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高考地理高频试题、高中地理题库汇总-压中真题已成为一种习惯

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高考地理试卷《区域生态环境的建设》试题预测(2019年最新版)(四)
2019-06-06 00:05:49 【

1、单选题  我国某中学地理兴趣研究小组,沿图甲所示A、B、C、D四地进行生态调查。图乙是他们调查某地后所作的一水井周边景观示意图。据图回答。

图乙所示生态特征最可能是下列哪种人类活动引起的
A.滥采矿产? B.过度农垦
C.过度樵采? D.过度放牧


参考答案:D


本题解析:
本题考查土地荒漠化。根据图示图中景观为斑点状荒漠化景观,主要位于我国的内蒙古地区,是因为水源地附近过度放牧引起的土地荒漠化。所以本题选择D选项。


本题难度:一般



2、单选题  长江和田纳西河的共同点为:
A.河流补给都以大气降水为主,且水汽均来自太平洋
B.水能资源都得到了充分的开发利用
C.流域内都有丰富的水能资源
D.都实现了梯级开发,实现了对流域的统一开发与管理


参考答案:C


本题解析:


本题难度:一般



3、综合题  根据材料和图示,结合所学知识,回答下列问题。
材料一:黄河流域水系略图
(1)黄河发源于青藏高原上的巴颜喀拉山,曲折东流,经过5500千米的路程,流入渤海,是我国第二长河。黄河沿途水量变化大。根据材料一,分析说明黄河干流水量变化的特点及原因。
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(2)“黄河之水天上来,奔流到海不复回”。但是有时奔腾不到海。黄河断流会带来哪些危害?未来防止出现断流应采取哪些措施?
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材料二:兰州——旧孟津沿线地形剖面图
材料三:
? 黄土高原的形成有“风化残积说”“水积说”和“风成说”。多数科学家认为,黄土高原位于我国西部内陆地区,那里气候干燥,地面的岩石在风化作用下,不断破碎成为粗细不等的颗粒,每遇到大风,往往风卷沙尘,遮天蔽日,当大风减弱或遇到秦岭、太行山等高山阻挡时,便降落下来。经过几百万年不断地积累和环境的演变,逐渐形成了黄土高原。
(3)依据材料二、三为“风成说”提供证据。
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(4)运用整体性原理说明黄土高原地表景观的演变过程?
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参考答案:(1)自源头至兰州段,水量逐渐增大;兰州至河口段沿途水量减少;河口至旧孟津段,水量增大,汾河、渭河等支流注入,水量增多。旧孟津以下下游水量减少;兰州以上河段当地的高山冰雪融水和山地降水通过湟水等支流汇入,水量增大,兰州河口段所在地降水少而蒸发多,汇入支流少;宁夏平原、河套平原大量引水灌溉及沿岸城市用水大,导致水量减少。河口至旧孟津以下由于形成地上河,无支流汇入,且工农业生产大量引用,导致水量减少。
(2)下游沿河地区失去主要水源,影响当地工农业生产和生活;引起海水倒灌,加重土壤盐碱化,影响地下水质,导致下游地区的生态恶化;加剧泥沙淤积,引起河床升高,降低下游防洪能力。节约用水;合理分配上中下游用水;增加中上游的调蓄能力;实施南水北调。
(3)自西北向东南黄土层的厚度减少;自西北向东南黄土的土壤颗粒由粗变细。
(4)地理环境各要素相互联系、相互渗透和相互影响;由于自然和人为原因,黄土高原植被遭到破坏,疏松的黄土土质受暴雨冲刷,土壤受流水侵蚀,逐渐失去了肥沃的表层土,土壤肥力逐渐下降,同时地面流水侵蚀形成沟谷,导致植被覆盖率进一步下降,侵蚀加剧了高原面沟谷下切,形成千沟万壑,支离破碎的形态特征。


本题解析:


本题难度:困难



4、单选题  读我国东南沿海等能源密度线分布图,该类能源最有可能是:

[?]
A.水能?
B.风能?
C.潮汐能?
D.地热能


参考答案:B


本题解析:


本题难度:一般



5、单选题  田纳西河流域进行综合开发的核心是
A.河流的利用与治理
B.梯级开发
C.生态环境进行恢复和治理
D.对资源进行综合开发


参考答案:B


本题解析:流域综合开发的核心是河流的利用与治理,利用的是“优势条件”,治理的是“流域问题”,并且治理是开发利用的前提和保障,因此,田纳西河流域综合开发过程中通过修建水库实现河流梯级开发,使流域内的生态环境问题和产业发展得到协调,社会、经济实现可持续发展。
点评:梯级开发是一种常用的开发河流水力资源的方式。因自上游至下游排列呈阶梯状而得名。特点是把河流分为若干段,选定适宜的坝址,修建一系列的水利枢纽,逐段地利用河流的水力资源。目前,我国长江中上游、黄河中上游、红水河流域都在大力开展梯级开发。


本题难度:一般



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