1、判断题  王安石的《咏商鞅诗》：自古驱民在信诚，一言为重百金轻。今人未可非商鞅，商鞅能令政必行。据此，商鞅变法成功的原因在于
A．顺应时代发展的潮流
B．秦孝公的大力支持
C．得到广大人民的支持
D．取信于民，重视承诺

参考答案：D

本题解析：略

本题难度：简单

2、判断题  【历史——历史上重大改革回眸】
维新派的目标正是我们的目标，他们的计划好倒是好，就是有些不切实际和操之过急。然而，距今大约三十年以前，绝大多数局外人不也是这样评论日本的明治维新，而明治维新不是扫除了日本的旧秩序吗？不打破鸡蛋就不可能做成煎鸡蛋卷。
——《泰晤士报》主编姬乐尔致该报驻北京记者莫理循的信（1898年11月25日）
（1）材料中“不打破鸡蛋就不可能做成煎鸡蛋卷”的含义是什么？戊戌变法未能“打破鸡蛋”的根本原因是什么？
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（2）为了“打破鸡蛋”，明治政府在政治方面采取了哪些改革措施？
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参考答案：（1）含义：必须改变旧的政治制度，改革才能成功（或“改革必须除旧才能立新”）。
根本原因：资产阶级维新派力量弱小（或“民族资产阶级具有软弱性”）；封建顽固势力强大。
（2）改革措施：废藩置县，建立中央集权；废除等级制度，取消武士特权，实现四民平等。

本题解析：

本题难度：困难

3、判断题  下列关于北魏均田制的表述，正确的是
A．受田农民可以纳绢代役
B．加速了北方各族封建化的进程
C．使商品经济获得高度发展
D．一直延续到北宋

参考答案：B

本题解析：实现均田制就是把创造大量自耕农的措施，对北魏来讲就是让更多的牧民变成农民的措施，故答案为B。

本题难度：简单

4、判断题  【历史上重大改革回眸】（10分）
改革是历史发展的动力之一，面对相似的问题，不同时代的改革措施有很大的不同。阅读下列材料，回答答问题。
材料一：冬十月丁未，诏曰：“今富强者并兼山泽，贫弱者望绝一廛，致令地有遗利，民无余财，或因饥馑以弃业，或因灾贫而流亡。仓廪不足，租调难持，而欲天下太平，百姓丰足，安可得哉？”
——《魏书·高祖纪》
材料二：人之困乏，常在新陈不接之际，兼并之家乘其急以邀倍息，而贷者常苦于不得。常平、广惠之物，守藏积滞，必待年歉物责然后出粜，而所及者大抵城市游手之人而已。今通一路之有无，贵发贱敛，以广蓄积、平物价，使农人有以赴时趋事，而兼并不得乘其急。凡此皆以为民，而公家无所利其入，亦先王散惠兴利以为耕敛补助，衰多益寡，而押民豪夺之意也。?
——《宋会要辑稿·食货》
（1）材料一反映出北魏什么社会问题？（2分）
（2）结合材料一和所学知识评述北魏孝文帝为解决这些问题所采取的措施及效果？（4分）
（3）材料二反映出的措施有哪些？这些措施和孝文帝改革相比，其侧重点是什么？（4分）

参考答案：（1）社会问题：土地兼并严重；百姓贫饥流亡；政府赋税得不到保障。（2分，答对2点即可得2分）。
（2）措施及效果：孝文帝实行均田制（2分）均田制解决了农民的土地问题，抑制土地兼并，调动农民的生产积极性，保证了政府赋税徭役的来源，促进了北方经济的恢复与发展（2分）；
（3）青苗法、市易法（2分）?侧重点：理财策略。（2分）

本题解析：（1）分析材料一，可得出当时北魏土地兼并严重，导致贫富差距太大。“仓廪不足，租调难持”说明国家收入受到严重影响。（2）此问可充分联系课本所学基础知识回答。如针对土地兼并，农民缺乏土地的情况，实行均田制。（3）第二问注意材料的出处，判断反映的是宋朝的史实，“通一路之有无，贵发贱敛，以广蓄积、平物价”，反映的是在商品经济发展的情况下，实行市易法来防止囤积居奇，联系课本，“新陈不接”时，由政府借钱和粮食给农户，使农户免受高利贷盘剥，也增加政府收入。分析这两项措施，都是如何理财。
点评：此题以北魏孝文帝改革和王安石变法为中心，考查学生对他们改革措施的认识和理解，深刻理解其特点和效果，考查的是学生的分析理解能力。

本题难度：一般

5、判断题  阅读下列材料：
材料一? (陆)睿(原姓步六孤)始十余岁，袭爵抚军大将军、平原王。……娶东徐州剌史博陵崔鉴女，鉴谓所亲云：“平原王才度不恶，但恨其姓名殊为重复。”时高祖(即孝文帝)未改其姓。
——《魏书》卷四十
材料二? (迁都洛阳后)高祖曰：“今恂(即太子)欲违父背尊，跨据恒朔(今山西大同，内蒙古河套一带)。……此小儿今日不灭，乃是国家之大祸……”乃废为庶人。
——《魏书》卷二十二
材料三?李唐一族之所以崛兴，盖取塞外野蛮精悍之血，注入中原文化颓废之躯，旧染既除，新机重启，扩大恢张，遂能别创空前之世局。
——陈寅恪《李唐氏族推测之后记》
请回答：(1)材料一中，崔鉴对陆睿的不满反映出当时民族关系存在什么问题?为此孝文帝采取了哪些改革措施?(4分)
(2)材料二中孝文帝对太子恂的处理说明了什么?(2分)
(3)依据材料三，分析孝文帝改革产生的影响。(4分)

参考答案：(1)汉族和鲜卑族之间存在着民族矛盾。推行了改用汉姓、改语言、改服饰、通婚姻、改制度等方面的汉化措施。(4分)
(2)改革面临着阻力；孝文帝推进改革的坚强决心。(2分)
(3)促进了民族融合，为唐朝大一统和文化繁荣(为重新走向国家统一)奠定了基础.(4分)

本题解析：（1）注意与课本知识结合。北魏孝文帝改革的背景：①北魏崛起并统一北方；出现民族大融合趋势，实质是少数民族的封建化趋势。②社会危机（民族歧视、民族压迫导致各族人民起义，导致民族矛盾激化。政治上的腐败和经济上的土地兼并现象严重，阶级矛盾尖锐，人民起义不断发生。宗主督护制威胁中央集权，导致中央与地方的矛盾。
少数民族学习先进制度文化，兼有确立封建制度和民族融合的性质
（2）从材料获取信息，根据题干“今恂(即太子)欲违父背尊”可见连太子也反对改革，改革阻力之大，“此小儿今日不灭，乃是国家之大祸……乃废为庶人。”说明孝文帝改革决心坚定。
（3）“李唐一族之所以崛兴，盖取塞外野蛮精悍之血，注入中原文化颓废之躯”可见促进了北方地区的民族融合，为中国多民族国家的发展做出了贡献，为隋唐时期国家重新实现统一奠定了基础
点评：答好第一问，这是解题的关键。答对了第一问，其它问可能就会迎刃而解。因此，答第一问要细心，要注意对材料作多方面的考虑，既要看材料的显性含义，又要分析材料的隐性含义，全面考虑问题的正、反面，力求准确。2、注意答题要规范。规范答题，必须要做到“四化”即序号化，要点化，段落化，层次华。这样才能简单明了，卷面整洁，也符合文科的答题特点。

本题难度：一般