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高考地理题《地球运动及其地理意义》考点巩固(2017年最新版)(二)
A.②③? B.③④ ? C.②③④? D.③④⑤ |
参考答案:
小题1:B
小题2:B
小题3:C
小题4:B
本题解析:
小题1:赤道上终年昼夜等长,白昼时间为12小时,1月份,赤道正午太阳高度约为66°,所以本题选择B选项。
小题2:3月21日,全球昼夜等长,全球的白昼时间为12小时,北回归线以北地区太阳高度小于66°34′。②地太阳高度约为67°,所以位于北回归线以北的点可能是③和④。所以本题选择B选项。
小题3:图中⑤点位于极昼,太阳高度约为23°,所以可能为12月22日的南极点。极圈出现极昼,正午太阳高度约为47°。所以本题选择C选项。
小题4:北京此日白昼时间长,正午太阳高度大,为夏季,可能出现的天气状况为午后暴雨。所以本题选择B选项。
本题难度:简单
2、单选题 读地球绕日公转示意图(图中四点代表两分两至日),回答下列各题。
小题1:a、b、c、d四点中,表示北半球秋分日的位置是
A.a点
B.b点
C.c点
D.d点
小题2:四点中,北半球正午太阳高度达一年中最小值的是在
A.a点
B.b点
C.c点
D.d点
小题3:四点中,地球公转速度最慢的是
A.a点
B.b点
C.c点
D.d点
参考答案:
小题1:B
小题2:C
小 题3:A
本题解析:
小题1:本题考查二分二至日太阳在公转轨道的位置。根据图示:d为春分日,a为夏至日,b为秋分日,c为冬至日。所以本题选择B选项。
小题2:本题考查直射点的位置。春分日(3月21日前后)、秋分日(9月23日前后)太阳直射赤道,夏至日(6月22日前后)太阳直射北回归线,冬至日(12月22日前后)太阳直射南回归线。北半球正午太阳高度达一年中最小值,太阳直射点位于南回归线。所以本题选择C选项。
小题3:位于近日点(1月初)时速度快,位于远日点(7月初)时速度慢。所以a(6月22日前后)接近远日点,公转速度慢。所以本题选择A选项。
本题难度:简单
3、单选题 太阳高度指的是
A.太阳与地球公转轨道面的夹角
B.地轴与黄道平面的夹角
C.太阳光线与地平面的夹角
D.太阳光线与赤道平面的夹角
参考答案:C
本题解析:本题考查太阳高度的含义。太阳高度就是太阳光线与地平面的夹角。选择C项。
本题难度:一般
4、单选题 该图为“北半球某地一年内正午太阳高度不同值出现的频次图”(实线和黑点代表实际存在),读图完成以下各题。
1.该地最有可能存在的现象是2.该地夏至日时的正午太阳高度值在年内出现频率为
A.植被稀少,常年干旱
B.有商品谷物农业分布
C.气候类型为地中海气候
D.河流冬春季有凌讯现象
E.1
F.2
G.3
H.4
参考答案:1. A
2. C
本题解析:本题较为清晰的图片为:
1.该地正午太阳高度最大值为90°,且有两次直射现象,说明该地位于南北回归线之间。根据该地最小太阳高度为46°34′,所以该地纬度可能为20°N。该地位于热带地区,回归线附近,可能为热带沙漠气候,河流无冰期,所以无凌汛现象。所以本题选择A选项。
2.该地夏至日正午太阳高度为86°34′。所以根据图示出现的频次为3次。所以本题选择C选项。
本题难度:一般
5、综合题 (12分)读“二分二至时地球的位置”图,完成下列各题:
⑴ 在图^91考试网转轨道上用箭头标出地球的公转方向.
⑵ 在地球位于A处时,北半球的节气是_______太阳直射点所在的纬线是___?__。
⑶ 当地球位于B处时,太阳直射在_?____上,此时大同的昼长为_____小时。
⑷ 在C处地球上画出晨昏线,标出是晨线还是昏线;此时南半球为_____ (季节);北半球的昼夜长短状况_____。
⑸ 当地球从C运动到D处过程中,大同的昼长_____________ (渐长或渐短),正午太阳高度____ (变大或变小)。地球的公转速度变化情况是_____________?
参考答案:
(1)图略(逆时针方向)
(2)夏至? 23.5°N
(3)赤道,12
(4)图略?夏季?昼最短夜最长?
(5)渐长?变大 先变快后变慢
本题解析:
(1)公转方向标注在公转轨道上,逆时针方向是自西向东。
(2)利用太阳直射点的位置判断A为夏至日,太阳直射北回归线。
(3)结合A位置的太阳直射点为北回归线,判断为夏至日;C位置的太阳直射点为南回归线,判断为冬至日,则B表示秋分日,太阳直射赤道,全球各地昼夜等长。
(4)晨昏线的特征:过地心,与阳光相垂直;结合自转方向,图示晨昏线部分由昼半球即将进入夜半球,故判断为昏线。C位置太阳直射南回归线,判断为冬至日,为南半球的夏季,北半球昼短夜长且昼最短夜最长。
(5)C位置表示冬至日,D表示春分日,故从C运动到D位置,太阳直射点向北移,故大同昼变长;正午太阳高度变大。从冬至日到春分日经过地球公转的近日点(1月初),公转速度最快,故地球公转速度的变化规律为:先变快后变慢。
本题难度:一般
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