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高考地理高频试题、高中地理题库汇总-压中真题已成为一种习惯

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高中地理知识点复习《人地关系思想的历史演变》考点强化练习(2019年练习版)(三)
2019-06-05 23:56:47 【

1、综合题  (14分)自中亚各国独立以来,中国与中亚各国的关系得到了全面、迅速的发展。读甲、乙两图分析回答下列问题。

(1)比较A、B、C三地年降水量的多少,并分析其形成原因。(4分)
(2)中国已成为甲国第一大贸易伙伴。试从地理角度分析甲国与中国开展经济合作的 有利条件。(4分)
(3)乙国是中亚地区最大的产棉国和原棉出口国,被誉为“白金之国”。试运用地理环境整体性原理,分析说明乙国扩大棉花种植面积对地理环境产生的影响。(6分)



2、单选题  发达国家与发展中国家的最大差别是
A?城市人口在全国人口的比重不同?
B?文化、科技水平的高低不同
C?劳动力的数量以及素质的不同?
D?经济发展水平不同



3、综合题  读甲、乙、丙三国轮廓及相关事物分布图,完成以下各题。(10分)

(1)甲国地形特点:?
乙国人口分布特点:?
丙国铁路分布特点:?
(2)关于三国的叙述,正确的是(4分)
A.甲国北部种植业发达
B.甲国河流冬季封冻期长,航运价值不大
C.乙国生物资源、铁矿资源、水资源丰富
D.乙国属发展中国家,城市化水平较高

E.丙国国土大部分被沙漠覆盖
F.丙国石油资源丰富
(3)如图是三国人口资料图,a是?国,? b是?国,c是?国。(3分)



4、综合题  读下图,回答下列问题:(共14分,每空1分)

⑴大洲:丙?、乙?
⑵湖泊:B?
⑶运河:E?,沟通了A?和C?
⑷海峡:F?,沟通了 ??
海峡:G?
⑸国家:J?、K?。E?
(6)本区重要的资源:?。



5、综合题  瑞典仿古帆船“哥德堡”号于2005年l0月2日从哥德堡港启航开往中国,经过近l年的海上航行,“哥德堡”号于2006年8月29日抵达此次“海上丝绸之路”复航东行的终点——上海。停留2个月后,l0月28日“哥德堡”号离开上海,踏上回国航程。图是“哥德堡”号的航行图,完成下列问题。

(1)瑞典领土主要在?半岛,东南濒临?海,西南临?海;瑞典大部分为亚寒带针叶林气候,南部为?气候。 (2分)
(2)2005年10月2日13时30分,“哥德堡”号起航离开哥德堡港(东一区),此时,北京时间是?。(1分)
(3)以下是“哥德堡”号在航行途中所见到的各种现象和景观,请你判断这些描述是否正确,并说明理由:①12月30日,“哥德堡”号到达巴西港口累西腓,船员登岸迎接2006新年,到处都有热情的巴西人用西班牙语向他们祝福。?(对或错),理由?
?。(2分)
②2006年2月19日,“哥德堡”号到达南非港口开普敦,停留期间,当地多阴雨天气。
?(对或错),理由?。(2分)
③从伊丽莎白港前往弗里曼特尔,“哥德堡”号顺风顺水,航速很快。?(对或错),理由?。(2分)
④2006年6月18日,“哥德堡”号抵达印度尼西亚首都雅加达,船员们上岸后游历了苏门答腊岛迷人的热带风光。?(对或错),理由?
?。(2分)
(4)图中虚线为返航路线,途中“哥德堡”号将经过多处海上交通要道,请写出图中字母所表示的重要海峡和河:A. ?海峡,B.?海峡,C. ?运河。(3分)



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