1、单选题  2011年北京市高考考生为8万多人，比去年锐减两成。而据北京市高招办的初步统计，2012年北京市高考考生仅有7.65万人，比2011年又少4000多人，将再创历史新低。预计到2015年，北京市参加高 考的考生将降至5万人。据此完成1~3题。
1、2011年北京市高考考生减少的原因可能为①适龄青少年减少②出国就读人数增加③辍学打工人数增加④报考职业院校的人数增加
[? ]
A、①②
B、②③
C、①③
D、③④
2、预测北京市高考考生人数降至最低的根本依据为
[? ]
A、人口增长
B、人口迁移
C、人口素质
D、人口容量
3、北京市应对高考考生数量减小的措施有①继续关注人口增长②提高人口素质③注重人才引进④关注男女性别比例
[? ]
A、①②
B、②③
C、①③
D、③④

参考答案：1、A
2、A
3、B

本题解析：

本题难度：一般

2、单选题  下列哪个日期是“世界60亿人口日”
[? ]
A．1979年10月12日
B．1989年10月12日
C．1999年10月12日
D．2000年10月12日

参考答案：C

本题解析：

本题难度：简单

3、综合题  读“我国人口出生率、死亡率和自然增长率变化图”，回答有关问题。

（1）20世纪五六十年代（除三年自然灾害时期），我国人口出生率和自然增长率均____________，原因
? 是_____________________________________________________________________________________；
? 而70年代以来，二者明显下降，原因是_____________________________________________________。（2）建国以来，我国人口自然增长率最低出现在___________年前后，结合当时社会背景知识，其原因
? 是_________________。
（3）利用下表数据，在图中绘出1975～1995年间我国人口增长率曲线。
（4）从图中“三率”的变化可以看出：我国人口增长模式正接近________________模式，其特征是____
? _________________________________________。

参考答案：（1）较高；生产力水平明显提高，医疗卫生事业得到迅速发展，粮食产量大幅度增加；国家实行计划生
? 育政策
（2）1960；三年自然灾害
（3）“略”
（4）低低低（现代型）；低出生率、低死亡率、低自然增长率

本题解析：

本题难度：困难

4、单选题  下图为“新中国人口自然变动图”，据此完成1-2题。

1、新中国成立以来，人口自然增长率最高的年份出现在：
[? ]
A．1950～1955年间
B．1955～1960年间
C．1960～1965年间
D．1970～1975年间
2．根据图中曲线延伸的变化，未来10-20年内将会出现：
[? ]
A．人口总量稳定
B．人口老龄化加速
C．人口自然增长率约为15‰
D．人口总量逐渐减少

参考答案：1、C
2、B

本题解析：

本题难度：一般

5、综合题  根据材料，完成下列问题。（共16分）
材料一：大庆油气储量巨大，地热、湿地资源丰富，天然草原辽阔，旅游景点星罗棋布。大庆油田热电厂始建于1989年，担负着为附近地区的工业生产和城市居民生活供电、供热的任务。厂区地质条件稳定，地形平坦开阔，地势较高，不受洪水威胁。
材料二：大庆市城区分布图和大庆多年平均风向玫瑰图

（1）试评价图中油田热电厂的区位条件。（10分）
（2）目前大庆面临资源枯竭的威胁，结合资料请你谈谈大庆经济结构如何转型，以实现经济的可持续发展。（6分）

参考答案：
（1）优点：交通便利；地形平坦开阔；接近市场；地质条件稳定；不受洪水威胁（任答四点得8分）
缺点：热电厂排放的废气会对市区产生大气污染（2分）
（2）①延长石油生产链，其产品向深加工、高附加值方向发展；②增加科技投入，发展高新技术产业；③发挥当地农业资源优势，因地制宜地发展现代农业；④加快旅游业等服务业的发展，促进其第三产业的发展。（6分）

本题解析：
（1）大庆位于松嫩平原，地形平坦开阔，地质条件稳定，附近有铁路公路通过，交通便利，依托大庆市，接近市场，附近有湖泊作为泄洪区，不受洪水威胁，临近大庆油田，能源资源充足，有利于油田热电厂的发展，而热电厂燃烧石油排放的废气会对市区产生大气污染。
（2）石油是一种矿产资源，属于不过可再生资源，实现区域可持续发展应延长石油生产链，其产品向深加工、高附加值方向发展提高利用率，增加科技投入，发展高新技术产业，大庆周边地区土地资源丰富，可以发挥当地农业资源优势，因地制宜地发展现代农业，加快旅游业等服务业的发展，促进其第三产业的发展可以实现产业结构多元化，培育新的经济增长点，增加经济收入，实现区域可持续发展。

本题难度：一般