1、判断题  在历史进程中，法制与社会有着密不可分的关系.阅读材料，回答问题。
材料一：“治民无常，唯以法治……明主之所制其臣者，二柄而已矣。二柄者，刑德也。何谓刑德？曰：杀戮之谓刑，庆赏之谓德。为人臣者畏诛罚而利庆赏……故法者，王之本也。”?——《韩非子》
材料二：朱元璋对其孙子朱允炆说：“吾治乱世，刑不得不重。汝治平世，刑自当轻，所谓刑罚世轻世重也。”?——《明史》
（1）材料一、二法治思想的核心各是什么? （4分）
材料三：罗马曾三次征服世界，第一次是以武力，第二次是以宗教。而第三次征服则以法律。而第三次征服也许是其中最为平和、最为持久的征服。?
——德国法学家耶林格
（2）罗马成文法诞生的标志是什么？（1分）为何说罗马法律对世界的征服最为持久？（4分）
材料四：英国是近代宪法的起源地，英国宪法常被人称誉为“近代宪法之母”……英国宪法不是把国家基本制度和原则系统地集中地规定在一个书面文件中，而是分别由许多宪法性法律，宪法惯例和判例加以规定……因此，英国宪法被称之为“不成文法”。?——《外国法制史》
（3）材料四认为，许多宪法性法律是不成文的英国宪法的重要组成部分。请指出其中最著名的一部英国宪法性法律的名称，并作出简要评价。（4分）
材料五：美国（1787年）宪法是人类法制史上的里程碑，它的制定是将欧洲从文艺复兴，启蒙运动以来有关人类对理性政治的思考变成了现实的政治原则，使这些伟大的思想在政治实践中获得发扬光大。?——《西方政治制度史》
（4）材料五中“美国（1787年）宪法是人类法制史上的里程碑”的主要含义是什么？（2分）举例说明这部宪法是如何将 “人类对理性政治的思考变成了现实的政治原则”的？（2分）
材料六：“人何以尊于禽兽！人有法律，而禽兽无之也”……“立法权如果操于一人，必立有利于一人的专制之法；立法权如果操于众人，则所立之法必然是有利于众人的民主之律……”“法者，天下之公器也。”?——梁启超《饮冰室合集》
材料七：“民国主权属于国民之全体”，“盖国民为一国之主，为统治权之所出”：“一国之政事，悉以宪法行之。”?——《孙中山全集》
（5）材料六、七与材料一、二相比，反映出来的法治观念有何不同? （3分） 结合所学知识，举出近代中国民族资产阶级以法制取代专制实践的一例。（2分）
（6）综上，谈谈法制与社会发展的关系。(2分)

2、判断题  
阅读下材料：16分
材料一?梭伦改革的一项重要措施规定：根据每年的谷物收入，雅典公民被分为四个等级，并担任相应官职：
第一等级：500麦斗以上称为“五百麦斗级”，可担任执政官、司库及其他一切官职。
第二等级：300麦斗以上称为“骑士级”，可担任执政官及其他一切官职(司库除外)。
第三等级：200麦斗以上称为“牛轭级”，只能担任低级官职。
第四等级：200麦斗以下通称“日佣级”，与一切官职无缘。
材料二?伯里克利执政时期，除十将军外，一切官职向各等级男性公民开放。公民大会是城邦的最高权力机构，每十天左右召开一次，凡二十岁以上的男性公民均可参加，每人在大会上都拥有发言权和表决权。
请回答：
（1）材料一中划分公民等级的依据是什么？在当时有怎样的历史意义？6分
（2）材料二与材料一相比有怎样的变化？说明了什么？4分
（3）依据材料并结合所学知识，简要说出雅典民主政治的局限性。6分

3、判断题  小国林立是古希腊的一大特点。造成这一特点的主要原因是（?）
A．政体形式
B．殖民活动　　
C．地理环境
D．经济条件

4、判断题  古代雅典城邦平民能在反对贵族的斗争中取得胜利，最重要的社会因素是
A．平民展开暴力斗争
B．统治者向平民的让步
C．废除了债奴制
D．平民中新兴工商业者力量壮大

5、选择题  古希腊历史学家波里比阿来把雅典国家比喻成一条没有船长的船，“在这样一条船上，当对风浪的恐惧使水手们保有理智并服从

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