1、单选题  2009年2月25日，百岁外白渡桥重返苏州河。北跨桥身借助潮汐“回家”后的第二天，南跨桥身也复位成功。外白渡桥北跨桥身“回家”时，正值农历二月初一。此时月球正处于下侧“月球公转示意图”中的

A．a
B．b
C．c
D．d

参考答案：A

本题解析：每当月球运行到太阳与地球之间，被太阳照亮的半球背对着地球时，人们在地球上就看不到月球，这一天称为“新月”，也叫“朔日”，这时是农历初一。农历初一对应图中a点。
点评：本题难度较小，学生只要掌握月相的变化过程，本题即可作答。
【知识拓展】30天的月相变化图

随着月亮每天在星空中自西向东移动一大段距离，它的形状也在不断地变化着，这就是月亮位相变化，叫做月相。“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺”，这里的圆缺就是指“月相变化”：在地球上所看到的月球被日光照亮部分的不同形象。由于月球本身不发光，在太阳光照射下，向着太阳的半个球面是亮区，另半个球面是暗区。随着月亮相对于地球和太阳的位置变化，就使它被太阳照亮的一面有时对向地球，有时背向地球；有时对向地球的月亮部分大一些，有时小一些，这样就出现了不同的月相。每当月球运行到太阳与地球之间，被太阳照亮的半球背对着地球时，人们在地球上就看不到月球，这一天称为“新月”，也叫“朔日”，这时是农历初一。过了新月，月球顺着地球自转方向运行，亮区逐渐转向地球，在地球上就可看到露出一丝纤细银钩似的月球，出现在西方天空，弓背朝向夕阳，这一月相叫“蛾眉月”，这时是农历初三、四。随后，月球在天空里逐日远离太阳，到了农历初七、八，半个亮区对着地球，人们可以看到半个月亮（凸面向西），这一月相叫“上弦月”。当月球运行到地球的背日方向，即农历十五、十六、十七，月球的亮区全部对着地球，我们能看到一轮圆月，这一月相称为“满月”，也叫“望”。满月过后，亮区西侧开始亏缺，到农历二十二、二十三，又能看到半个月亮（凸面向东），这一月相叫做“下弦月”。在这一期间月球日渐向太阳靠拢，半夜时分才能从东方升起。又过四五天，月球又变成一个蛾眉形月芽，弓背朝向旭日，这一月相叫“残月”。当月球再次运行到日地之间，月亮又回到“朔”。月相就是这样周而复始地变化着。如果用月相变化的周期（即一次月相变化的全部过程）来计算，从新月到下一个新月，或从满月到下一个满月，就是一个“朔望月”，时间间隔约29.53天，中国农历的一个月长度，就是根据“朔望月”确定的。

本题难度：一般

2、单选题  1. 关于天体的叙述，正确的是（? ）
A．待发射的人造卫星也是天体
B．陨石和陨铁都是属自然天体
C．恒星和行星都是发光的天体
D．“神舟七号”航天员留在太空的航天服

参考答案：D

本题解析：

本题难度：简单

3、综合题  2010年北京时间10月1日18时59分57秒，搭载着“嫦娥二号”卫星的长征三号丙运载火箭在西昌卫星发射中心点火发射，结合地球绕日公转示意图，完成下列各题：(10分)

⑴在图中画出“嫦娥二号”卫星的长征三号丙运载火箭在西昌卫星发射中心点火发射时地球绕日公转的位置。（用小圆圈在轨迹上表示地球位置，同时画出地轴）
⑵当我国“嫦娥二号”卫星的长征三号丙运载火箭在西昌卫星发射中心点火发射时发射地西昌（约100?E）的地方时是?。
⑶此时，太阳直射点在　　　　　（南或北）半球向　　　（南或北）运动。
⑷当地球位于_______（字母）处至_______（字母）处之间，盐城昼长由最短到最长。
⑸北半球各地正午太阳高度逐日减小的是从_______（字母）处到______（字母）处。
⑹地球公转至A位置时，正午太阳高度达到一年中最大值的热量带是?。

参考答案：（1）如图：（2分：位置正确1分，地轴指向1分）

（2）10月1日17时39分57秒 （1分）?
（3）南　　南 （2分）?（4）C? A（2分）
（5）B? C（2分）?（6）北温带和北寒带（1分）

本题解析：略

本题难度：简单

4、单选题  2010年10月1日18时59分57秒，“嫦娥二号”卫星在西昌卫星发射中心准时发射升空，为我国嫦娥登月工程做准备。据此完成1~2题。
1、相对于“嫦娥一号”“嫦娥二号”采用了“直奔”方式，有关此方式具有的特点叙述正确的是：①用时更短、②飞行速度更快、③制动量更大、④入轨精准度更高、⑤运行的路程更短
[? ]
A、①③④⑤
B、①②④⑤
C、②③④⑤
D、①②③④⑤
2、“嫦娥二号”相对于“嫦娥一号”离月球更近了，它将在近地点200公里、远地点约38万公里的奔月轨道上运行，下列关于近地点和远地点的说法正确的是
[? ]
A、远地点位于宇宙空间，强辐射、高真空、失重环境
B、远地点位于高层大气，空气稀薄
C、近地点位于高层大气，气温高，卫星易爆炸
D、近地点位于平流层，天气稳定

参考答案：1、D
2、A

本题解析：

本题难度：一般

5、单选题  地球的外部圈层包括?（?）
①大气圈?②水圈?③生物圈?④岩石圈
A．①②③
B．①②④
C．②③④
D．①③④

参考答案：A

本题解析：地球的外部圈层包括大气圈、生物圈、水圈等，这些圈层相互联系、相互制约、形成人类赖以生存和发展的自然环境。

本题难度：简单