高考地理必备知识点《大气运动》考点强化练习（2017年押题版）(二) 2017-08-25 20:02:29 来源:91考试网 作者:www.91exam.org 【大 中 小】 微信搜索关注"91考试网"公众号,领30元,获取公务员、事业编、教师等考试资料40G! 1、单选题  下图为“某风带示意图”，箭头表示风向，甲地位于大陆西岸。读图完成下列各题。 【小题1】甲地的气候类型应为（   ） ①北半球的温带海洋性气候   ②南半球的温带海洋性气候 ③北半球的地中海气候       ④南半球的地中海气候 A．①② B．③④ C．①③ D．②④ 【小题2】甲地与同纬度的大陆东岸地区相比，气候类型不同，造成其差异的主导因素是（   ） A．下垫面状况 B．太阳辐射 C．大气环流 D．人类活动

参考答案：
【小题1】C
【小题2】C

本题解析：
【小题1】图示箭头表示了风向为西南风，风向为西南风的风带为北半球的西风带。甲地位于大陆西岸，若终年受该西风带控制，形成温带海洋性气候；若只有半年受该西风带控制，则形成地中海气候。C项符合题意。
【小题2】如上题分析，甲地受全球性气压带和风带的影响，形成了温带海洋性气候或者地中海气候；与甲地同纬度的大陆东岸，因受季风环流的影响，形成了季风气候。所以，导致同纬度大陆东西两岸气候不同的主导因素为大气环流。
考点：气候形成因子。

本题难度：一般

2、综合题  下图为我国某区域等温线图，读图完成下列各题。(15分)

（1)图示区域西部7月份等温线大致呈          走向，影响其分布的主导因素是                                                   （   ） (2分)
A．纬度
B．海陆
C．地形
D．洋流
（2)从等温线的数值变化、凸向、走向和疏密程度等方面描述图中1月份等温线的空间分布特征。（6分）
（3)分析甲地冬季气温比乙地低的原因。(3分)
（4)描述乙地附近河流的水文特征。(4分)

参考答案：(15分）
(1)东北一西南   C (2分)
(2)数值变化：南高北低/由南向北递减/由低纬向高纬递减/中部气温高 于东西两侧（1分)
凸向：向北凸出/向高纬凸出（1分)走向和疏密程度：大体以123°E为界，西部大致呈东北—西南走向，等温线较密集；东部大致呈西北—东南走向，等温线较稀疏 (4分)
⑶原因：①甲地纬度略高；②甲地(位于大兴安岭西侧的内蒙古高原)海拔相对较高；③甲地距冬季风源地近，乙地因大兴安岭阻挡受冬季风影响小 (3分)
⑷水文特征：①年径流量大，(径流量的季节变化和年际变化较大)；②(流经森林茂密的地区，)含沙量小；③(春季有冰雪融水汇集，夏季降水集中，)有春、夏两汛；④(冬季气温在0℃以下，)有结冰期 (4分)

本题解析：
第(1)题，从图中可以看出，1月等温线大体呈东西向延伸，但是在123°E附近发生弯曲，明显被分成两段，西段呈东北—西南走向，东段呈西北—东南走向。
第(2)题，等温线的分布特征描述主要可据图回答，等温线弯曲原因的分析要联系同纬度地区气温的差异进行分析。
第(3)题，甲地冬季气温比乙地低的原因：甲地的纬度略高；甲地(位于大兴安岭西侧的内蒙古高原)海拔相对较高；甲地靠近冬季风源地，乙地由于大兴安岭阻挡，受冬季风影响小。
第(4)题，水文特征描述要注意纬度(纬度高有结冰期)和流向(由低纬度流向高纬度的河段有凌汛)，可结合汛期、结冰期、流量、含沙量、水能等方面来分析。
考点：本题考查等值线图的判读及区域自然地理环境特征。
点评：该题以区域等温线图切入，综合考查区域判读、等温线判读、区域地理事物的分布及成因等知识，题目的综合性较强，考查较全面。解答此题需注意以下几点：（1）等温线的分布特征描述主要可据图回答，等温线弯曲原因的分析要联系同纬度地区气温的差异进行分析。（2）甲、乙两地冬季气温的差异主要应结合区域判读，明确两地的位置差异、地形特点、此时的大气环流形势等方面进行分析。（3）沼泽地的成因主要与地形、气温高低、降水多少等有关；沼泽属于典型的湿地，其生态作用可参照湿地的生态作用进行回答。（4）甲地处于大兴安岭西侧，因此农业以畜牧业为主，生产方式粗放；乙地位于东北平原，发展农业要面临热量不足、盐碱化、冻害等不利因素的影响。

本题难度：一般

3、单选题  下面是大气对地面的保温作用示意图。读图，回答问题。

【小题1】图中太阳辐射、地面辐射、大气辐射、大气逆辐射的数码代号按顺序依次是 (    )
A．①②③④
B．③④②①
C．④③②①
D．②③④①
【小题2】青藏高原比长江中下游平原气温日较差较大的原因是 (   )
①离太阳近  ②青藏高原比长江中下游平原太阳高度角小 ③云层厚且夜晚长
④地势高、空气稀薄        ⑤白天太阳辐射强       ⑥夜晚大气逆辐射弱
A．①②③
B．④⑤⑥
C．①④⑥
D．③⑤⑥

参考答案：
【小题1】C
【小题2】B

本题解析：本题考查大气的热力作用。
【小题1】图示地面增温的直接热源是太阳辐射，故④表示太阳辐射，地面增温，则发出地面辐射③，绝大部分被大气吸收，大气发出大气辐射②；大气辐射中射向地面的部分为大气逆辐射①，把能量还给了地面，对地面起了保温作用。
【小题2】青藏高原由于地势高，空气稀薄，故白天，大气对太阳辐射的削弱作用弱，使到达地面的太阳辐射多，而晚上，空气稀薄，大气逆辐射弱，保温效应差，故气温低。

本题难度：一般

4、单选题  读甲地周围风向图，回答

A 北半球气旋? B 北半球反气旋? C 南半球气旋? D 南半球反气旋

参考答案：A

本题解析：略

本题难度：简单

5、单选题  入冬以后，冷锋往往会使我国北方普降大雪，而后带来“雪后寒”，则下列原因中不属于产生“雪后寒”的是
A．积雪融化吸热
B．新雪反射率高
C．地形平坦，有利于冷空气停留
D．雪后受冷空团气控制

参考答案：C

本题解析：
本题考查常见天气系统对天气的影响。冷锋过境后受冷气团控制，天气转晴，气温降低，气压升高。积雪融化吸热；新雪反射率高都是造成“雪后寒”的成因。地形平坦，有利于冷空气停留与雪后寒无关。所以本题选择C选项。

本题难度：一般

【大 中 小】【打印】 【繁体】 【关闭】 【返回顶部】
	下一篇：高考地理试卷《工业生产活动与地..