高考地理知识大全《地球与地图》答题技巧（2017年最新版）(四) 2017-11-05 18:46:27 来源:91考试网 作者:www.91exam.org 【大 中 小】 1、单选题  某校学生于台风过后，前往某山区实习，观测溪谷的变化情况。下图为学生实习地区的等高线地形图。读图完成下列各题。 【小题1】学生在实习中可以得知的是 A．溪谷的坡度；溪谷的蒸发量 B．溪谷的蒸发量；溪流的水深和流速 C．溪谷的坡度；堆积物粒径大小 D．溪谷的台风降雨量；堆积物粒径大小 【小题2】学生在溪谷的观测点是 A．甲、乙 B．甲、丙 C．乙、丁 D．乙、戊

【小题3】图示区域内最小高差可能为
A．451
B．500
C．549
D．450

参考答案：
【小题1】C
【小题2】B
【小题3】A

本题解析：
【小题1】溪谷的蒸发量、台风的降雨量、溪流的流速是不能用肉眼观测出来的，A、B、D错。只能通过等高线图，分析溪谷坡度的大小，通过观察比较堆积物粒径的大小，C对。
【小题2】学生观测的地点是位于溪谷处，根据图中等高线的凸出方向可以判断，甲、丙两处是溪谷，B对。乙、戊处没有河流，不能观察溪谷，A、C、D错。
【小题3】根据图中等高线判断，最低处海拔约300-350米，最高处海拔约800-850米，高差范围是450-550米，所以最小高差可能是451米，A对。
考点：等高线图的应用，河流分布与河流地貌特征，高差计算。

本题难度：一般

2、单选题  读右图，回答14～16题：
                    
【小题1】此图若为北半球等温线图，且甲、丙为海洋，乙为陆地，则气温数值：（   ）
A．d>b>c>a
B．c>d>a>b
C．c>a>d>b
D．d>b>c>a
【小题2】此图乙、丙处若为北太平洋海水等温线图，等值线的数值向北递减，则丙处为（   ）
A．北赤道暖流
B．北太平洋暖流
C．日本暖流
D．加利福尼亚寒流
【小题3】若此图为等高线，则：（   ）
A．沿a、c线能发育河流
B．沿b、d线成为河流的分水岭
C．该区域的地势起伏不大
D．a、c两地的气温差与b、d两地的气温差接近

参考答案：
【小题1】B
【小题2】D
【小题3】D

本题解析：略

本题难度：一般

3、单选题  读北半球局部地区经纬网和某月月平均气温等温线分布示意图。回答问题以下问题。

【小题1】导致图中等温线发生明显弯曲的主要因素是（   ）
A．海陆分布
B．洋流
C．纬度
D．地形
【小题2】若④城为白天，据图中晨昏线判断③的地方时约（   ）
A．8点
B．12点
C．16点
D．20点

参考答案：
【小题1】A
【小题2】D

本题解析：
【小题1】通过观察等温线弯曲和海陆分布就可得出答案A。
【小题2】结合图文信息找出晨昏线，④城为白天，此图为北半球局部地区图，判断图中经线是西经，最后判断60°W的时间为0点钟，最后读出（计算出） ③城（约为120°W）的地方时约20点钟，因此选D。
考点：气温影响因素、时间计算

本题难度：一般

4、单选题  图是某地区河流封冻日数等值线分布示意图，读图完成下列各题。

【小题1】造成A、B两地河流封冻日数差异的主要因素是
①海拔高低　     ②冬季风的影响强度　    ③水流速度　     ④纬度位置
A．①②         B．②③           C．③④           D．①④
【小题2】甲、乙处的数值最可能是
A．160、140
B．140、160
C．180、120
D．160、120

参考答案：
【小题1】B
【小题1】A

本题解析：略

本题难度：一般

5、单选题   下图是四幅等高线地形示意图，能体现“深山藏古寺”意境的是（   ）

A．a图
B．b图
C．c图
D．d图

参考答案：D

本题解析：
在等高线地形图上，等高线闭合且等高线数值中间高四周低则为山顶；两山顶之间相对低洼的部位为鞍部；等高线闭合且等高线数值中间低四周高则为盆地；等高线向海拔低处凸为山脊；等高线向海拔高处凸为山谷．读图可得：D图所示的中心部位是盆地，该图能体现“深山藏古寺”意境．故选D．
考点：本题考查等高线地形图的判读

本题难度：一般

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