1、判断题  1896年孙中山先生在伦敦被清政府诱捕，后得英人康德黎帮助而获释，孙中山后来写道:“伦敦脱险后,则暂留欧洲,以实行考察其政治风俗,并结交朝野贤豪……始知徒致国家富强,民权发达如欧洲列强者,犹未能登斯民于极乐之乡也,是以欧洲志士犹有社会革命之运动也。”由此可见，在欧洲这段期间，孙中山萌生了三民主义中的
A．民权主义思想
B．民生主义思想
C．民族主义思想
D．“实业救国”思想

参考答案：B

本题解析：“始知徒致国家富强,民权发达如欧洲列强者,犹未能登斯民于极乐之乡也,是以欧洲志士犹有社会革命之运动也。”说明孙中山看到欧美虽然富强，但是贫富悬殊严重，民生没有显著的改善，因此提出民生主义即孙中山的“社会革命”纲领，它希望解决的课题是中国的近代化，即发展资本主义经济，使中国由贫弱至富强；同时还包含着关怀劳动人民生活福利的内容。AC与此不符，D不属于三民主义的内容。

本题难度：一般

2、判断题  新三民主主义在民权方面的质的飞跃与进步表现在?（?）
A．提出反对帝国主义的目标
B．提出普遍平等的主张
C．谋求改善工农的生活
D．提出国共合作

参考答案：B

本题解析：略

本题难度：简单

3、判断题  阅读下列材料
材料一?窃尝深维欧洲富强之本，不尽在于船坚炮利．垒固兵强，而在于人能尽其才，地能尽其利，物能尽其用，货能畅其流——此四事者，富强之大经，治国之大本也，我国家欲恢扩宏图，勤求远略，仿行西法以筹自强，而不急于此四者，徒惟坚船利炮之是务，是舍本而图末也。?
——孙中山《上李鸿章书》（1894年6月）
材料二?我们为志士的，总要择地球上最文明的政治法律来救我们中国，最优等的人格来待我们四万万同胞。
——孙中山《在东京中国留学生欢迎大会的演说》（1905年8月13日）
材料三?持中国近代之文明以比欧美，在物质方面不逮固甚远，其在心性方面，虽不如彼者亦多，而能与彼颉颃者正不少，即胜彼者亦间有之。彼于中国文明一概抹杀者，殆未之思耳。且中国之心性理想无非古人所模铸，欲图进步改良，亦须从远祖之心性理想，究其源流，考其利病，始知补偏救弊之方。?
——《建国方咯·孙文学说》（1917年—1919年）
材料四?欧美的物质文明，我们可以完全仿效，可以盲从，搬进中国来也可以行得通。如果不管中国自己的风土人情是怎么样，便象学外国机器一样，把外国管理社会的政治硬搬进来，那便是大错。?
——孙中山《三民主义·民权主义，第五讲》（1924年4月20日）
请回答：
（1）依据材料一概括指出孙中山所认为的“欧洲富强之本”是什么？（2分）
（2）据材料二并结合所学知识，概括孙中山在后来的实践中是如何用“地球上最文明的政治法律来救中国”的？（6分）
（3）材料三中孙中山是如何看待中西近代文明的？依据材料四，概括孙中山对西方文明的态度？（3分）
（4）综合上述材料并结合所学知识，分析孙中山对西方文明态度变化的主要原因。（4分）

参考答案：（15分）（1）“欧洲富强之本”：人能尽其才，地能尽其利，物能尽其用，货能畅其流。（2分）
（2）领导辛亥革命；建立中华民国（共和政体）；颁布《临时约法》。（6分）
（3）主张：中国近代物质文明不如西方；在心性方面中国文明有一定的优势。（2分）态度：西方物质文明可以仿效，但政治文明不可照搬。（1分）
（4）革命屡遭挫折，认识有所深化；共产国际和中共的帮助。（4分）

