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高中地理知识点大全《地球与地图》试题预测(2017年最新版)(二)
A.8 B.9 C.11 D.13 |
参考答案:
【小题1】B
【小题2】A
本题解析:
【小题1】根据海拔高度变化,等温线a的温度低于b。丙地与甲地位于同一海拔高度,但是甲地的温度高于丙地,同理,乙地气温高于同一海拔的丁地。根据等高线凸出方向判断是山谷地形,也就是说同一海拔山谷北坡气温高于山谷南南气温,所以甲乙位于北半球的阳坡,A可能。丙、丁位于南半球的阳坡,B不可能,选B。甲地较丙地纬度低,气温较高,C可能。乙地较丙地海拔低,气温较高,D可能。
【小题2】读图,乙地海拔比甲低500米,根据气温垂直递减率算,乙比甲地高3℃。所以丙地比b值低 3℃多。丙地气温要小于9°C ,可能是8°C ,A对。
考点:等值线判读
本题难度:困难
3、单选题 下图为北半球某地区某时刻地面等压线图,回答下列问题。
(1)从气流状况看,乙处是________,水平气流呈________时针方向旋转。
(2)从气压分布状况看,甲、乙两处之间最大气压差可能为__________百帕。
A.59<P<60 B.60<P<61
C.64<P<65 D.50<P<51
(3)丙处与丁处相比,_______处的风力较大,其原因是:_______________。
(4)B、C两线,实际存在锋面的是________,判断的理由是______________________
________________________________________。
参考答案:(1)气旋 逆 (2分)
(2)A (2分)
(3)丙(1分)
图中丙处等压线比丁处密集,水平气压梯度力较大,所以丙处的风力较大。(2分)
(4)B (1分)
B线位于低压槽处,南北两侧性质不同的气流相遇,易形成锋面(2分)
本题解析:(1)图示乙处就其气压状况而言,为低压,但从气流状况看,属于气旋;北半球气旋,结合地转偏向力向右偏画图判断为逆时针旋转。(2)根据等值线高于高值、低于低值的原理分析,甲地气压1040—1045;乙地气压985—990,故计算两地的气压差为50—60之间,故最大值应接近60,选A项。(3)图示丙地等压线较密集,水平气压梯度力较大,风力较大。(4)图示B位于低压槽可能形成锋面,而C处为高压脊,气流辐散,不可能形成锋面。
考点:本题考查等压线图的综合判断。
点评:本题难度不大,属于基础性试题,学生应在平时的学习中加强对基础知识点的落实,解题的关键是能从图示的等压线分布判断气压中心、气压值的分布和风力大小等内容。
本题难度:一般
4、单选题 读我国某地地形图,回答问题。
1.某校学生在此郊游,途径①—④时发现,②地森林生长最旺盛,请分析原因可能是2.③地森林比①地长势较好的原因可能是3.该地区的植被类型和果树可能是4.④地植被遭到破坏成为荒地,则对其合理开发整治的措施是
A.因地势较低,热量远优于其他三地
B.因处于山脊,地势高,光照条件最好
C.因地势平坦,土层厚,土壤肥沃
D.因受地表影响,降水较其他地区丰富
E.③地日照较强,太阳辐射收入多于①地
F.③地蒸发较少,土壤水分条件比①好
G.③地气温较①地高,且日变化大
H.③地降水较多,水源比①地充足
I.亚热带长绿阔叶林、柑橘
G.温带落叶阔叶林、苹果
寒温带针叶林、葡萄
热带季雨林、椰子
放牧山羊,大力发展畜牧业
种植茶树,大力发展经济林木
修造梯田,大力发展耕作业
营造混交林,大力植树造林,绿化荒山
参考答案:1. C
2. B
3. B
4. D
本题解析:本题考查等高线地形图的综合判断。
1.结合图示等高线图判断,②位于盆地内部,地势最低,但海拔高度与其他三地差异不大,故热量条件远优于其他三地,不恰当。C项符合。
2.③地位于山地的背阳坡,①地位于山地的向阳坡,而背阳坡森林生长的好,则于热量和光照无关,应该是土壤水分条件较好。
3.结合该地区的经纬度位置判断该地区位于温带,故选B项。
4.④位于山区,应加强对植被的保护,当地位于温带,故不适宜种植茶树;故选D项。
本题难度:一般
5、单选题 下图为某地等高线示意图,读图回答下列小题。
【小题1】图中两山峰的温差为( )
A.1.2 ℃
B.1.2 ℃~2.4 ℃
C.2.4 ℃~4.8 ℃
D.0 ℃~2.4 ℃
【小题2】图中有一处适合户外攀岩运动,运动员从崖底攀至陡崖最高处,高差可能有( )
A.101米
B.198米
C.298米
D.601米
参考答案:
【小题1】D
【小题2】C
本题解析:
【小题1】根据图中等高线数值分析,等高距为200米,B山峰海拔1000-1200米,另一山峰海拔1200-1400米,两山峰高差范围0-400米。海拔升高100米,气温下降0.6℃,所以温差范围是0-2.4℃,D对。
【小题2】读图,崖底海拔约400-600米,崖顶海拔800-1000米,高差范围是200-600米。也可以根据陡崖高差公式,(n-1)·d
本题难度:一般
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