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高考地理高频试题、高中地理题库汇总-压中真题已成为一种习惯

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高中地理知识点大全《地球运动及其地理意义》高频试题预测(2017年最新版)(八)
2017-08-25 18:37:56 来源:91考试网 作者:www.91exam.org 【
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1、单选题  下面是以北极为中心的图形图,斜线部分是3月21日,表示上饶为3月22日5时的应是(?)


参考答案:B


本题解析:上饶时间即北京时间,为东八区的区时,当北京时间为3月22日5时,则东十二区区时为3月22日9时,故全球处于新的一天的范围占9个时区,即跨经度135°,故B图符合。
点评:本题有一定难度,但学生只要抓住新的一天范围是从0时---180°即可计算。


本题难度:一般



2、综合题  读杭州(30°N,120°E)和甲地某日太阳高度日变化图,完成下列各题。(10分)

⑴这一天杭州的昼长为?小时;甲地的昼长为?小时;两地的时差为?小时;两地同处在白天的时间为?小时。(4分)
⑵甲地的经纬度位置是?。(2分)
⑶该日甲地日出时,太阳直射点的位置是?。(2分)
⑷该日下列城市中正午太阳高度最大的是(?)(2分)
A.悉尼
B.新加坡
C.海口
D.北京


参考答案:(10分)
(1)14;12;10;3。(4分)?
(2)0°,30°W。(2分)
(3)15°N,60°E。(2分)?
(4)C。(2分)


本题解析:
第⑴题,日落时间-日出时间=昼长。两条曲线顶点都是正午太阳高度,之间是白天,所以两地同处在白天的时间为3小时。杭州使用的是北京时间,甲地地方时为12点时,北京时间为22点,两地时差为10小时。
第⑵题,两地正午太阳高度相同,通过杭州计算出当天太阳直射点位于15°N,根据甲地正午太阳高度为75度,计算出当地纬度为0°。当地地方时为12点时,北京时间为22点,可以计算出当地经度为30°W。
第⑶题,一天中直射点纬度位置不变,为15°N,只是不同经度地点顺序经过该点,直射点位置地方时为12点,当甲地日出时,北京时间为16点,可以计算出直射点经度为60°E。第⑷题,该日直射点位于15°N,下列城市中,海口位于20°N,距离直射点最近。
点评:本题组难度较大,甲地昼长的判断及甲地的正午时刻出现的时间成为解题的突破口。读出图中两曲线的交点在横坐标上的时间跨度就是它们各自的昼长,两曲线重叠部分的时间跨度就是它们同处白天的时间,两地日出点或日落点的时间跨度就是它们的时差,根据杭州的正午太阳高度公式求出直射点,甲地的纬度就是以它为中心、对称于杭州纬度的另一侧,由甲地与杭州的时差即可求出其经度。离直射点近的城市就是正午太阳高度最大的。本题虽有难度,但区分度良好。


本题难度:一般



3、单选题  图2是地球公转示意图和极地投影图,读图回答6-7题:

小题1:图甲中A、B、C、D四点,最接近地球公转轨道近日点的是
A.A? B.B? C.C? D.D
小题2:图乙是地球公转到图甲中哪一位置的极地投影图
A.A
B.B
C.C
D.D


参考答案:
小题1:D
小题2:B


本题解析:
小题1:近地球公转轨道近日点位置时为1月初,冬至日的日期为12月22日,接近于近日点,图中D为冬至日。所以本题选择D选项。
小题2:根据地球逆时针旋转,判断为北极俯视图,北极圈及其以北地区出现极昼现象,为北半球的夏至日。B为夏至日。所以本题选择B选项。


本题难度:一般



4、单选题  读图,回答下列各题。

小题1:若M、N两地图上距离为6.7cm,两地地方时相差2小时,那么此图的比例尺约为:
A.1:25000,000
B.1:5000,000
C.图上1cm相当于地面距离25km
D.五百万分之一

小题2:下图为自M到N的地势变化剖面图,其中最有可能的是:
?


参考答案:
小题1:A
小题2:A


本题解析:
小题1:两地地方时相差2小时,则两地近端相差30°,该地位于60°N,纬线赤道是赤道的一半,所以实地距离为30×111÷2=1665km。图中比例尺=6.7cm:1665km=1:25000,000。所以本题选择A选项。
小题2:本题考查地形剖面图的判读。自M到N经过四个山谷,三个分水岭。所以本题选择A选项。


本题难度:简单



5、单选题  北半球某城市冬至日,正午太阳高度为45?,为保证建筑物底层居室有良好的光照条件,南北两幢楼间距与楼高关系至少应是 
A.楼高的2倍 
B.楼高的3倍
C.与楼高相等
D.楼高的4倍


参考答案:C


本题解析:试题分析:南北两幢楼的楼间距应为当地一年中正午太阳高度达最小值时,前楼的影长,而北半球某城市一年中冬至日的正午太阳高度最小,故此时的影长应为两楼之间的楼间距,根据此时的正午太阳高度为45°,利用直接三角形计算可判断,此时的楼间距应与楼高相等。
考点:本题考查正午太阳高度的计算和应用。
点评:本题难度一般,掌握楼间距的一般分析方法是解题的关键,并能利用直接三角形对楼间距和楼高的关系进行判断。


本题难度:困难



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