本题解析：第（1）问考查孙中山的思想主张，分析归纳材料一“人能尽其才，地能尽其利，物能尽其用，货能畅其流”即可。第（2）问，考查孙中山的民主革命思想，列举相关史实，注意材料的出处。第（3）问考查孙中山对西方文化的态度，依据材料“欧美的物质文明，我们可以完全仿效，可以盲从，搬进中国来也可以行得通”分析归纳即可。第（4）问，综合分析题干材料，分析孙中山思想转变的原因。
点评：孙中山早期主张变法，通过学习西方的制度走改良之路，实现祖国的富强，但是其努力最终没有成效，后来走向了革命之路，主张推翻清政府的统治，创立民国。辛亥革命后颁布了《中华民国临时约法》，是民主的一大进步。但是革命的成果落在了袁世凯手中；社会性质并未发生变化，促使孙中山最后走向了国共合作的道路。

本题难度：一般

4、判断题  阅读下列材料并回答问题（11分）。
材料一?孙中山手书
?
图1孙中山像和题词?图2“驱除鞑虏恢复中华创立民国平均地权”
材料二?全国都堆满了干柴，很快就会燃烧成烈火。……我所说的中国革命高潮快要到来，决不是如有些人所谓“有到来之可能”那样完全没有行动意义的、可望而不可及的一种空的东西。它是站在海岸遥望海中已经看得见桅杆尖头的一只航船；它是立于高山之颠远看东方正是光芒四射、喷薄欲出的一轮朝日；它是躁动于母腹之中的快要成熟了的一个婴儿。?
——毛泽东《星星之火，可以燎原》
材料三
?
邓小平在中共十二大上?邓小平在南方谈话?
(1) 材料一图l孙中山所写的“世界潮流”指的是什么?依据材料一图2指出，20世纪初孙中山提出了什么重要思想?这一思想的提出和发展对中国革命运动的发展有什么历史作用? （4分）
(2) 材料二出现的历史背景是什么?在井冈山时期、延安时期毛泽东先后提出哪两大理论? （3分）
(3) 中共十二大上，邓小平明确提出什么重要理论？十年后，邓小平“南方谈话”的核心思想是什么? （2分）
(4) 综合三则材料，概括20世纪以来中国重大理论成果的共同特点。（1分）

参考答案：( 1 ）① 潮流：民主共和（资本主义发展）．② 思想：三民主义．③ 作用：三民主义在辛亥革命时期发挥了重大作用（或三民主义是辛亥革命的指导思想）；新三民主义是国民大革命时期的旗帜l 或新三民主义是国共合作的政治基础）( 4 分）
( 2 ）背景：大革命失败后，中共开始探索新的革命道路． 理论：工农武装割据；新民主主义理论（3 分）
( 3 ）① 理论：建设有中国特色社会主义理论．② 核心：什么是社会主义，怎样建设社会主义（2分）。
(4 )与时俱进；不断创新（1分）。

本题解析：（1）孙中山是近代民主革命的先行者，主张民主共和，提出三民主义指导辛亥革命，晚年发展为新三民主义，指导国民大革命。
（2）考查毛泽东思想，在井冈山时期即国共十年对峙时期、延安时期即抗日战争时期毛泽东先后提出“工农武装割据”“新民主主义革命”理论。
（3）考查邓小平关于建设有中国特色的社会主义理论，1992年“南方谈话”核心：什么是社会主义，怎样建设社会主义。
（4）注意比较孙中山、毛泽东、邓小平思想理论的共同特点。
点评：本讲内容的高频考点主要包括：三民主义的内容及评价，新三民主义的时代性及意义，三大政策的认识，孙中山民主革命的理论贡献等，近年来此处高考题较少，多为选择题。本讲内容的高频考点主要包括：毛泽东思想的形成、内容及影响，邓小平理论的内容及作用，“三个代表”思想的内容及意义，三者的继承发展关系等。

本题难度：一般

5、判断题  孙中山认为，西方国家贫富不均，劳资矛盾尖锐，“社会革命其将不远”，中国应该防患于未然，因此他提出了

[? ]

参考答案：C

本题解析：

本题难度：简单