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高考历史高频试题、高中历史题库汇总-压中真题已成为一种习惯

古代史
古代中国的政治制度 商周时期的政治制度 秦中央集权制度的形成 汉到元政治制度的演变 明清君主专制制度的加强 古代中国政治制度的特点 古代中国的经济 农业的主要耕作方式和土地制度 手工业的发展 商业的发展 资本主义萌芽 主要经济政策 中国传统文化主流思想的演变 春秋战国时期的百家争鸣 汉代儒学成为正统思想 宋明理学 明清之际的儒学思想 古代中国的科学技术与文学艺术 科技成就 汉字的起源演变和书画的发展 文学成就 京剧等剧种的产生和发展 古代希腊、罗马的政治制度 古希腊的民主政治 罗马法 西方人文精神的起源 智者学派 苏格拉底
近代史
西方人文精神的发展 文艺复兴 宗教改革 启蒙运动 资本主义世界市场的形成和发展 新航路的开辟 西欧列强的殖民扩张 两次工业革命 欧美代议制的确立与发展 英国君主立宪制的确立 美国共和制的确立 法国共和制的确立 德意志帝国君主立宪制的确立 科学社会主义理论的诞生和国际工人运动 《共产党宣言》 巴黎公社 近代科学技术 经典力学 生物进化论 改良蒸汽机 电气技术的应用 19世纪的世界文学艺术 文学的主要成就 有代表性的美术作品 有代表性的音乐作品 近代中国反侵略、求民主的斗争 两次鸦片战争 太平天国运动 甲午中日战争与八国联军侵华 辛亥革命 五四运动和中国共产党的成立 国共合作与北伐战争 国共政权的对峙 抗日战争 解放战争 近代中国经济结构的变动与资本主义的曲折发展 鸦片战争后自然经济的逐步解体 洋务派近代工业的创办及其影响 民国初期和国民政府前十年民族工业的发展 抗战时期和解放战争时期的民族工业 资本主义在中国近代历史发展进程中的地位和作用 民族资本主义的产生和初步发展 近代中国的思想解放潮流 新思想的萌发 维新思想 新文化运动 马克思主义在中国的传播 三民主义 新潮冲击下的社会生活和交通通讯的变化
现代史
俄国十月革命与苏联社会主义建设 俄国十月革命 战时共产主义政策和新经济政策 “斯大林模式” 从赫鲁晓夫改革到戈尔巴乔夫改革 罗斯福新政和当代资本主义的新变化 1929至1933年资本主义世界经济危机 罗斯福新政 当代资本主义的新变化 第二次世界大战后世界政治格局的演变 美苏两极对峙格局的形成 多极化趋势在曲折中发展 两极格局的瓦解和多极化趋势的加强 第二次世界大战后世界经济的全球化趋势 资本主义世界经济体系的形成 世界经济区域集团化 世界贸易组织和中国的加入 经济全球化的趋势与影响 现代科学技术 相对论与量子论 19世纪以来的世界文学艺术 文学的主要成就 有代表性的美术作品 有代表性的音乐作品 影视艺术的产生与发展 现代中国的政治建设与祖国统一 中华人民共和国成立 民主政治制度的建设 “文化大革命” 改革开放以来民主与法制的建设 “一国两制”的理论和实践 中国特色社会主义建设的道路 中共十一届三中全会 经济体制改革 对外开放格局的初步形成 社会主义市场经济体制的建立 现代中国的对外关系 新中国初期的对外关系 中国恢复在联合国合法席位 中美关系正常化和中日邦交正常化 改革开放以来我国的重要外交活动 中国近现代社会生活的变迁 物质生活和社会习俗的变化 交通、通讯工具的进步 大众传媒的发展 20世纪以来中国重大思想理论成果 孙中山三民主义 毛泽东思想 邓小平理论 “三个代表”重要思想 科学发展观 现代中国的科学技术与文化教育事业 科技发展的主要成就 “百花齐放、百家争鸣”的方针 教育事业的发展
选修部分
历史上的重大改革 梭伦改革 商鞅变法 北魏孝文帝改革 王安石变法 欧洲的宗教改革 穆罕默德 阿里改革 俄国农奴制改革 明治维新 戊戌变法 近代社会的民主思想与实践 专制理论与民主思想 洛克 卢梭 英国国会与国王的殊死搏斗 大抗议书 内战 民主政治的重要文献 《独立宣言》 《人权宣言》 《中华民国临时约法》 构建资产阶级代议制的政治框架 法国民主力量与专制势力的斗争 法国大革命 19世纪法国政体的变迁 近代中国的民主思想与反对专制的斗争 康有为、梁启超和孙中山的民主思想 辛亥革命前后反对专制的斗争 人民群众要求民主的斗争 宪章运动 第一国际和第二国际 抗日战争胜利 20世纪的战争与和平 第一次世界大战 第一次世界大战爆发的历史背景 第一次世界大战的后果 凡尔赛—华盛顿体系下的和平 凡尔赛体系的构建 华盛顿体系的构建 非战公约 国际联盟 第二次世界大战 第二次世界大战的进程 反法西斯战争胜利的历史意义 雅尔塔体制下的冷战与和平 美苏冷战局面的形成 世界人民反战和平运动的高涨 七八十年代美苏由紧张对抗到谋求缓和对话 烽火连绵的局部战争 朝鲜战争与越南战争 中东战争 印巴战争与两伊战争 海湾战争 和平与发展—当今世界的时代主题 历史杰出人物 古代中国的政治家 秦始皇 唐太宗 康熙帝 东西方的先哲 孔子 柏拉图和亚里士多德 欧美资产阶级革命时代的杰出人物 克伦威尔 华盛顿 拿破仑 “亚洲觉醒”的先驱 孙中山 甘地 凯末尔 无产阶级革命家 马克思、恩格斯 列宁 毛泽东、邓小平 杰出的科学家 李时珍、詹天佑、李四光 牛顿、爱因斯坦 探索历史的奥秘 历史与历史的重现 人类起源之谜 三星堆遗址 玛雅文明的发现 玛雅文明的历史 二里头遗址的发掘 世界文化遗产 世界文化遗产的由来 具有警示意义的世界遗产 古代埃及文明的历史遗产 金字塔和拉美西斯二世遗迹 古代希腊、罗马的历史遗迹 罗马的古建筑遗址群 欧洲文艺复兴时期的文化遗产 佛罗伦萨 中国的历史文化遗产代表 秦始皇陵兵马俑 万里长城 北京明清故宫、颐和园和皇家陵寝 山西平遥古城与安徽古村落 昆曲 具有警示意义的世界遗产 塞内加尔的戈雷岛 奥斯威辛集中营 其他

