1、判断题  商鞅变法中废除了许多旧制度，实行了社会性质的转变，其中得以保留的是
A．井田制
B．分封制
C．王位世袭制
D．奴隶主贵族世袭特权

参考答案：C

本题解析：本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力，商鞅变法强调加强以国王为核心的专制主义中央集权制度，因此王位世袭制得意保留，A项商鞅变法中井田制被废除，B分封制和D奴隶主贵族世袭特权遭到极大的削弱，所以答案选C。
点评：本题主要考查商鞅变法的具体举措的重要影响，高考对其的考查角度多样，主要突出其对秦国统一中国的奠基作用和对后世的深远影响，它实现了社会经济制度的根本变革，是一定程度上的经济革命和社会革命，对后世社会产生了深远影响，也成功地实现了由奴隶社会向封建社会的转型。

本题难度：简单

2、判断题  （10分）阅读下列材料，回答问题。
材料一?时民困饥流散，豪右多有占夺，（李）安世乃上疏……高祖深纳之，后均田之制起于此矣。九年（公元485年），下诏均给天下民田：诸男夫十五以上，受露田四十亩，妇人二十亩，奴婢依良。丁牛一头受田三十亩，限四牛。所授之田率倍之，三易之田再倍之，以供耕作及还受之盈缩……十年（公元486年），给事中李冲上言：“……其民调，一夫一妇帛一匹，粟二石……”于是海内安之。
——《魏书》
材料二?秦孝公用商君，坏井田，开阡陌，急耕战之赏。虽非古道，犹以务本之故，倾邻国而雄诸候。然王制遂灭，偕差亡度；庶人之富者累巨万，而贪者食糟糠；有国强者兼州城，而弱者丧社稷。?
——《汉书·食货志》
请回答：
（1）材料一中北魏孝文帝改革的核心措施是什么？援引材料说明孝文帝采取这一措施的原因。（4分）
（2）依据材料一、二和所学知识，概括指出孝文帝改革和商鞅变法内容、性质、重大历史意义方面的相似之处。（6分）

参考答案：（1）措施：均田制。（2分）
原因：“时民困饥流散，豪右多有占夺。”（2分）
（2）①内容：确立新的土地制度。（2分）
②性质：都是封建地主阶级性质的改革。（2分）
③意义：促进封建经济发展；有利于结束长期分裂局面，实现国家统一；加速封建化进程。（2分，任答两点即得2分）

本题解析：
第(1)问根据材料一回答孝文帝改革的核心措施和改革原因，根据材料核心措施是实行均田制。材料中的原因应是“时民困饥流散，豪右多有占夺。”(大意是现在百姓生活困苦、饥寒交迫、游离失所，许多豪强地主抢夺土地)。第（2）问分析材料结合所学比较孝文帝改革和商鞅变法，从内容上讲都确立新的土地制度，性质上讲都是封建阶级性质的改革，历史意义上都促进封建经济发展；有利于结束长期分裂局面，实现国家统一，加速封建化进程。

本题难度：一般

3、判断题  商鞅变法的内容中，有利于加强封建社会经济基础的是（ ）
A．令民为什伍，实行连坐
B．建立县制
C．奖励军功
D．奖励耕织

参考答案：D

本题解析：A 属于加强对老百姓的控制，稳定社会秩序的表现；B是为了加强集权而在政治上采取的相关措施；C 是为了强化军事实力而采取的措施；只有D项是为封建社会的经济基础———男耕女织的自然经济服务的。

本题难度：简单

4、判断题  19世纪末，维新变法从社会思潮发展为政治运动，其主要原因是
[? ]
A．维新派发展资本主义的主张符合历史发展趋势
B．维新派将维新变法的思想主张与救亡图存的民族要求结合起来
C．维新派拥有广泛的基础
D．维新派得到光绪帝的支持

参考答案：B

本题解析：

本题难度：简单

5、判断题  商鞅变法后，秦国“民勇于公战，怯于私斗”，其主要原因是
A．“令民为什伍，而相牧司连坐。不告奸者腰斩，告奸者与斩敌者同赏”
B．“有军功者，各以率受上爵。为私斗者，各以轻重被刑大小”
C．“宗室非有军功论，不得为属籍”
D．“燔诗书而明法令”

参考答案：B

本题解析：材料的含义是秦国的士兵在对外战争中很勇敢，但不敢互相斗殴与犯罪，这种现象出现的原因是因为商鞅变法的特点是主张严刑峻法。比较备选项的内容可选择出正确的答案为B项。A项是连座制度，C项是奖励军功，D项是焚书坑儒。

本题难度：简单