参考答案：
小题1:C
小题2:B

本题解析：
小题1:根据题文画出M点的地理坐标，再结合示意图在坐标系中点出①②，连接①②，即可看出走向为西北—东南走向，答案选C项。
小题2:依据M点的经纬度位置，推出M点位于我国东北地区，结合所学知识，东北地区的河流水文特征为：流量大、含沙量小、结冰期长、一年有春汛和夏汛两个汛期，季节变化大（季风气候降水集中在夏季），所以选B项。

本题难度：简单

2、综合题  一艘轮船正如图所示方向逆水航行，根据材料，完成各题。（13分）

（1）据图判断此时北印度洋海区的风向，解释该风向的成因。（4分）
（2）分析A地气候特征及其形成原因。（4分）
（3）判断该季节索马里半岛东侧海域的洋流性质，并说明该洋流对索马里半岛沿海地区气候和海洋生物的影响。（5分）

参考答案：
（1）此时北印度洋盛行西南风。（1分）  成因：夏季，太阳直射点北移，气压带风带北移；南半球的东南信风越过赤道向右偏转，形成西南季风（3分）。
（2）A地  （热带沙漠气候），炎热干燥。（2分）  成因：该季节受内陆信风带的控制（或副高控制）（2分）。
（3）寒流。（1分）  对气候：降温减湿，加剧沿岸荒漠化（2分）；对海洋生物：上升补偿流，鱼饵丰富，渔业资源丰富（2分）

本题解析：
（1）读图，轮船正沿箭头方向逆水航行，说明此时北印度洋北部洋流呈逆时针方向流动，该地盛行西南风。 根据气压带移动的规律，夏季，太阳直射点北移，气压带风带北移，南半球的东南信风越过赤道向右偏转，形成西南季风。
（2）A地位于阿拉伯半岛，夏季受内陆信风带的控制或受副高控制。气候炎热干燥，属于热带沙漠气候。
（3）索马里半岛东侧海域的洋流是季风洋流，该季节盛行西南季风，风从陆地吹向海洋，是离岸风，表层海水吹走，底层冷海水上泛，形成寒流。寒流对沿岸气候具有降温减湿作用，加剧沿岸荒漠化。上升补偿流，鱼饵丰富，有利于海洋生物生长，渔业资源丰富。
考点：季风洋流分布及成因，洋流对气候、海洋生物的影响，区域气候特征及成因。

本题难度：一般

3、单选题  下图为“我国南方某低山丘陵区某小流域水循环示意图”，读图完成下列各题。
1.由于人类某种活动，使蒸腾作用显著减弱时，可能直接导致2.若要进一步增加该流域水资源的丰富程度，下列措施中作用不明显的是
A.该区域降水增加
B.地下径流增加
C.蒸发量不变
D.该区域地表径流增加
E.封山育林
F.退耕还林
G.修建梯田
H.修建小型水库

参考答案：1. D
2. C

本题解析：试题分析：
1.使能够使植物的蒸腾作用显著减弱的人类某种活动多半是对森林植被的破坏，其直接结果就是使区域内的涵养水源的能力下降（地表水下渗的机率减少），地表径流增加，出现洪灾的机率增大。故选D
2.若要进一步增加该流域水资源的丰富程度可以通过封山育林、退耕还林增加区域的植被数量，增加区域的涵养水源的能力（增加了地下水的数量），同时也可以通过修建小型水库不仅可以增加拦蓄地表径流的能力，还可以增加大气中的水汽含量，改变局部的气候条件。修建梯田只能在一定程度上减少水土流失，对增加区域内的水资源的丰富程度作用不明显。故选C
考点：水循环
点评：本组题以“我国南方某低山丘陵区某小流域水循环示意图”为载体，考查人类活动可能对水循环产生的影响，试题要求考生了解人类活动对水循环施加影响的主要环节及其影响，难度属于中档题目。

本题难度：一般

4、单选题  下图为“澳大利亚气候分布图”和“澳大利亚东水西调线路示意图”。读图完成下题。

小题1:甲、乙两区域河流共同的水文特征有
A．年径流量大
B．径流季节变化不明显
C．含沙量高
D．无结冰期