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高考地理高频试题、高中地理题库汇总-压中真题已成为一种习惯

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高中地理知识点大全《资源问题与资源的利用、保护》高频考点预测(2017年最新版)(二)
2017-08-22 08:31:44 来源:91考试网 作者:www.91exam.org 【
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1、综合题  图为我国资源的跨区域调配示意图,读图回答下列问题。(18分)

(1)图中A、B、C示意我国在建和已建的三大资源调配工程,它们分别是A:“??”工程、B:“??”工程的南部通道和C:“??”工程的东部线路。
(2)我国实施资源跨区域调配的原因是?的空间分布不均和?发展的不平衡。
(3)有人说A工程对东西部地区来说是一个“双赢”的决策,对此请谈谈你的看法。


参考答案:(1)西气东输(2分)?西电东送(2分)?南水北调(2分)
(2)自然资源(2分)?社会经济(2分)
(3)西部地区:把资源优势转化为经济优势;带动相关产业的发展,增加就业;改善能源消费结构,保护生态环境;加快西部地区基础设施的建设。(任意两点即可得4分)
东部地区:缓解能源不足,促进良展;优化能源消费结构,改善城市大气质量;带动相关产业的发展;促进城市基础设施建设。(任意两点即可得4分)


本题解析:略


本题难度:简单



2、单选题  “轮荒”这种耕作方式引起的后果是()
A.土壤肥力得以恢复
B.林草生长更茂密
C.原有林草种源破坏殆尽
D.水土流失得以抑制


参考答案:C


本题解析:“轮荒”的含义是:当开垦的土地表土流失,肥力耗尽之后,人们便弃荒,另择稍好的荒草地开垦。轮荒的后果是使原来的林草植被种源破坏殆尽,无法恢复。故A、B、D错误。


本题难度:简单



3、综合题  读下面材料,回答问题。
黄土高原表土的主要特点是,呈灰黄色或棕色,质地均一细腻,粉沙约占50%;结构疏松,多孔隙,有的大孔隙肉眼可见;无沉积层理,有垂直节理裂隙;富含碳酸钙(10%左右),遇水浸泡易产生湿陷,抗水冲、抗侵蚀性能弱。黄土高原的汛期暴雨是土壤侵蚀的主要外力。黄土高原的暴雨80%以上发生于汛期7、8月份。在丘陵沟壑地形,夏季暴雨会迅速汇集成猛烈的洪峰,冲走大量疏松的黄土,使沟谷明显地被洪水侵蚀下切和展宽。全年从黄土高原冲入黄河的泥沙,90%以上都来自汛期的几场暴雨。
(1)黄土高原水土流失严重的自然原因和人为原因有哪些?
(2)黄土高原水土保持的基本措施有哪些?


参考答案:(1)自然原因:①土质疏松,垂直节理发育;②夏季降水集中,多暴雨;③植被覆盖差。人为原因:①植被破坏严重;②不合理的耕作制度;③开采矿产资源的影响。
(2)①压缩农业用地,加强重点地区治理;②扩大林、草种植面积;③合理经营草场。


本题解析:黄土高原的土质疏松,夏季多暴雨,冲刷侵蚀严重,地表植被缺乏,使强劲的径流携带泥沙滚滚而下,导致水土流失。黄土高原应以保护营造植被为中心,通过生物和工程措施减弱径流强度使水不下山,土不离坡,做好水土保持工作。


本题难度:简单



4、单选题  黄土高原地区严重的自然灾害有()
①水旱灾害②台风③寒潮④土壤侵蚀⑤火山爆发
A.①③④
B.①②③
C.①④⑤
D.③④⑤


参考答案:A


本题解析:黄土高原不可能受到台风影响,火山爆发也没出现过。


本题难度:简单



5、综合题  浙江某学校地理探究性学习小组以学校附近某地为探究对象,开展探究性学习活动。回答下列问题。
探究思路:

信息材料:
①区域等高线(单位:米)及土地利用图。

② 土地适宜类评价因素极限指标(部分)

?
坡度
表土层或土层厚度(cm)
宜耕土地类
<25°
>10(表土)
宜园土地类
<35°
>50(土层)
宜林土地类
<70°
>30(土层)
③ 宜耕土地类评价因素分级指标及评级指数(部分)
耕地评级
海拔(m)
坡度
表土厚度(cm)
有机质(%)
一级耕地
<300
<60
>16
>2.5
二级耕地
300~600
60~150
16~13
2.5~1.O
三级耕地
600? 900
150~250
13~10
<1.O
(1)若你是该小组成员,请归纳图中甲河的水文特征。
(2)若要对乙所在区域的土地利用加以规划,需要测量乙地的地形坡度,在图中①、②、③三条测量线中,应选择哪条线进行? 假如探究小组对乙区域相关要素进行测量,获得下表中结果,请分析说明乙区域宜规划成何种农业用地比较合适?
平均海拔(m)
平均坡度
表土厚度(cm)
土层厚度(cm)
有机质(%)
165
25.6
8.5
58
0.4


参考答案:
(1)流量较丰富;水位季节变化大;含沙量小,(无结冰期);上流落差大,流速较快(水力资源丰富)等
(2)②线
测量结果显示坡度超过25°、表土厚度不到10 cm,土壤有机质含量较低,不宜作为耕作用地 ,可作为果林用地(与原果林连片发展)。


本题解析:略


本题难度:简单



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