高考地理题《等值线图》试题巩固（2017年最新版）(二) 2017-08-22 06:45:10 来源:91考试网 作者:www.91exam.org 【大 中 小】 微信搜索关注"91考试网"公众号,领30元,获取公务员、事业编、教师等考试资料40G! 1、单选题  读我国东北北部地区年平均气温分布图，回答下列问题。 （1）简述图中0℃等温线的分布特点及主要影响因素。（4分） （2）与该大陆西部相比，该地0℃等温线的纬度位置偏低，主要原因是什么？（4分） （3）图中－3℃等温线有一段明显弯曲，原因是什么？（4分） 参考答案： （1）呈东西延伸（2分）。主要影响因素是纬度。（2分） （2）该地邻近强大的冬季风源地（蒙古 ——西伯利亚高压），冬季受其影响大，气温比同纬度地区低很多（2分）；夏季气温与同纬度相比差别不大（2分），因此导致平均气温偏低，0℃等温线纬度位置偏低。 （3）图中—3℃等温线有一段明显向南弯曲表示该地气温比两侧低（2分），是由于该地为山脉（大兴安岭），海拔较高。（2分） 本题解析： (1) 某一条等温线的分布特点主要描述其走向，根据图中可得东西走向，主要原因是纬度。? (2)分析气温的高低主要从纬度、洋流、地势、风和海陆热力性质差异等思考，分别还应从冬季和夏季来分析，题中主要原因受冬季风影响较大，夏季风影响较小。因此造成平均气温存在差异。 (3) 陆地上气温差异的主要原因应从地势、风等角度来分析其变化，由图可知－3℃等温线向南凸，因此气温较低，主要原因是地势较高，有大兴安岭影响。 本题难度：一般 2、单选题  下图为我国部分地区油菜开花日期等值线示意图，读图完成下列问题。 小题1:1月1日、2月1日和3月1日三条油菜开花日期等值线反映了气候变化的 A．高低纬度差异 B．距海远近差异 C．海拔高度差异 D．非地带性 小题2:影响3月1日、4月1日油菜开花日期等值线在江浙一带位置偏南的因素是 A．丘陵山地分布 B．海陆热力性质 C．沿岸暖流影响 D．播种时间差异

小题3:6月份油菜开花的分布区域接近
A．干旱和半干旱区过渡地带
B．农业和牧业交错过渡地带
C．暖温带与中温带过渡地带
D．季风区与非季风区过渡地带

参考答案：
小题1:A
小题2:B
小题3:B

本题解析：
试题解析：
小题1:油菜生长需要一定的温度条件，我国气温从低纬向高纬递减（太阳直射点位置决定)，而三条油莱开花日期等值线大致呈纬向分布（或油菜花由南向北依次开放），综上选A
小题2:3月1日、4月1日油菜开花日期等值线在江浙一带位置偏南的因素，说明该地油菜开花时间比同纬度地区早，气温比同纬度内陆高，江浙地区近海，受海陆热力性质差异影响，沿海受海洋影响大，而内陆受海洋影响小。故选B。
小题3:6月份油菜开花等值线分布在东北的西部、长城一线、青藏高原东部，接近农业和牧业交错过渡地带。干旱和半干旱区过渡地带为400毫米年等降水量附近，在贺兰山一线，排除A；暖温带与中温带分界线大致天山-河西走廊-河套-燕山一带，排除C；季风区与非季风区的分界线大致为大兴安岭 阴山 贺兰山 巴颜喀拉山 冈第斯山脉，排除D。

本题难度：一般

3、单选题  读两幅等压线图，A、B、C、D四处风力最大的是

[? ]

A、A
B、B
C、C
D、D

参考答案：C

本题解析：

本题难度：简单

4、单选题  下图为“我国东南沿海某城镇规划图”（比例尺为1:10000）， 读图回答第1—2题。

1、上图中铁路分布存在着明显的问题，主要是
? ? ①穿越河流 ②临近港湾 ③穿越城区 ④坡度太大
[? ]
A、①②
B、②④
C、①③
D、③④
2、甲城计划修建一小港口，在图中①、②、③、④四处最合理的是
[? ]
A、①处
B、②处
C、③处
D、④处

参考答案：1、D
2、B

本题解析：

本题难度：一般

5、单选题  该图为我国西南地区1月（图1）和7月（图2）晴天出现频率（％）图，读图回答问题。

小题1:1、7月晴天出现频率变化最大的地区是
A．云贵高原东部
B．四川盆地
C．湖南和湖北西部地区
D．横断山脉和云贵高原西部
小题2:图中①地区1月晴天出现频率低的主要原因是
A．地形闭塞，空气流通不畅
B．受准静止锋影响
C．湖泊多，蒸发旺盛，水汽丰富
D．受来自印度洋湿润气流影响

参考答案：
小题1:D
小题2:B

本题解析：
小题1:结合图中给定省区轮廓图大致找到云贵高原东部、四川盆地、湖南和湖北西部地区、横断山脉和云贵高原西部四大区域，分别用1月的晴天机率减去7月对应的晴天机率，湖南和湖北西部地区、四川盆地的1、7月出现晴天频率相同，云贵高原东部出现晴天的变化幅度在5以内，横断山脉和云贵高原西部可以高达30及其以上，故选D
小题2:图中①地区是指云贵高原，1月这里受昆明受准静止锋影响，多阴雨天气，常说“天无三日晴”便是这里冬季的真实写照
点评：本题要求考生有较强的根据省区轮廓图进行区域定位能力、对等值线的分析判读能力、具备有一定的区域地理事物成因分析能力，第13题的难度较大，考生容易不找到解题的切入点

本题难度：一般

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