1、判断题  “一五”计划的特点主要是（　　）
A．根据过渡时期总路线制定
B．将重工业放在发展的首要地位
C．工业建设和社会主义改造同时并举
D．发展生产与提高生活水平兼顾

参考答案：C

本题解析：“一五”计划的基本任务有两个，一是优先发展重工业，二是进行三大改造，二者同时并举，由此得出主要特点是C项。

本题难度：简单

2、判断题  鸦片战争后，养活“其质既美，其价复廉，民间之买洋布洋棉者，十室而九。由是江浙之棉布，不复畅销，商人多不贩运；而闽产之土布土棉，遂因之壅滞不能出口……”。下列对这段材料的解说中不正确的是
A．自然经济开始解体
B．传统手工业面临破产
C．中国被卷入世界市场
D．民族资本主义产生

参考答案：D

本题解析：本题主要考查学生准确解读材料信息的能力，材料中“江浙之棉布，不复畅销，商人多不贩运；而闽产之土布土棉，遂因之壅滞不能出口”说明了鸦片战争之后中国A传统手工业中纺织业已经破产和B自然经济开始解体，这是因为C中国逐步被卷入资本主义世界市场，所以A B C三项说法正确符合史实和题意，D项产生于19世纪60年代与题中时间特征相违。
点评：中国近代经济的发展的最突出特征是以小农经济为主要内容的自然经济逐步解体，商品经济进入较快的发展阶段，但这种现象的出现不是中国经济自发发展的结果而是在西方列强的侵略下被迫开始的，由于逐步卷入西方资本主义的世界市场中国经济发展中呈现出浓郁的半殖民地色彩。

本题难度：一般

3、判断题  （15分)近代社会的民主思想与实践
材料一 “此孟子特明升平，授民权、开议院之制。盖今之立宪体，君民共主法也……以 国者国人公共之物，当与民公任之也。孔子之为《洪范》曰：‘谋及卿士，谋及庶人是也。’尧之 师锡众曰：‘盘庚之命，众至庭。，皆是民权共政之体，孔子创立，而孟子述之。”
——康有为《孟子微》
材料二从事革命者，于破坏敌人势力之外，不能不兼注意于国民建设能力之养成，此 革命方略之所以必要也。余之革命方略，规定革命进行之时期为三：第一为军政时期，第二 为训政时期，第三为宪政时期。军政时期即“以党建国”的暴力革命时期，训政时期即“以党 治国”时期，宪政时期即“还政于民”时期。
――孙中山《中国革命史》
(1) 根据材料一并结合所学知识，分析康有为的宪政思想特征及其成因。?（7分）
(2) 根据材料二，指出孙中山是如何认识中国宪政的发展的，并结合所学知识分析孙中山与 康有为宪政思想的差异。（8分）

参考答案：
（1）特征：将西方的民主、民权思想与儒家思想相结合。（3分）成因：西方启蒙思想和日本明治维新的影响；中国资产阶级力量相对弱小；减少变法阻力。（4分，回答出其中两点即可）
（2）认识：中国民主宪政必须走军政、训政、宪政三个阶段，必须先经过暴力革命，然后过渡到政党政治和共和政治。（4分）差异：①政体上的差异：康主张君主立宪；孙主张民主共和。②革命方式的差异：康主张渐进改良；孙主张激进革命。（4分）

本题解析：
(1)根据材料一“此孟子特明升平，授民权、开议院之制。盖今之立宪体，君民共主法也...皆是民权共政之体，孔子创立，而孟子述之”并结合所学维新思想的知识，即可概括出康有为的宪政思想特征，其成因可以从政治力量、社会思想等角度说明。
(2)根据材料二“...规定革命进行之时期为三：第一为军政时期，第二 为训政时期，第三为宪政时期...宪政时期即‘还政于民’时期”即可概括出孙中山对中国宪政的发展的认识。孙中山属于资产阶级革命派，康有为属于资产阶级立宪派，从其派别的主张的政体、道路出发，不难得出其主要的差异。

本题难度：一般

4、判断题  我国专制主义中央集权制度发展历程的两对基本矛盾是：
①中央政府与地方割据势力的矛盾?②商品经济与自然经济的矛盾?
③皇权专制与相权制约的矛盾?④皇位世袭与外戚、宦官干政的矛盾
A．①②
B．①③
C．②③
D．②④

参考答案：B

本题解析：略

本题难度：一般

5、判断题  孔子作为我国伟大的教育家，对我国古代教育的发展贡献最大的是
A．“有教无类”的办学思想
B．“因材施教”的教学方法
C．“当仁不让与师”的学习态度
D．“温故而知新”的学习方法

参考答案：A

本题解析：孔子首创私人讲学，主张“有教无类”，打破了贵族垄断文化教育的局面，这是对古代教育发展的最大贡献。B、C、D只是教学方法、学习态度、学习方法。

本题难度：简单