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高中地理知识点总结《宇宙环境及其对地球的影响》高频考点强化练习（2017年最新版）(三)
2017-09-26 22:45:34
来源:91考试网
作者:www.91exam.org 【 大 中 小】
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1、单选题 在下列宇宙条件中，与地球上存在生命无关的是（ ）
A．太阳活动对地球的影响
B．八大行星公转互不干扰相对安全
C．日地距离适中
D．太阳辐射稳定
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2、单选题 2010年8月上旬，距地球1.49亿公里之外的太阳耀斑等爆发，引发了一场太阳风暴，也在地球高纬度地区上演了一场瑰丽的极光之舞。地球照旧安然无恙，但诸如“太阳风暴将正面‘击中’地球”、“人类将重回黑暗时代”等报道，却引起广泛关注。完成各题。
【小题1】有关太阳活动的叙述，不正确的是
A．太阳黑子是太阳表面的低温区域
B．太阳“强风”的出现是太阳活动最激烈的显示
C．太阳黑子的多少和大小，可以作为太阳活动强弱的标志
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3、单选题 读下表， 完成下列各题。
类地行星
| 质量
(地球为1)
| 体积
(地球为1)
| 平均密度(g/cm3)
| 公转周期
| 自转周期
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水星
| 0.05
| 0.056
| 5.46
| 87.9 d
| 58.6 d
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金星
| 0.82
| 0.856
| 5.26
| 224.7 d
| 243 d
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地球
| 1.00
| 1.000
| 5.52
| 1 a
| 23 h56 min
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火星
| 0.11
| 0.150
| 3.96
| 1.9 a
| 24 h37 min
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【小题1】从表中可以看出地球与火星( )
A．质量相近
B．体积接近
C．公转周期最为接近
D．自转周期相近
【小题2】材料中所反映的太阳系的众行星，其绕日公转方面具有一定的共同性，下列分析不正确的是( )
A．同向性——各行星的公转方向都与地球的公转方向相同
B．共面性——各行星的公转轨道面与黄道面在同一平面
C．近圆性——各行星绕日公转的轨道都为近似正圆的椭圆
D．各行星都在各自的轨道上按一定规律绕日运转，各行其道，互不干扰
【小题3】如果把太阳系中地球和水星的位置互换一下，则( )
A．地球上将会被水淹没，人类无法在地球上生存下去
B．地表温度太高，原子无法结合起来形成生物大分子，也就不会有生命物质
C．地球上将不会有大气
D．地球上将只有固态和晶体物质
4、综合题 读下列材料，回答问题：
材料一：金星，呈金黄色，是天空中最亮的星体，亮度抵得上15颗天狼星。金星，中国古称“太白金星”，若处晨称“启明星”，若处黄昏则称“长庚星”。金星是距离地球最近的行星，人们常称金星是地球的姐妹行星。令人费解的是：金星自转方向为由东向西（与地球自转方向截然相反）。
材料二：美国宇航局发射的“机遇”号火星车按照原计划于太平洋标准时间2004年1月24日晚9时05分（北京时间25日下午1时05分）在火星表面登陆，以寻找火星上是否存在水的线索。
材料三：
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| 赤道与公转轨道面交角
| 自转周期
| 公转周期
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地球
| 23°26′
| 23时56分4秒
| 365天
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火星
| 23°59′
| 24时37分23秒
| 687天
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?
⑴由材料一可以看出：在金星上看太阳是（?）（2分）
A.东升西落? B.西升东落? C.直升直落? D.不见太阳
⑵材料二中的“太平洋标准时间”指的是（?）（2分）
A．太平洋中部的地方时? B．西五区的区时
C．120°W的地方时? D．美国东部共同使用的时间
⑶运用已学知识，分析火星是否有极昼、极夜现象，若有请说出它们的范围？（3分）
⑷分别阐述火星是否存在四季现象，为什么？（3分）
5、单选题 维持地表温度，促使大气运动、水循环的主要动力是 （ ）
A．大气辐射能
B．太阳辐射能
C．地面辐射能
D．重力能
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