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1、综合题 读湖泊沼泽化过程示意图,回答下列问题。
(1)将下列选项前的序号填写到相应的空格内(每项限用一次)。
①阻挡阳光②鱼类死亡③水生植物死亡④蓝藻暴发⑤分解耗氧
(2)水污染会加速湖泊向沼泽的演化。水污染物的主要来源是________、_______、________。
(3)防治水污染的主要措施有________、________。
参考答案:(1)
(2)工业废水;生活污水;农业退水
(3)减少废水排放;治理水污染
本题解析:
本题难度:一般
2、综合题 阅读图文资料,完成下列要求。
人工潜流湿地是将污水有控制地分配到生长着植物的土地上,利用土壤、植物和微生物等的作用处理污水的一种污水自然处理系统。当污水流过时,经砂石、土壤过滤、植物的密集吸收、植物根际微生物活动等多种作用,使水质得到净化。人工潜流湿地建设成本及运行管理费用低,且符合生态学原理,环境与经济效益显著。所以具有广泛的应用前景。下图为潜流湿地净化污水原理示意图。

(1)列举人工潜流湿地的环境效益。(6分)
(2)分析我国北方发展人工潜流湿地的主要自然障碍。(4分)
参考答案:
(1)净化污水、调节气候、保护生物多样性、美化环境、涵养水源、分洪蓄洪等。(每点2分?答对3点得6分)
(2)冬季气温低(2分);植物枯萎,浅层潜水结冰,影响净化效果(2分)。
本题解析:
(1)读材料可知,人工潜流湿地是利用土壤、植物和微生物等的作用处理污水的一种污水自然处理系统。所以有净化污水的效益。湿地是一个独特的生态系统,且生态、环境、经济效益显著,所以具有调节气候、保护生物多样性、美化环境、涵养水源、分洪蓄洪等功能。
(2)我国北方发展人工潜流湿地与南方相比,最主要的自然障碍是,北方冬季气温低,植物枯萎,浅层潜水结冰,影响净化效果。
本题难度:一般
3、综合题 环境保护
读西安城区污染物质量浓度月变化曲线图,完成下列问题。(10分)

(1)完成下列表格。(3分)
?
(2)西安PM10污染最严重的是?月,其数值可达?。(2分)
(3)简述西安市城区大气污染物质量浓度月变化的特点,并分析原因。(2分)
(4)为了改善西安大气环境质量,加强大气环境管理,可采取?手段、?手段和?手段等。(3分)
参考答案:
⑴(3分)
污染物
主要来源
SO2
燃煤
NO2
汽车排放
PM10
扬尘
?
⑵ 12? 0.18(2分)
⑶ 冬半年污染重,夏半年污染轻。夏季降水多,对污染物具有吸附降尘作用。(2分)
⑷ 行政、法律、经济、环境技术等(3分)
本题解析:
(1)SO2 污染物主要来源于燃煤;NO2污染物主要来源是汽车尾气;PM10 污染物主要来源是扬尘。
(2)读图可知,西安PM10污染最严重的是最严重的月份是12月,其数值达到0.18.
(3)读图可知,西安大气污染物质量浓度月变化的特点是冬半年污染严重、夏半年污染较轻。西安降水主要集中在夏季,降水对污染物具有吸附作用。
(4)可以通过行政、经济、法律和技术等手段对西安环境进行管理。
本题难度:一般
4、单选题 根据联合国标准,如果某地区65岁以上的人口达7%,则可视为进入老龄化社会。图为“1964~2000年中国各年龄段人口占总人口比重变化图”。读图,回答以下各题。
1.1964~2000年我国人口增长状况是2.进入2000年,我国面对的主要人口问题是
A.人口的出生率迅速升高
B.0~14岁年龄段人口比重持续增加
C.15~64岁年龄段人口增长速度最快
D.65岁及以上年龄段人口增长速度最快
E.已进入老龄化社会,但就业压力仍较大
F.人口老龄化日趋严重,劳动力严重短缺
G.人口出现负增长,人口数量日趋减少
H.人口自然增长率偏高,每年新增人口多
参考答案:1. C
2. A
本题解析:本题考查我国的人口增长和人口问题。
1.图示显示1964~2000年,15--64岁年龄段人口增长速度最快,而0~14岁年龄段人口比重持续减少;当65岁以上的人口比重大于等于7%时即进入老龄化社会,图中显示我国达到此比例的年份为2000年。
2.进入2000年后,我国面临着人口的双重压力,一方面人口总数多,就业压力大,另一方面在经济尚欠发达的情况下已步入了老龄化社会。但我国总人口多,15~64岁年龄段人口比重大,尚不存在劳动力严重短缺状况。
点评:本题解题的关键是学会三轴坐标的正确读图和我国的人口现状。难度一般。
本题难度:困难
5、单选题 世界人口加速增长阶段出现在?
A.第二次社会大分工
B.工业化初期
C.二次世界大战
D.20世纪70年代
参考答案:B
本题解析:试题分析:世界人口加速增长开始于生产力水平大幅提高的产业革命。工业化初期,随着生产力水平提高,生活条件、医疗卫生条件大幅改善,死亡率大幅降低,人口自然增长率空前增长,出现人口加速增长的趋势。
考点:世界人口不同增长阶段的特点
点评:该题难度一般,主要考查同学们对世界人口不同增长阶段的认知和对人口增长特点的原因分析能力。
本题难度:一般