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高考地理试题《地球运动及其地理意义》试题强化练习(2017年最新版)(八)
2017-08-25 18:35:58
来源:91考试网
作者:www.91exam.org 【 大 中 小】
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1、单选题 图是甲、乙两地一天中太阳高度变化图,读图回答下列各题。
 小题1:若这一天为6月22日,则乙地的地理坐标最接近 A.40°N 、52.5°E B.40°N 、127.5°W C.40°S 、52.5°E D.40°S 、127.5°W
| 小题2:下列关于是甲、乙两地的关系,说法正确的是 A.关于地心对称 B.关于地轴对称 C.关于赤道对称 D.关于极点对称
参考答案: 小题1:A 小题1:A
本题解析:本题考查太阳高度的综合分析。 小题1:图示乙地昼长15小时,判断该地位于北半球,当地太阳高度最大时为北京时间16:30,计算当地位于120°E西侧67.5°。 小题2:甲地和乙地的正午太阳高度的北京时间相差12小时,说明两地的地方时差12小时,故经度互补;两地的昼长与夜长相等,故判断两地位于不同半球,纬度相等。故选A项。
本题难度:一般
2、单选题 下图为世界某区域图,近年来,该地区来自非洲的游客不断攀升。这里的景观在非洲最不可能看到的是
 A.优美的湖滨风光 B.优美的峡湾景观 C.极昼极夜景观 D.林海景观
参考答案:C
本题解析: 非洲位于中低纬度,分布有湖滨风光、峡湾、林海景观,但没有极昼极夜现象,因此,选C。
本题难度:简单
3、单选题 地球上四季更替的根本原因是?(? ) A.各地昼夜长短的季节变化 B.各地正午太阳高度的季节变化 C.太阳直射点的季节移动 D.黄赤交角的存在
参考答案:D
本题解析:由于地球公转过程中黄赤交角的存在,故导致了正午太阳高度和昼夜长短的季节变化,故而形成了四季更替。 点评:本题难度低,知识性试题,学生只要掌握地球公转的地理意义,注意“根本原因”的要求。
本题难度:简单
4、综合题 读图,回答:(12分)
 (1)C点的地理坐标为_______________,C点关于地心对称点的地理坐标为_________________。 (2)沿A向B沿直线运动,运动方向为__________________________________________。 (3)A在B的_________方向;B在C的__________方向。 (4)BC间的最短距离为_____________________千米。
参考答案: (1)(50°S,45°E)、(50°N,135°W) (2)前半段向西南,后半段向西北。 (3)正东;?正北? (4)5550Km。
本题解析: (1)根据图中地球为顺时针旋转,图中极点为南极点,则C点坐标为(50°S,45°E),C点对趾点的坐标为(50°N,135°W)。纬度数相同,符号不同,经度数互补,符号不同。 (2)沿A向B沿直线运动,逆着地球自转方向,所以为向西,先向南极点靠近,后远离南极点,所以方向为前半段向西南,后半段向西北。 (3)纬线指示东西方向,经线指示南北方向。根据图示:A在B的正东方向;B在C的正北方向。 (4)BC间的纬度间隔为50°,所以最短距离为50°×111km=5550Km。
本题难度:简单
5、单选题 读下图,完成1~3题。
 小题1:图中甲、乙、丙、丁四点中,与诗句“坐地日行八万里,巡天遥看一千河”最吻合的地点是 A.甲 B.乙 C.丙 D.丁
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