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高考地理知识点总结《地球与地图》试题强化练习(2019年最新版)(二)
A.甲地 B.乙地 C.丙地 D.丁地 |
参考答案:
【小题1】B
【小题2】A
本题解析:
【小题1】雾霾多出现在水平方向静风的地方。读图,根据等压线数值分析,甲地、丙地、丁地都是位于气压不同的等压线之间,存在气压差,就不会是静风地区,不易出现雾霾,A、C、D错。乙地位于高压中心,盛行下沉气流,所在地气压差为0,是静风地区,是易出现雾霾,B对。
【小题2】根据气压值判断,图中,甲地位于高、低气压中心之间,也是冷暖气团之间,最容易形成锋面雨,A对。乙地受单一气团影响,且是下沉气流,不可能出现降雨,B错。丙、丁两地位于低压中心边缘,根据等压线凸出方向分析,可能是高压脊的位置,降水可能性不大,C、D错。
考点:常见天气系统及特征,雾霾的形成条件,阴雨天气的形成条件。
本题难度:一般
2、单选题 图为我国西部某区域7月均温(℃)等值线图,读图回答以下问题。
【小题1】导致甲、乙两地气温差异的主要原因是:
A.两地距海远近不同
B.两地纬度差异大
C.高山阻挡了水汽输送
D.甲地为盆地、乙地为高原
【小题2】甲乙两地发展农业生产的主要制约因素分别是:
A.地形光照
B.水源热量
C.交通市场
D.科技劳力
参考答案:
【小题1】D
【小题2】B
本题解析:
【小题1】影响气温的因素有纬度、地形、洋流等。距海远近不同以及高山阻挡水汽输送,都是影响降水的因素,因此A、C项可以排除。由该图可知,7月均温甲地为24℃以上,而乙地为6-8℃,甲地气温比乙地约高出18℃,而甲地纬度比乙地高,显然应该是受地形因素(海拔高低)影响。根据经、纬度位置,可以推断该区域是我国西部昆仑山两侧,甲是塔里木盆地,乙是青藏高原。
【小题2】从上题分析可知,甲是塔里木盆地,深居内陆,降水稀少,水源是农业生产的主要制约因素;乙是青藏高原,海拔高,气温低,热量是发展农业的主要制约因素。
考点:气温影响因素和等值线判读、我国农业发展条件的区域差异
本题难度:一般
3、单选题 读下图回答问题。
1.上图中Q点与P点的相对高度(H)最大可以达到(m)2.该地盛行风向为
A.40
F.东南风
G.西南风
H.西北风
参考答案:1. B
2. C
本题解析:试题分析:
1.根据相对高度的取值范围公式:(n-1)?d ≤H< (n+1)?d ,可计算出Q点与P点间的相对高度(H)应为:40≤H<60。
2.在风力堆积的地表形态上,迎风坡的坡度较缓,背风坡的坡度较陡,根据指向标可以确定盛行风向是西北风。
考点:主要考查了等高线和移动沙丘。
点评:本题难度适中。要求学生熟练掌握等高线和移动沙丘。
本题难度:困难
4、综合题 读我国某区域的等值线图,回答下列问题。(15分)
(1)简述P处等温线向北弯曲的主要原因。(2分)
(2)分析Q处年降雪日数不同于周边地区的主要原因。(4分)
(3)简要分析鄂尔多斯内流区的形成原因。(4分)
(4)从自然原因角度分析说明R河在图中河段流量变化特点。(5分)
参考答案:
(1)位于(宁夏)平原(或河谷地带),地势较低,气温较高(2分)
(2)山地迎风坡,降水多;山地地势较高,气温较低,多降雪天气(4分)
(3)地形较封闭,四周略高;降水少,蒸发旺盛。(4分)
(4)降水少,蒸发旺盛(1分);无大支流汇入(1分);下渗严重(1分)致使该河段流量有所减少(2分)
本题解析:第(1)题P处等温线向北弯曲表明气温高,其原因是受地形的影响,位于河谷地带,地势低。第(2)题Q处年降雪日数多于周边地区,是因此处位于东南季风的山地迎风坡,降水多,且地势高,气温低,多降雪。第(3)题内流区是指此地的地表水不能外流,说明此地区地形封闭,四周地势高,并且此处降水少,蒸发旺盛,地表径流少。第(4)题在图中R河段气候干燥,降水少,蒸发旺盛,且没有大支流注入,沿途河水下渗,所以河流的流量在减少。
考点:等值线、河流
点评:本题综合考查等温线、等降雪日数的分布成因,内流区的成因及河流径流量的变化,试题难度较大,解题关键是理解等值线的分布规律,内流区的概念及影响图中河流径流的因素。
本题难度:一般
5、单选题 读“某沿海地区等高(深)线示意图”(单位:米),回答问题。
1.E点的海拔为2.该图的剖面图与左图中相对应的剖面线是
A.-10~0
B.0~10
C.10~20
D.-10~10
E.PE线
F.EF线
G.MP线
H.LN线
参考答案:1. B
2. D
本题解析:试题分析:从图中提供的信息不难发现图上的等高距为10米。
1.E处在10米等高线以下,0米等高线以上,故选B。
2.以此方法不难读出图中P=-20米,M=10米,20米<F<30米,结合右图中提供的剖面的两个端点来看分别是在40米-50米之间和0-10米之间,排除选项A B C,只有选项D的端点:40米<L<50米,0米< N <10米,故选D
考点:主要考查等高线的判读
点评:本题关键弄清图上的等高距及各点的海拔高程范围
本题难度:简单
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