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1、判断题 教育培养新生一代准备从事社会生活的整个过程,也是人类社会生产经验得以继承发扬的关键环节。(14分)

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图17?孔子讲学图
“科举不停,学校不广,士心既莫能坚定,民智复无由大开,求其进化日新也难矣。故欲补救时艰,必自推广学校始,而欲推广学校,必自先停科举始。”
---张之洞《张文襄公全集·奏稿》
(1)根据图17和文字材料并所学,指出以孔子为代表的春秋战国时期的私学教育和智者学派的教育产生的影响有哪些共同之处?(4分)
(2)在张之洞等封疆大吏的推动下,1905年光绪帝下诏废除科举制度。根据材料并结合所学知识,指出清末废除科举制度的历史背景。(5分)
(3)新中国成立后,我国教育发展取得了举世瞩目的成就。结合所学知识,完成下列表格。(5分)
历史时期
| 发展教育的措施
| 对于教育发展的作用
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过渡时期
| 扫盲运动。
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全面建设时期
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| 密切了教育与生产劳动和社会实践的关系。
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社会主义现代化建设时期
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| 使科学和教育成为国家实现经济增长方式的根本性转变的重要手段。
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| 普及义务教育,义务教育得到法律保障。
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“希望工程”
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2、判断题 1861年,进入天津口岸的各类洋布折银3250582两,占当年天津口岸进口总值的64﹪,鸦片折银948480两,占进口总值的18.9﹪。材料反映的实质问题是(?) A.进口货物中洋布占主要份额 B.中国近代商业贸易落后 C.西方国家向中国倾销商品 D.鸦片贸易合法化
3、判断题 中国共产党对我国建设社会主义道路的一次成功探索是(? ) A.中共八大在正确分析社会矛盾的基础上提出党和人民的主要任务 B.中共八大二次会议通过“多快好省”地建设社会主义的总路线 C.发起“大跃进”和人民公社化运动 D.发动“文化大革命”
4、判断题 “孔子象征着什么?一种文化,一种精神,一种观念,还是一种财富?”在中国, 如果有人问这样的问题,那么,他得到的回答可能会千差万别,因为,无论从哪个角度来说, 答案都可能成立。下列表述属于孔子思想精华内容的是 ①以德治民,反对苛政? ②己所不欲,勿施于人? ③有教无类? ④维护周礼,贵贱有序 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④
5、判断题 1978年8月12日中日在北京签订《中日友好条约》:“本着睦邻友好的精神,按照平等互利和互不干涉内政的原则,为进一步发展两国之间的经济关系和文化关系,促进两国人民的往来而努力……”。这一条约的签订意在?(?) A.促成中日两国尽快建立外交关系 B.缓和中日关系,促进中国统一 C.结束两国敌对状态 D.为两国的睦邻友好关系奠定更加稳固的基础
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