高考历史题《资本主义世界市场的形成和发展》试题预测(2017年最新版)(二)
2017-08-08 15:46:06 来源:91考试网 作者:www.91exam.org 【
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1、判断题  下列关于第一次工业革命的叙述,不正确的是(?)
A.它开始于英国,18世纪末向外扩展
B.一些国家的工业革命主要是靠从英国引进技术进行的
C.它使世界各国迅速实现工业化
D.英国由此成为“世界工厂”


参考答案:C


本题解析:本题考查学生对工业革命的影响的理解。工业革命的影响主要体现在三个方面,即对生产力、阶级关系和工厂制度的影响。A、B、D项正是对以上三方面影响的概括,C项不正确,因为它是第二次工业革命的特点。故选择C项。


本题难度:简单



2、判断题  按因果关系排列下列各项,正确的顺序是(?)
①科学理论有重大突破 ?②第二次工业革命 ?
③生产和资本高度集中?④帝国主义形成 ?
⑤垄断组织产生 ?⑥世界被瓜分完毕
A.①②③④⑤⑥ 
B.①②③⑤④⑥ 
C.①②⑤③⑥④ 
D.②①③⑤⑥④


参考答案:B


本题解析:本题主要考查学生准确再现历史史实的能力,分析历史事件因果关系的能力,根据所学知识可知,由①科学理论有重大突破撕推动②第二次工业革命到来,在第二次工业革命中出现了③生产和资本高度集中,导致⑤垄断组织产生,标志着④帝国主义形成,由于帝国主义形成加速了⑥世界被瓜分完毕,依上述,选B项。


本题难度:简单



3、判断题  阅读材料回答问题。
材料一? 1992年是哥伦布航行到美洲500周年,许多国家纷纷举行纪念活动,但也引起了美洲印第安人后裔强烈不满。他们打出的一条标语上写着:“你们庆祝的是我们的灾难”。
材料二 ? 19世纪上半期,英国在世界舞台上处于一个非常特殊的位置。一个英国政论家对此这样描述道:现在看得很清楚,我们可爱的国家——大不列颠已经被分配承担为她的姐妹国家制造商品的崇高使命。海洋彼岸的亲人将用我们的船只从密西西比河流域给我们运来他们种植的棉花;俄罗斯将为我们的工厂和作坊贡献它的大麻、亚麻和铁矿石。我们熟练的机械工和技工制造必要的机器,把这些原料织成精美的布匹,销往各国。所有的布匹都按我们的款式制造,并使之符合人们的需要。我们的船只满载着原料归来,又将满载着制成品返回地球各个角落。这种按照自然法则,用原料换制成品的办法使各个国家相互服务,显示人类的兄弟之情。
(1)结合材料一及所学知识,全面评价哥伦布航行到美洲的历史影响。(4分)
(2)据材料二概括,19世纪上半期英国在国际分工中处于什么地位?(2分)英国的这种国际地位是怎样形成的?(6分)随着工业化在欧美的扩展,这种国际分工格局会发生怎样的变化?(2分)


