1、判断题  中国传统文化中注重个人修养，追求人格完善的美德传统在春秋战国时形成，汉代以后，尤其是历经宋明理学的发展，更进一步强化。下列不能反映这一传统美德的是
[? ]
A．“地势坤，君子以厚德载物”
B．“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”
C．朱熹在湖南岳麓书院的题字：“忠、孝、廉、节”
D．“民为贵，社稷次之，君为轻”

参考答案：D

本题解析：

本题难度：一般

2、判断题  “孟母三迁”的故事流传至今，孟母的儿子后来成为了大思想家，关于他的表述正确的是?
[? ]
A．提出了“仁”的学说?
B．主张以“法”治国?
C．提出了“君舟民水”观点?
D．被儒家学派尊称为“亚圣”

参考答案：D

本题解析：

本题难度：一般

3、判断题  在西方人心目中，孔子与希腊古代哲人苏格拉底、柏拉图一样享有盛名，美国人还尊孔子为世界十大思想家之首。请问，下列哪些是孔子思想的内容
①“仁者，爱人” ②倡导“礼” ③提倡“仁政” ④“为政以德”
[? ]
A、①②④
B、①②③
C、①③④
D、②③④

参考答案：A

本题解析：

本题难度：简单

4、选择题  《史记》记载：“景公问政孔子，孔子曰：‘君君，臣臣，父父，子子。’景公曰：‘善哉！信如君不君，臣不臣，父不父，子不子，虽有粟，吾岂得而食诸！’”这反映了孔子
A.恪守中庸之道治理朝政
B.主张“有教无类”
C.强调礼制稳定社会秩序
D.推行“仁政”缓和社会矛盾

参考答案：C

本题解析：试题分析：春秋时期的社会变动，使当时的等级名分受到破坏，弑君父之事屡有发生，孔子认为这是国家动乱的主要原因。所以他告诉齐景公，“君君、臣臣、父父、子子”， 也就是说“做君主的要像君的样子，做臣子的要像臣的样子，做父亲的要像父亲的样子，做儿子的要像儿子的样子。”恢复这样的等级秩序，国家就可以得到治理。 因此C符合题意。A不对，材料无从体现；B不对，这属于孔子教育方面的思想；D不对，这属于孟子的主张。
考点：本题考查儒学。
点评：材料型选择题首先读懂材料，获取有效信息。其次，联系学过的与材料有关的史实或选项所及的有关知识分析选项，排除错误选项，作出正确的选择。

本题难度：一般

5、判断题  近年来孔子学院已遍及五大洲。而孔子的学说传到西方，是从400多年前意大利传教士把记录孔子言行的《论语》一书译成拉丁文带到欧洲开始的。由此看来，下列说法不正确的是?
[? ]
A．伏尔泰不可能了解到孔子的思想
B．从孔子学院变体汉字标识看，其主要职责是推广汉语而非仅介绍孔子
C．孔子学院的建立是孔子“君子以文会友，以友辅仁”思想的现实实践
D．《马可·波罗行记》在西欧开始流传前欧洲人不可能了解到孔子的思想

参考答案：A

本题解析：

本题难度：一般