高中历史知识点复习《古代中国的政治制度》高频考点预测（2017年最新版）(四) 2017-08-07 21:31:41 来源:91考试网 作者:www.91exam.org 【大 中 小】 微信搜索关注"91考试网"公众号,领30元,获取公务员、事业编、教师等考试资料40G! 1、选择题  公元前214年，秦始皇统一岭南后，设置了南海郡、桂林郡和象郡。南海郡辖番禺、四会、龙川、博罗4县，郡所设在番禺(今广州)。任嚣任郡尉（因南海郡属下县少，是小郡，故称尉不称守），是为广州建置之始。以下有关任嚣的说法，错误的是 A．他的职位由中央任命，不可以世袭 B．他事实上是南海郡的最高行政长官 C．他无权任免辖区内的四个县令 D．他可以在郡县内自由任免官吏 参考答案：D 本题解析：本题考查学生阅读信息和根据所学知识解决问题的能力。根据“秦始皇统一岭南后，设置了南海郡”“ 任嚣任郡尉”可知他是秦统一后郡一级的地方长官，根据所学可知秦朝郡县长官由皇帝直接任免不得世袭，因此AC正确；“ 因南海郡属下县少，是小郡，故称尉不称守”也就是说他其实相当于郡守，他事实上是南海郡的最高行政长官B正确；郡县内的官吏任命权掌握在皇帝手中，D不正确，符合题意。 考点：古代中国的政治制度·走向“大一统”的秦汉政治·郡县制 本题难度：一般 2、判断题  阅读下列材料，并回答问题： 材料一　朝议，是指古代中国皇帝召集重要官员在朝堂开会，讨论国家军国要务，大臣畅所欲言，最后仍由皇帝决断的制度。 一、议定皇帝名号 (公元前221年)，秦灭掉了关东六国中最后的齐国，“一统天下”。嬴政召开了由丞相王绾、御史大夫冯劫、廷尉李斯等重要公卿参加的朝廷会议。会议商讨的主题：“寡人以渺渺之身，兴兵诛暴乱，赖宗庙之灵，六王咸伏其辜，天下大定。今名号不更，无以称成功，传后世。其议帝号。” “封建”还是“郡县”？ （1）根据材料一和所学知识，指出秦朝两次朝议的最终结果分别是什么？（4分） 材料二　太宗曰：“……以天下之广，四海之众，千端万绪，须合变通，皆委百司商量，宰相筹划，于事稳便，方可奏行。岂得以一日万机，独断一人之虑也。且日断十事，五条不中，中者信善，其如不中者何？以日继月，乃至累年，乖谬既多，不亡何待？” ——《贞观政要》 （2）根据材料二概括唐太宗认为“委百司商量”国事的主要理由，他如何“委百司商量”国事？（8分） 材料三　本朝鉴五代藩镇之弊，遂尽夺藩镇之权，兵也收了，财也收了，赏罚行政一切收了，州郡遂日就困弱。……靖康之役，虏骑所过，莫不溃散。——朱熹《朱子语类》 （3）根据材料三概括北宋加强中央集权的措施，材料三作者对此有何看法？（8分） 材料四　洪武十三年，朱元璋以宰相胡惟庸谋反伏诛，于是废宰相。……相权与君权合而为一，明朝早期皇帝大权独揽。但由于国家事务繁多，皇帝无法处理，洪武十五年九月罢四辅官，仿宋殿阁制设内阁。内阁只为皇帝的顾问，奏章的批答为皇帝的专责。内阁大学士一职多以硕德宿儒或朝中大臣担任，只照皇帝意旨写出，称“传旨当笔”。权力及地位尚不如过去的宰相。宣宗时期，……批准内阁在奏章上以条旨陈述己见，称为“票拟”制度，又授予宦官机构司礼监“批朱”。票拟之法补救君主不愿面见阁臣之弊。 ——百度百科 根据材料四概括明朝内阁主要职责，据此概括明朝政治的特点。（6分） 参考答案： （1）确定了“皇帝”名号；在全国推行郡县制。 理由：地广人众，事杂多变；一人独裁，易出错，可能会导致国亡。 （2）措施：由中书省、门下省、尚书省宰相及大臣共议军国大事，最后由皇帝裁决。 （3）措施：解除大将兵权，派文臣到地方做知州,管理地方政事，派转运使到地方管理财政。 作者看法：打击了地方割据势力，但对地方实力剥夺太多，导致地方军事力量削弱。 （4）职责：“传旨当笔”；后有“票拟”之权，但受司礼监制约。 本题解析： （1）根据材料一“朝议...大臣畅所欲言，最后仍由皇帝决断的制度...议定皇帝名号...天下大定。今名号不更，无以称成功...“封建”还是“郡县””和所学知识即可概括出指出秦朝两次朝议的最终结果分别是确定了“皇帝”名号；在全国推行郡县制。 （2）根据材料二“以天下之广，四海之众，千端万绪，须合变通，皆委百司商量，宰相筹划，于事稳便...”即可概括唐太宗认为“委百司商量”国事的主要理由，关于如何“委百司商量”国事考查的主要是三省六部制的运行机制，结合所学不难得出。 （3）根据材料三“...遂尽夺藩镇之权，兵也收了，财也收了，赏罚行政一切收了...”再结合所学即可概括北宋加强中央集权的措施，根据材料三“州郡遂日就困弱..靖康之役，虏骑所过，莫不溃散”即可概括出作者对此的看法。 （4）根据材料四“...于是废宰相。……相权与君权合而为一...仿宋殿阁制设内阁。内阁只为皇帝的顾问...称“传旨当笔”...称为“票拟”制度，又授予宦官机构司礼监“批朱”。票拟之法补救君主不愿面见阁臣之弊。”即可概括明朝内阁得主要职责，结合所学不难概括明朝政治的特点。 ?汉到元政治制度的演变?专制主义中央集权强化的过程 本题难度：一般 3、选择题  下图所示是四方古印文，联系秦朝的历史，我们可以从中获取的信息有 ①秦朝推行皇帝制度                ②秦朝在中央设丞相、御史大夫等职 ③秦朝在地方推行分封制           60; ④秦朝统一了文字 A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④