参考答案:(1)哥伦布航行到美洲,第一次把欧亚大陆和美洲联系在一起,对各地区、各民族间的交往作出了重要贡献;西方殖民者开始入侵美洲,对美洲实行长期残酷的殖民统治和掠夺。(要求积极、消极各1点,任答1点2分,满分4分)
(2)地位:19世纪上半期,英国成为“世界工厂”,为其它国家提供工业制成品,消耗它们的原料,在全世界占有工业垄断地位。(2分)
形成:首先,英国于17世纪较早进行资产阶级革命,确立了资产阶级在国内的统治地位。其次,英国掌握世界殖民霸权,拥有广阔的殖民地。再次,英国于18世纪中期率先进行工业革命,19世纪上半叶完成工业革命,生产力迅速发展。(任答1点2分,满分6分)
变化:随着第二次工业革命的进行,继英国之后,一些新兴的资本主义国家在工业迅猛发展的基础上实力迅速增强,英国的工业垄断地位被打破,丧失了“世界工厂”的地位。(2分)


本题解析:略


本题难度:一般



4、判断题  下列有关第二次工业革命中发展起来的新型交通手段和通信手段在世界市场发展中地位的表述中,正确的是:
A.直接推动了世界市场的形成
B.为世界市场的发展提供了先进的物质条件
C.使交通运输和通讯更加便利
D.使工业品迅速运往世界各地


参考答案:B


本题解析:略


本题难度:一般



5、判断题  新航路的开辟,引发了商业革命,欧洲的商人和殖民者在欧洲、亚洲、非洲和美洲之间建立了直接的商业联系,开始形成了一个广阔的的世界市场。随着两次工业革命的开展,世界市场最终形成。(24分)
?????
请回答下列问题:
(1)简要概述新航路开辟中主要航路及开创者(8分)
(2)两次工业革命中出现了哪些新兴工业部门?(各举两例)(4分)
(3)概述两次工业革命产生了的影响?(12分)


参考答案:
(1)1487年迪亚士到达非洲南端的好望角;1492年哥伦布发现美洲大陆;1497年达.伽马到达印度;1519到1522年麦哲伦环球航行。(8分)
(2)第一次工业革命:棉纺织业,机器制造业,交通运输业,钢铁工业等。
第二次工业革命:电力工业,化学工业,内燃机制造业,汽车、飞机制造业等。(4分)
(3)第一次工业革命:极大地提高了生产力, 英国成为“世界工厂”,人类进入“蒸汽时代”; 手工工场过渡到大机器生产的工厂;推进城市化进程;农业比重相对减少,工业(轻工业为主)发挥了重要作用,农业文明转为工业文明;自由主义思潮的兴起;工业资产阶级和工业无产阶级形成并壮大;改变世界面貌,确立了欧美资产阶级对世界的统治;资本主义世界市场基本形成……(任答6点即可得6分)
第二次工业革命:带来生产力的高度发展,人类进入“电气时代”; 产生垄断组织,主要资本主义国家进入帝国主义阶段;由以轻纺工业为主发展到以重化工业为主;垄断资产阶级逐渐掌握国家政权;欧美其他工业国崛起,冲击英国经济霸权;促进了资本主义世界殖民体系的形成;推动了资本主义世界市场的最终形成……(6分)


本题解析:
(1)本题属于基本知识的考查范围,主要检查学生对基础知识的掌握情况。学生回答时刻先回顾学过的有关新航路开辟的基本知识,同时要注意结合教材上的新航路开辟的示意图,从东西两条路线或西班牙和葡萄牙分别支持的开辟新航路的活动回答解决。回答时一定要注意时间的先后顺序,尤其是迪亚士、达·伽马与哥伦布谁先谁后。
(2)本题亦是考查学生对基本知识的掌握情况。回答时要注意条例、清晰与简洁。同时要注意审题,考查的是两次工业革命出现的“新兴工业部门”,且只需要举两个例子即可,以防“劳而无功”。回答时,学生要注意两次工业革命时工业部门的差别,注意先回答第一次工业革命,再回答第二次工业革命。
(3)本题主要考查学生运用所学知识归纳解决历史问题的能力。本题属于较难题目,回答时注意回顾两次工业革命的条件、主要内容,从生产力的发展、生产关系的变化、经济结构、工业部门、阶级结构、社会生活、思想变化、世界市场的形成与发展等角度个归纳总结。


本题难度:简单



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