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高考地理高频试题、高中地理题库汇总-压中真题已成为一种习惯

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高中地理知识点复习《大气受热过程》考点预测(2019年押题版)(八)
2019-05-29 07:12:17 【

1、单选题  海洋浮游植物通过光合作用与呼吸作用能够对大气中CO2进行调节,有人称之为海洋“生物泵”作用。该作用可能()
A.加快洋流流速
B.缩小臭氧层空洞
C.减轻酸雨污染
D.缓解全球变暖


参考答案:D


本题解析:植物光合作用可吸收二氧化碳放出氧气,从而可以缓解由于二氧化碳浓度过高导致的全球变暖现象。


本题难度:简单



2、单选题  太阳辐射的能量转换,按其发生的先后顺序,正确的是
①太阳辐射?②大气对太阳辐射的削弱
③大气对地面辐射的吸收?④地面吸收太阳辐射
⑤大气逆辐射?⑥ 地面辐射
A.①②③④⑥⑤
B.①②④⑥③⑤
C.①②③⑤④⑥
D.①⑥④③②⑤


参考答案:B


本题解析:略


本题难度:简单



3、单选题  某中学地理学习小组拟设计一个简便易行的小实验,比较说明某地地理现象。
实验步骤:
1、将一些土壤分别放入两个玻璃盘,用剪刀将塑料瓶拦腰剪断,将底部碗状部分倒扣在盛有土壤的一
? 个玻璃盘中;
2、在塑料瓶顶部钻一个小洞,将一个温度计插入其中,并将另一个温度计悬挂到另一个玻璃盘上;
3、放置在阳光下,保证两个玻璃盘接受同样的光照射,每隔l小时观察一次温度计,并记录温度。
据此回答(1)——(2)题。
(1)该实验能证明的现象是
[? ]
? A、热力环流
? B、地面热容量比较
? C、温室效应
? D、城市热岛效应
(2)实验结论应为
[? ]
? A、两支温度计显示的温度不同,两盘之间空气交流显著
? B、两支温度计显示的温度完全相同,因为两盘内土壤热容量相同
? C、两支温度计显示的温度有所不同,塑料瓶内的温度明显高于瓶外温度
? D、两支温度计显示的温度无法进行比较


参考答案:(1)C(2)C


本题解析:


本题难度:一般



4、单选题  下图是“大气热力作用关联示意图”,读图回答下列各题。

小题1:.近地面大气的热量主要直接来自?(?)
A.a
B.b
C.c
D.d

小题2:表示大气补偿地面辐射损失热量的箭头是?(?)
A.a
B.b
C.c
D.d
小题3:冬季农民用人造烟幕防止农作物受冻,图中箭头能表示其原理的是?(?)
A.a
B.b
C.c
D.d


参考答案:
小题1:D?
小题2:C?
小题3:C


本题解析:
小题1:根据所学的大气热力作用的原理可以判断出图中的a b c d分别代表的太阳辐射、地面的长波辐射、大气辐射中的大气逆辐射和大气辐射中射向宇宙的部分。大气的主要的、直接的热量来源是地面的长波辐射,故选B。
小题2:大气以大气逆辐射的形式把热量还给大地,以减少了地面因地面辐射而造成的热量损失,对地面起到了保温作用,故选C。
小题3:冬季农民通过人造烟幕的方法,使大气通过大气逆辐射的形式还给地面的热量增加,减少了大气辐射射向宇宙中的部分,增强了大气对地面的保温作用,减少了农作物受冻害的可能性。故选C
点评:本题关键是考生一定要熟悉大气热力作用的全过程,明白太阳辐射a在到达地面之前一定会受到大气对其削弱作用,地面在吸收了太阳辐射后,增温,并以地面长波辐射的形式向外释放能量,其中大部分被大气中的水汽和二氧化碳所吸收,成为大气主要的、直接热量来源b, 也有一小部分射了宇宙空间。大气在吸收了热量以后,以大气辐射的形式向外释放能量,其中向下的部分就在一定程度上减少了地面因地面长波辐射造成的损失,对地面起到了保温作用,就是我们平时所说的大气逆辐射c。还有一部分是直接射向了宇宙空间d,c d两部分的多少是与大气中的云量的多少有关的,云量多,射向地面的大气逆辐射量就大,反之亦然。由此可见本题属于中档性的题目。


本题难度:一般



5、单选题  最能吸收地面长波辐射的物质是
A.尘埃和二氧化碳
B.水汽和二氧化碳
C.臭氧和氮氧化物
D.高云和氮氧化物


参考答案:B


本题解析:
本题考查大气的受热过程和大气的保温作用。大气对太阳辐射的吸收:具有选择性(大气中的臭氧和氧原子主要吸收紫外线;水汽和二氧化碳主要吸收红外线),而对太阳辐射中能量最强的可见光吸收很少,太阳辐射不是大气的主要直接热源。地面辐射:为长波辐射,除少部分透过大气返回宇宙空间外,绝大部分为大气中的水汽和二氧化碳吸收,因此,地面是低层大气主要的直接热源。大气逆辐射:大气在增温的同时,也向外放出红外辐射,也是长波辐射,其大部分辐射向地面,称大气逆辐射,补充地面热量的损失,对地面起到了保温作用。所以本题选择B选项。


本题难度:简单



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