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高考地理高频试题、高中地理题库汇总-压中真题已成为一种习惯

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高考地理知识点《地球运动及其地理意义》考点巩固(2017年最新版)(八)
2017-08-25 20:12:50 来源:91考试网 作者:www.91exam.org 【
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1、单选题  2012年6月16日18时37分,神舟九号飞船搭载航天员景海鹏、刘旺、刘洋在酒泉卫星发射中心发射顺利升空。2012年6月18日约11时左右转入自主控制飞行,14时左右与天宫一号实施自动交会对接,这是中国实施的首次载人空间交会对接。并于2012年6月29日10点00分安全返回,回答问题
小题1:下列不属于“神舟九号飞船”飞行领域的是 (?)
A.地月系    
B.银河系    
C.河外星系    
D.总星系

小题2:“神舟九号飞船”发射时,居住在伦敦(中时区)的华侨,收看电视直播实况的当地时间是(?)
A.6月15日10时37分     
B.6月16日10时37分   
C.6月17日10时37分    
D.6月16日11时37分
小题3:“神舟九号飞船”发射时到安全返回期间地球公转的速度(  )
A.逐渐变慢
B.逐渐变快
C.最快
D.最慢
小题4:“神舟九号飞船”发射时到安全返回期间,太阳直射点的纬度位置和移动方向是(  )
A.在南半球先向南再向北移动
B.在北半球并向南移动
C.在北半球先向北再向南移动
D.在北半球并向北移动


参考答案:
小题1:C
小题2:B
小题3:A
小题4:C


本题解析:
小题1:“神舟九号飞船”围绕地球飞行,故属于太阳系、银河系和总星系,而不属于河外星系。
小题2:“神舟九号飞船”发射时为北京时间(东八区时间)16日18时37分,中时区的区时较东八区区时晚8个小时,故当地时间为16日10时37分。
小题3:6月16日—6月29日,地球公转逐渐接近远日点(7月初),故公转速度逐渐减慢,但不是最慢。
小题4:6月16日—6月29日经过夏至日6月22日,故太阳直射点位于北半球,但先向北移再向南移。
点评:本题考点较多,但难度不大,学生只要抓住“神舟九号”环绕的中心天体;区时计算的一般方法:所求时区=已知时区+时差,东加西减。并掌握地球公转速度变化的基本特征:近日点最快,远日点最慢等基本规律即可轻松解题。


本题难度:一般



2、综合题  读“地球光照图”,回答下列问题。(8分)

(1)此时为北半球?(节气)前后,若 C点的经度是180°,太阳直射点的地理坐标为?
(2)此时A点太阳高度是?.这一天中D点的正午太阳高度是 ?
(3)B点的夜长为?小时,B点的日出时间是?时。此时C点地方时是?
(4)A地地处五带中的?带。


参考答案:共8分(每格1分)
(1)冬至? 60°E , 23°26′S?
(2)? 0°? 43°08′?
(3)? 10? 5:00? 20:00
(4)北温


本题解析:
(1)从图中可以看出北极圈内出现极夜说明太阳直射于南回归线(23°26′S),图中可见为半个地球(180°),分成6部分,每部分为30°,C点的经度是180°,直射点的经度为60°E(东经向东增加)。
(2)A点位于昼昏线上,昼昏线上太阳高度为0°。D位于北回归线(23°26′),依正午太阳高度计算公式:根据正午太阳高度=900-│当地地理纬度±太阳直射点纬度│(直射点与所求点不在同一半球,取加号),正午太阳高度=900-│23°26′+23°26′│=43°08′。
(3)B地此时为19:00(每小时15°、每空格相差30°相差2小时),夜长=(24-日落时间)=10小时,日出时刻=夜长/2=5:00。
(4)A位于回归线与极圈之间为温带,北半球即为北温带。


本题难度:一般



3、单选题  下图表示某地一天中两个不同时刻太阳光线与地面的夹角,据此判断下列各题

小题1:该地的地理纬度是?
A.70?N
B.75?N
C.70?S
D.75?S
小题2:这一天,太阳直射点的地理纬度是
A.15?N
B.20?N
C.15?S
D.20?S
小题3:当太阳光线处在a位置时,国际标准时间是20时,则该地的经度位置是
A.120?W
B.经度0?
C.60?E
D.经度180?


参考答案:
小题1:B?
小题2:B?
小题3:C


本题解析:
小题1:读图,从图中太阳光线角度来看,一天中从正北与正南两个方向都有阳光,说明该地有极昼现象,a子夜0时的阳光,b是正午时阳光。根据正午与0时的太阳高度,可以判断出两次太阳高度计算时的所用的纬度差的差值是30°,说明该纬线到极点间的纬度?间隔是15°,极点纬度是90°,所以该地纬度是75°。正午时阳光从南面照射过来,说明该地在北半球高纬地区,所以是75°N,B对。A、C、D错。
小题2:结合上题的分析,该是是75°N,正午时太阳高度是35°,根据正午太阳高度角公式,可以算出,太阳直射点的地理纬度是20°N。B对。A、C、D错。
小题3:b是正午的阳光,a是子夜的阳光,所以a 位置时,当地时刻是0时。此时国际标准时间是20时,即0°经线的时刻是20时。所以,根据时间计算方法,经度15°相差1小时,计算出60°E时刻是0点,C对。A、B、D错。


