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高考地理高频试题、高中地理题库汇总-压中真题已成为一种习惯

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高考地理必备知识点《水的运动》高频考点强化练习(2019年最新版)(六)
2019-06-24 21:53:28 【

1、单选题  三种陆地水体相互转化关系示意图,回答下列问题。

【小题1】甲代表的水体是(   )
A.雨水
B.冰川融水
C.海洋水
D.地下水

【小题2】箭头a代表的现象一般发生在(   )
A.1~2月
B.3~4月
C.6~7月
D.10~11月


参考答案:
【小题1】D
【小题2】C


本题解析:
【小题1】由题干可知图中描述的是三种陆地水体的相互转化关系,即陆地水体间的水源补给关系,常见陆地水体的主要有地表水、地下水、冰川融水;海洋水、雨水不属于陆地水体;由于甲水体与河流水(图中长江)及湖泊水(图中鄱阳湖)均互补,而地表水不能够补给冰川融水,故甲应为地下水,故选项D正确。
【小题2】湖泊对长江干流起调蓄作用,由于鄱阳湖、长江干流主要位于亚热带季风气候区,夏季降水丰富,长江水补给鄱阳湖;冬季降水稀少鄱阳湖补给长江水;图中箭头a由长江指向鄱阳湖,即长江水补给鄱阳湖,应该位于夏季,即选项中6~7月,故选项C正确。
考点:本题考查水循环。


本题难度:一般



2、单选题  在水循环过程中,受人类活动影响最大的环节是(   )
A.地表径流
B.水汽输送
C.蒸发
D.降水


参考答案:A


本题解析:人类利用的水资源主要是开发利用成本低的地表水和浅层地下水,因此受人类活动影响最大的环节为地表径流。A正确。
考点: 水循环


本题难度:简单



3、单选题  大气环流和大洋环流源源不断地从低纬度向高纬度输送热量,下图表示“北半球向北的热量输送随纬度的变化”,读图完成以下各题。

【小题1】引起大气环流和大洋环流输送热量的根本原因是
A.海陆热力性质差异
B.海陆分布和地球运动
C.太阳辐射和地球运动
D.气压带风带季节移动
【小题2】曲线①、②、③代表的热量输送分别是
A.大气输送、总热量输送、海洋输送
B.海洋输送、总热量输送、大气输送
C.大气输送、海洋输送、总热量输送
D.海洋输送、大气输送、总热量输送


参考答案:
【小题1】C
【小题2】B


本题解析:
【小题1】结合教材知识可知引起大气环流的能量来源是太阳辐射,大洋环流的主要动力是大气环流,风向和洋流流向均受地转偏向力影响。故选C。
【小题2】总热量输送数值应最大,对应②曲线。中纬度地区盛行由低纬吹向高纬的西南风,西南风源源不断地将热量输往高纬,这里大气环流向北输送的热量最多,故③为大气输送。故选B。
考点:大气环流、大洋环流
点评:本题组考查了大气环流、大洋环流。需要学生掌握大气环流及大洋环流的概念,来分析两者的成因。北半球中纬度为盛行西风,由低纬吹向高纬,通过大气环流把热量带到高纬度即北部,通过图中可以分析出对应的曲线,而总热量应为大气环流和大洋环流的总和,为最大。


本题难度:一般



4、单选题  读下面水循环示意图,完成1—2题。

1、下列实现着图中①的功能的是
[? ]
A、长江
B、副热带高气压带
C、我国的夏季风
D、我国的冬季风
2、在水循环的各个环节中,南水北调工程体现人类活动对下列的哪个环节施加影响
[? ]
A、②
B、③
C、④
D、⑤


参考答案:1、C
2、D


本题解析:


本题难度:一般



5、其他  对于水循环的原理可以借助于实验来进行演示,阅读下列图示及材料,思考并回答。
?
(1)这个实验展示了水的什么现象??
? ________________________________________________________________________________________
? ________________________________________________________________________________________
(2)在自然界中,这种现象是怎么表现的??
? ________________________________________________________________________________________
? ________________________________________________________________________________________
实验步骤:
①在一个平底器皿中加少量的水,盖满底部即可。把一个装满沙子的小瓶,放入水中。
②把一块塑料纸盖在器皿上用橡皮筋扎紧,然后把一块石头放在塑料纸上,压住塑料纸。石头要放在装
? 沙小瓶的正上方。
③将器皿放在阳光下直晒,或用台灯直接照射。过1小时后,观察器皿内和塑料纸会有什么变化。


参考答案:(1)水的循环:水从碗中蒸发,然后在塑料纸上凝结,在放置石块处降落到小瓶中的沙上。
(2)海陆间水循环:水汽蒸发—水汽输送—大气降水—径 流—水汽蒸发。实验中的沙就是“陆地”,
? 水就是“海洋”。


本题解析:


本题难度:困难



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