1、综合题  读“地球大气热量传递与平衡”示意图，回答问题。

（1）图中甲、乙、丙分别表示________、________、_______。
（2）冬半年的霜冻灾害多发生在晴朗的夜间，其原冈是______________；这一原因与图中甲、乙、丙的中的_____________过程有关。
（3）多云的内天比晴天气温低，原因是_________________________；这一原因与图中甲、乙、丙中的________________________过程相关。
（4）对流层大气温度随高度的增加而递减，原因是_____________；这一原因与图叶，甲、乙、丙中的_______________过程有关。
（5）般情况下，多难平均而言，有B=A+C+D，但是，这些年来，上述平衡被打破，变成了小等式，出现这一结果的原因主要是__________________。

参考答案：（1）反射；地面辐射；大气逆辐射
（2）晴夜少云，大气对地面保温作用弱，气温下降快；丙
（3）白天多云，大气对太阳辐射的削弱作用强；甲
（4）近地面是对流层大气主要的直接的热源；乙
（5）大气中CO2等温室气体增加

本题解析：

本题难度：困难

2、单选题   在北半球背风而立，高气压在（?）
A．后方
B．左后方
C．右后方
D．前方

参考答案：C

本题解析：
根据风压定律可知，北半球背风而立，高压在右后方，低压在左前方，C正确。

本题难度：简单

3、其他  某学生在做一个实验。
实验用材：
1.5升或更大的空矿泉水瓶1个、温度计2支、土壤少量、玻璃盘2个、剪刀、手表、纸笔等文具。
实验步骤如下：
Ⅰ：
将一些土壤分别放入两个玻璃盘，将温度计A、B分别放在其上。
Ⅱ：
用剪刀将塑料瓶拦腰剪断，将底部碗状部分倒扣在温度计A上。温度计B无任何遮盖物。
Ⅲ：
? 将两个装置放置在阳光下，保证两支温度计接受同样的光照射，然后观察升温过程，每隔1小时观察一次温度计，并记录温度。
根据上述实验，请你作出分析：
（1）3小时后，两个温度计的显示，温度较高的是________。
（2）这个实验模拟的是什么？并作简要分析。
? _______________________________________________________________________________________
? _______________________________________________________________________________________
（3）实验显示对流层大气直接主要的热源来自_______________；这一原理应用于农业生产的实践是建
? 设_____________以更好地起到保温作用。
（4）深秋季节，在寒潮来临之前，农民在田间地头燃烧柴草制造烟幕，以减轻寒潮对农作物的影响，请
? 解释其原理。
? _______________________________________________________________________________________

参考答案：（1）A
（2）温室效应，塑料瓶能让太阳短波辐射透射进来，使地面温度增高，地面放出的长波辐射却很少能穿
? 透塑料瓶，从而把热量保留在瓶中使温度升高。（言之有理即可）
（3）地面辐射；温室大棚
（4）制造CO2以增强大气逆辐射，更好地起到保温作用。

本题解析：

本题难度：困难

4、单选题  ? 温室效应引起全球变暖已成事实。最近，澳大利亚科学家又提出，与这一效应相伴随的还有“地球变暗”效应。读图回答1—2题。

1、甲图为模拟温室效应的小实验，两支同样的温度计静置在阳光下，十分钟后，透明玻璃瓶内温度计的
? 读数可能是
[? ]
A、8℃
B、10℃
C、12℃
D、25℃
2、乙图中与“地球变暗”相对应的大气热力作用是
[? ]
A、①减弱
B、②减弱
C、③增强
D、④增强

参考答案：1、C
2、B

本题解析：

本题难度：简单

5、单选题  在一个长、宽、高分别是２米、１米和１米且六面都封闭的透明玻璃柜内，底面两侧分别放置一个电炉（有导线连到柜外）和一大盆冰块。在玻璃柜顶面中部的内壁贴一张下垂的纸片A，在玻璃柜底面中部的内壁贴一张竖立的纸片B（如下图所示）。在电炉通电一段时间之后，根据纸片A、B的偏动情况，可以模拟验证某一地理原理。

小题1:实验验证的地理原理是
A．板块的碰撞运动
B．海洋中密度流的形成
C．地球自转的偏向力影响
D．大气的热力环流