1、判断题  1946年，中国高等院校中工科学生仅占在校生总数的18．9%，到1952年达到35．4%，为各科学生之首。1947年，政法科在校生占大学在校学生总数的24%，到了1952年这一比例下降到2%。这一现象反映了
A．人文社会科学的地位大大降低
B．社会主义工业化建设即将展开
C．贯彻全面发展教育方针的成果
D．完整的国民教育体系初步形成

2、判断题  1989年，亚太地区发展中国家和地区建立了亚太经合组织：1994年，美国、加拿大和墨西哥建立了北美自由贸易区；1993年欧共体12国宣告欧洲联盟诞生。这表明　　　
[? ]
A．世界经济全球化趋势加强　　　
B．世界经济区域集团化趋势加强　　　
C．世界政治格局多极化趋势加强　　　
D．世界形势的总趋势走向缓和

3、判断题  中国特殊的国情决定了农业、农民、农村问题在中国的极端重要性。新中国成立以来，农村经济经过了曲折发展的历程。当前，中国新的领导集体已视解决“三农”问题为全部工作的重中之重。阅读下列材料，完成问题：
材料一　如下图

材料二　在“大跃进”时期，由于大刮浮夸风、“共产风”，安徽农村深受其害。为了生产自救，少数农民自发地搞起了责任田，到1961年底，安徽省90.1%的生产队实行过或者正在实行责任田。在三年困难时期，全国各地都出现了各种形式的生产责任制。刘少奇、邓小平、陈云等中央领导人对这一新事物给予极大的支持……但是毛泽东出于防止资本主义复辟的善良愿望，很快否定了责任田。
——岳麓版《经济成长历程》必修（Ⅱ）
材料三　1978年，安徽发生特大旱灾，凤阳县许多人都外出讨饭了，没有外出的小岗村农民感到与其坐等饿死，不如大胆想个办法。于是，在1978年12月的一个夜晚，他们聚在一起，开了个秘密会议，写下了保证书，决定包干到户。安徽实行包干到户后，一部分干部和群众抱怀疑或反对的态度。有人在江苏和安徽交界的边境地区竖起大标语牌，坚决反对所谓的“分田单干风”。
——岳麓版《经济成长历程》必修（Ⅱ）
材料四　如下图
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70年代凭票排队? 80年代某农民买了一台黑白
购买食品的市民　　电视，引来乡亲羡慕的眼光

90年代花卉消费已成为
城市居民消费的一部分
（1）据材料一回答，20世纪50年代，我国农村生产关系的三次调整使农业经济发生了哪些重大变化？后两次调整（特别是人民公社化运动）主要是在哪一方面挫伤了农民的生产积极性？产生了什么不良后果？
（2）从材料二、三看，三年困难时期的责任田和1978年安徽实行“包产到户”都是有人反对的。但最终的结局却不同，其原因是什么？
（3）根据所学知识结合时政热点，列举我国农村除实行家庭联产承包责任制外的两项重要举措。这些举措给农村带来了什么变化？
（4）结合时代背景并观察材料四的图片，20世纪70年代以来中国民众的生活需求发生了怎样的变化？

4、判断题  思想史上常有互相借鉴的学术思想或流派的出现。古代有一个佛教故事这样说：禅宗六祖慧能去广州法性寺，值印宗法师讲《涅盘经》，有幡被风吹动，因有二僧辩论风幡，一个说风动，一个说幡动，争论不已。慧能便插口说：不是风动，也不是幡动，是你们的心动！下列思想中与慧能思想相近的是
A．万物皆有一个天理
B．道是世界的根本
C．先有理而后有气
D．冲天塞地中间，只有这个灵明

5、判断题  2011年7月，习近平在庆祝西藏和平解放60年的讲话中指出，“只要我们坚持中国共产党领导、坚持社会主义制度、坚持民族区域自治制度，坚持走有中国特色、西藏特点的发展路子，西藏必将迎来更加美好的明天。”下列有关西藏和民族区域自治制度的说法正确的是
A．我国五个省级自治区都是在新中国成立后建立起来的
B．民族区域自治制度是我国一项长期的根本的政治制度
C．民族自治地方自主管理本地区内部事务，行使自治权
D．1954年宪法确认民族聚居地区都可实行民族区域自治

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