参考答案：B

本题解析：本题主要考查学生准确解读历史图片的能力；通过“四方古印文”来考查秦朝在政治、文化方面实行的措施。联系各选项，结合教材相关所学，可以判断出①②项正确；第③项与史实不符，秦废分封实行郡县制；秦朝统一了文字，使用的字体是小篆；④项正确。本题选B项。
考点：古代中国的政治制度·秦中央集权制度的形成·秦巩固统一的措施

本题难度：一般

4、选择题  下列各项，反映出17、18世纪统一多民族国家进一步巩固和发展的史实是
A．平服岭南、开建灵渠、设置三郡
B．加强与匈奴、鲜卑、南越的交往
C．设置转运使，铲除割据物质基础
D．于台湾设一府三县，隶属福建省

参考答案：D

本题解析：本题考查学生阅读信息和根据所学知识解决问题的能力。根据所学可知，平服岭南、开建灵渠、设置三郡是秦朝的措施，排除A；加强与匈奴、鲜卑、南越的交往是汉代的举措，排除B；宋朝通过设置转运使，铲除割据物质基础，排除C；17、18世纪为明末清初，根据所学康熙帝时平定台湾，设置台湾府，巩固了统一多民族国家，D符合题意。
考点：古代中国的政治制度·专制时代晚期的政治形态·明清时期巩固国家统一的措施

本题难度：一般

5、判断题  （34分）人类文明在演进过程中，出现了不同的发展模式和道路。
古希腊文化与中国文化的发展模式差异很大。西周时期出现的“国”是在分封制度下，由周人驻防各地，凝聚而成。诸侯之下，又有卿大夫，每一层级均从上级授民授土取得权力，而每一级的主权都不完整。完整的主权只有周天子拥有，尊王是诸侯国政权合法性的依据。而希腊的城邦则是在一个地区内，若干村落聚合而为政治与经济的共同体。城邦是自卫的单位，在经济上自给自足，城邦居民侍奉同一保护神，以建立同群的认同。共同体的领袖大抵是雄杰之士，以个人的勇略、智谋、品德取得众人的信服。他们尽管被称为君王，但仍须耕作渔猎。
（1）结合所学，比较古代希腊城邦和西周诸侯国两种发展模式的不同。（10分）

?	希腊城邦	西周诸侯国
形成途径	?	?
主权状态	?	不完整
首领产生标准	才干、品德	?
文化认同	侍奉同一保护神	?