本题难度:一般



4、单选题  图表示甲、乙两地的太阳高度日变化情况,且此季节北京多雷雨天气。读图,回答题。
1.此时太阳直射2.下列说法正确的是
A.20°S
B.20°N
C.10°S或10°N
D.20°S或20°N
E.一年中甲、乙两地有两天正午太阳高度相同
F.此日过后太阳直射点向北移动
G.此日乙地日出东南方
H.日落西南方
I.此日乙地与太阳直射点在同一半球


参考答案:1. B
2. A


本题解析:试题分析:
1.北京多雷雨天气的季节应是夏季,太阳直射点在北半球。图中甲地6时日出,18时日落,甲地昼夜等长应位于赤道,从图可清楚看出甲地正午太阳高度为70°根据公式H=90°-|θ±δ|(θ为某地的纬度,δ为太阳直射点的纬度;同半球用“—”,异半球用“+”)可知70°=90°-(0°+δ)即δ=20°。因太阳直射点在北半球,故此时太阳直射20°N。
2.如下图所示,黑色实线为甲地的太阳高度,图中蓝色虚线为乙地的太阳高度,

由图可知,甲太阳高度最大时,乙地太阳高度最小,故甲乙两地所在经度之和为180度,且乙地位于南半球,又由图可知,乙地太阳高度最大为50度,即太阳直射北纬20度时,乙地的正午太阳高度为50度,根据太阳高度的计算公式可知乙地对应纬度为南纬20度,因此甲乙两地均位于南北回归线之间,故甲乙两地一年有两次直射机会,当太阳直射南纬10度时,甲、乙两地正午太阳高度相同。
考点:本题考查正午太阳高度的纬度分布规律与太阳高度的计算。
点评:本题难度较大,解答本题的关键是明确正午太阳高度的计算公式。即正午太阳高度H=90°-|θ±δ|(θ为某地的纬度,δ为太阳直射点的纬度;同半球用“—”,异半球用“+”)。


本题难度:困难



5、综合题  读下图,恒星日和太阳日示意图,回答(12分):

⑴ 同一颗恒星、地面一点P、地心第一次“三点共线”E1 到下一次“三点共线” E2 ,地球自转了_______度,时间间隔为 ______________,图中用 _______字母表表示,这是地球自转的真正周期。2005年2月18日20时,张英将一天文望远镜固定并对准牛郎星进行观测,第二天,他再次观测的时间应为______________。若他还在20时观察,该颗恒星在天顶的?(东或西) 侧约?的角度。
⑵地球从E1公转到E3,地球自转了_______度______分,时间间隔为______小时。
⑶恒星日与太阳日时间不等的主要原因是:?
⑷若其他条件不变,地球公转方向相反,则(?)(双选)
A.恒星日的时间不变? B.太阳日的时间不变
C.恒星日的时间缩短? D.太阳日的时间缩短
⑸关于太阳日叙述错误的是(?)
A.某地相邻两次日中天的时间间隔? B.太阳高度的日变化周期?
C.昼夜交替周期?D.地球自转的周期


参考答案:(每点或每空1分共12分)
(1) 360°? 23时56分4秒? a? 2005年2月19日19时56分4秒?西? 59′(2)360°59′? 24小时
(3)地球自转的同时绕太阳公转(或比恒星日多转59′)
(4)AD(2分)
(5)D


本题解析:
(1)恒星日是以遥远的恒星为参考系,是地球自转360度的周期。地球自转一周实际所需的时间(23小时56分4秒),也就是地球同一条经线对向某一个恒星周期所需的时间。即图中a字母所示过程。张英再次观测的时间应在上次时间(2月18日20时)的基础上加上一个恒星日(23时56分4秒)的时间,即2005年2月19日19时56分4秒。地球公转的角速度约每天59′(由360°除以365天得出),若张英还在20时观察,此时地球自西向东已运动了59′,相对于地球,该恒星此时已在天顶的西侧约59′的角度。
(2)太阳日,是一个昼夜的周期。即地球同一经线相临两次面向太阳所用的时间,为24小时。当地球自转一周后,即完成一恒星日后还需绕过59′,才能完成一太阳日。所以地球自转了360°59′。
(3)恒星日以恒星为参照物,太阳日以太阳为参照物。据上题可知,当地球自转一周后,即完成一恒星日后还需绕过59′,才能完成一太阳日。
(4)恒星日是以遥远的恒星为参考系,所以恒星日的长短与地球公转方向变化无关。地球自转的同时绕太阳公转,若地球自转时自西向东,同时自东向西的公转,两者方向相反,则太阳日变短。
(5)太阳日,是一个昼夜的周期。即地球同一经线相临两次面向太阳所用的时间,即某地相邻两次日中天的时间间隔,也是太阳高度的日变化周期。地球自转的周期指地球自转一圈所用的时间,即一个恒星日。


本题难度:一般



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