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高中地理知识点总结《太阳对地球的影响》试题强化练习（2017年最新版）(八)
A．在北半球向南移动 B．在南半球向北移动 C．在北半球向北移动 D．在南半球向南移动 |
参考答案：
【小题1】B
【小题2】A
本题解析：
【小题1】读图可以看到，PQ连线是黄道平面，图中字母L和S代表的角的度数与黄赤交角相同，恰好是23°26′，B对。
【小题2】地球越过P点时，太阳直射北回归线，该线是太阳直射的最北界线。此后的一段时间内，太阳直射点在北半球向南移动，A对。B、C、D错。
考点：黄赤交角，太阳直射点的移动规律。
本题难度：一般
3、单选题 我国太阳能最丰富和最贫乏的省区分别是 (? )
A．新疆青海
B．西藏 四川
C．海南黑龙江
D．海南青海
参考答案：B
本题解析：
西藏自治区纬度低，正午太阳高度角大。海拔高，空气稀薄，降水少，明天多。大气对太阳辐射的削弱作用少，到达地面的太阳辐射最多。青海纬度比西藏高，太阳高度角小些，太阳能较少。新疆纬度高，海拔较低，大气削弱作用较强，到达地面的太阳能比西藏少。海南纬度比西藏低，热量充足，但是降水多，阴雨天多，到达地面的太阳辐射比西藏较少。黑龙江纬度高，正午太阳高度角小，降水较多，大气削弱作用强，到达地面的太阳能少。四川纬度与西藏相近，但是海拔低，位于盆地地形区，盆地地形导致空气流通不畅，多云雾、降水天气，大气对太阳辐射的削弱作用最强，到达地面的太阳辐射最少。所以B对。A、C、D错。
本题难度：一般
4、单选题 该图为地球上某一时刻太阳高度分布图（图中同心圆为太阳高度值相同地点的连线，数字表示太阳高度值），据此回答小题。
【小题1】图中同心圆表示晨昏线的是
A．0°等值线
B．23°26′等值线
C．66°34′等值线
D．90°等值线
【小题2】若要图中0°等值线与经线重合，则此时太阳直射的纬度是
A．0°
B．23°26′S
C．23°26′N
D．10°S
【小题3】若图中丙的所在直线为北回归线，甲地为伦敦，则乙地所在经线的经度为
A180° B0° C20°W D160°E
参考答案：
【小题1】A
【小题2】A
【小题3】A
本题解析：
【小题1】此图为等太阳高度分布图，晨昏线上太阳高度角为0°等值线。
【小题2】若要图中0°等值线与经线重合，只有在春、秋二分时，太阳直射赤道，晨昏线与经线圈重合。
【小题3】若图中丙的所在直线为北回归线，甲地为伦敦，乙地纬度在90°N以南，经度为180°。
本题难度：困难
5、综合题 下图为“各月太阳辐射量随纬度分布图”，读图完成下列各题。 
（1）图中信息显示，1月份太阳辐射量最大值出现在_______________（纬度），主要原因是______________________________。
（2）全球年太阳辐射量的变化幅度是从________向___________递减。
（3）南北半球纬度值相同的地区太阳辐射量随月份变化的规律______________（相同、相反）。
（4）当A点太阳辐射量如上图所示时，全球昼长的分布规律是________________________。
参考答案：
（1）90°S?南极点1月份均为白昼，日照时数多
（2）两极（高纬）?赤道（低纬）?
（3）相反
（4）从北向南白昼逐渐增长，南极点附近有极昼现象
本题解析：该题以各月太阳辐射量随纬度分布图为情景，考查太阳辐射量的变化规律及其成因，考查昼夜长短的空间分布规律。第（1）题，图中的纬度未标注南北纬，可以结合太阳直射点的移动规律推断赤道（0°）左侧为南纬，右侧为北纬。从图中表示太阳辐射量的竖线条高度判断，南纬90°数值最大。影响太阳辐射量多少的因素除太阳高度外，还应考虑日照时间的长短等因素。第（2）题，注意该题的设问是全球年太阳辐射量的变化幅度，而不是年太阳辐射量。第（3）题，正确把握该题的关键是正确读图、仔细读图。第（4）题，该题可以依据太阳直射点的位置，再结合特殊纬线（如赤道处总是昼夜平分）等，分别将此时全球昼长的分布规律总结出来。注意题目要求回答“全球”的“昼长”分布规律。
本题难度：简单
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