首先思索了政治自由的问题。?
——据帕尔默等《欧洲崛起:现代世界的入口》
材料二:要了解现代世界,必须从欧洲开始,因为从16世纪以来欧洲在数世纪中建立了一个空前强大的、全球性的政治、军事、经济、技术和科学体系的综合体,这是由欧洲及欧洲移民后裔组成的国家构成的“文明世界”。到19世纪70年代,世界上确实已存在一个“以欧洲为中心的文明世界”。?
——据帕尔默等《欧洲崛起:现代世界的入口》?
材料三:二战后,许多西欧国家的领导人认识到,“如果我们欧洲人不想在起了根本变化的世界里走下坡路的话……欧洲的联合是绝对迫切需要的。没有政治上的一致,欧洲各国人民将会沦为超级大国的附庸。”?
——据夏保成?王保庆《欧洲一体化与欧洲安全》
(1)阅读材料一,指出公元前5到4世纪希腊人表述“美”的概念以及思索“政治自由”问题的思想基础,概括上述思考对其政治的影响。
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(2)阅读材料二,列举促进“以欧洲为中心的文明世界”形成的重大历史事件。指出19世纪40至70年代,先进的中国人对这一“文明世界”的反应。
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(3)你是否赞同材料三中“欧洲的联合是绝对迫切需要”的观点,简要说明理由。
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(4)结合材料,概述古代、近代和现代欧洲对人类文明的贡献。
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参考答案:(1)人文主义。影响:推动了民主思想和民主政治的发展。
(2)事件:新航路开辟、文艺复兴、宗教改革、殖民扩张、资产阶级革命、工业革命等。反应:林则徐等积极抵抗西方侵略。魏源等提山学习西方先进技术。洪仁玕提出向西方学习,发展资本主义。洋务派提山“中体西用”,学习西方先进技术。早期维新派提出发展工商业,与外国进行商战等主张。
(3)同意。理由:二战后,美国、苏联势力在欧洲的影响急剧扩大;二战后,西欧国家政治和经济地位下降;国际竞争激烈,西欧国家国内市场狭小等。
(4)古代:表述了美的概念,为美学的发展奠定基础;思考政治自由的问题,对近代民主思想和民主政治产生重要影响。近代:以欧洲为中心的世界的形成,促进了世界不同文明的交流与发展。现代:从国际合作的角度看,创立了国家间合作的新模式,为国家间的合作树立了典范;从国际格局的角度看,欧洲的联合有利于世界多极化趋势的形成与发展,有利于世界的和平与稳定。
本题解析:
本题难度:一般
3、判断题 “资本主义世界市场像一块巨大的磁石,把高山海洋阻隔的陆地牢牢地吸引在一起,无论是高傲还是卑贱,是顺从还是反抗,是泯灭还是新生。”其中的“新生”是指:
[? ]
A.大力发展海外贸易?
B.放弃重农抑商政策?
C.大力发展工业文明?
D.进行资产阶级改良
参考答案:C
本题解析:
本题难度:一般
4、判断题 “civilization”(文明)一词在传统英文写作中本来只能用作单数名词,19世纪开始,英文著作中将“civilization”改作复数。而进入20世纪,“civilization”又开始用作单数。下列对导致“civilization”一词单复数形式变化原因的推测,不正确的是
A.19世纪欧洲思想界突破欧洲中心论,承认世界文明的多元性,故“civilization”作复数
B.19世纪前,欧洲和世界各地都不是工业文明,同为农耕文明,故“civilization”作单数
C.19世纪前,欧洲人认为西方文明之外的国家都是野蛮的,故“civilization”作单数
D.20世纪初,资本主义世界体系建立,西方工业文明一统天下,故“civilization”作单数
参考答案:B
本题解析:18世纪中后期英国已经开展工业革命,受英国的影响,法美等国也较早开展工业革命,因此B项中“19世纪前,欧洲和世界各地都不是工业文明,同为农耕文明”说法错误,符合题意。
本题难度:简单
5、选择题 二战后,西欧国家为发展经济而纷纷调整经济政策。这些政策不包括
A.密切与美国的关系
B.加强政府对经济的宏观指导
C.发展高科技及新兴产业
D.改善与苏联的关系,加强经贸往来
参考答案:D
本题解析:由于冷战的原因,二战后西欧国家追随美国,与苏联展开政治经济军事各个方面的对抗,故不包括D
本题难度:一般