近代以来，中国面临种种严重的问题，出现了解决问题的不同思路。维新派号召全国人民“合一群，同道德，同法律，同风俗，同文学美术，而组织一完全无缺之国家”，断言“世界由是而文明，欧美由是而进者也”。
而在新文化运动中，陈独秀认为个人的人权和科学才是欧洲“优越于他族”的原因。胡适更是大声疾呼：“争你们个人的自由，便是为国家争自由；争你们自己的人格，便是为国家争人格！自由平等的国家不是一群奴才建造得起来的！”
（2）分别概括材料中所体现出来的两种救国主张；（4分）结合所学，分别指出导致这两种主张的原因。（8分）

巴黎公社	《共产党宣言》发表	中国五四运动	1832年英国议会改革	第一国际成立
俄国农奴制改革	日本明治维新	印度非暴力不合作运动	德意志帝国宪法颁布	法兰西第三共和国建立

（3）以“19世纪后?运动的发展”为主题，从上述表格中选出三个历史事件，再补充一个符合该主题的历史事件，以这4个事件为材料，写一篇小短文。（12分）
要求：主题明确；事件选择完整、准确；材料运用充分；逻辑清晰；史论结合。

参考答案：
（1）
?
希腊城邦
西周诸侯国
形成途径
自下而上/村落聚合而成（2分）
自上而下/分封而成（2分）
主权状态
完整（2分）
?
首领产生标准
?
血缘关系/世袭（2分）
文化认同
?
尊奉周天子/礼乐制度（2分）
（2）核心主张：民族主义，主张建立完整的民族国家才能挽救民族危亡；（2分）自由主义，认为个人的自由权利才是国家富强的根本。（2分）
民族主义的原因：①中国面临严重的民族危机，团结全民族的力量才能谋求民族独立；（2分）②维新派认为近代欧美因民族主义而强大。（2分）
自由主义的原因：①辛亥革命后中华民国有名无实；②陈独秀和胡适等人认为专制制度和专制思想是中国落后的主因；③陈独秀和胡适等人认为民主、自由导致西方的繁荣发达。（1点2分，2点即可。4分）
（3）（12分）
主题：如自由主义（资本主义）、民族主义（民族独立）、社会主义、改良（改革）等。
示例：
主题：19世纪后社会主义运动的发展（2分）
历史事件：《共产党宣言》发表；第一国际成立；巴黎公社
补充事件：十月革命
19世纪，西方国家开展工业革命，近代无产阶级形成并登上历史舞台。1848年《共产党宣言》的发表，标志着马克思主义的诞生，社会主义运动有了科学的理论指导；1864年国际工人协会成立，工人运动和社会主义运动开始走向国际联合；1871年巴黎公社的成立是无产阶级夺取政权的第一次尝试；而1917年俄国十月革命的成功建立了世界上第一个社会主义国家。（8分）
综上所述，19世纪后社会主义运动经历了从阶级形成—理论指导—实践尝试并获得成功的发展过程。（2分）

本题解析：（1）依据所学知识希腊城邦是自然村落组成的，而分封制下的诸侯则是自上而下的分封形成的；主权状态上诸侯隶属于周天子，没有完整的主权，而城邦则相对独立有自己的主权；希腊城邦首领是依据才干选举产生，而分封制下的诸侯则是世袭的；分封制下各诸侯都需要遵从周礼。
（2）依据材料“维新派号召全国人民“合一群，同道德，同法律，同风俗，同文学美术，而组织一完全无缺之国家”维新派主张建一个完全无缺的国家，即是从民族主义的立场来探讨救国方法；由“争你们个人的自由，便是为国家争自由；争你们自己的人格，便是为国家争人格！自由平等的国家不是一群奴才建造得起来的”新文化运动领导人则侧重于人的自由，主张自由主义，结合当时的国内外情况加以回答。可以得出各自原因。
（3）本题需要对表格所提供的材料进行归类，依据题目要求很容易归纳做题时，将三个相同的事件放在一起即可，由此可以得出自由主义（资本主义）、民族主义（民族独立）、社会主义、改良（改革），从中选取一个主题，再补充一个史实，但要注意行文必须要连贯。

本题难度：一般

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