| 高考省级导航 | |
|
|
|
高考地理试题《大气运动》高频试题预测(2019年最新版)(四)
参考答案:B 本题解析: 本题难度:一般 2、单选题 图1为某国城镇和年降水量分布示意图,图2为等高线和油井分布示意图。读图,回答小题。 |
参考答案:
小题1:C
小题2:B
本题解析:
小题1:从等高线地形图上看,该地区地势西高东低,故A项错误;自然景观由南向北变化,主导因素是纬度(热量),故B项错误;从两幅图上看,城市的分布与降水、地形、油井的分布有密切关系,故C项正确;该国大部分地区为热带沙漠气候,故D项错误。
小题2:从图上观察,甲处地形以山地为主,甲处降水受地形的抬升作用明显,故B项正确;乙处濒临地中海,降水多少受副高和西风影响。
本题难度:一般
3、单选题 下图为某区域海平面气压形势图,该天气系统正以每小时50km的速度向东南方向移动。读图回答下题。
【小题1】此时可能出现连续性降水的地方是( )
A.①
B.②
C.③
D.④
【小题2】4小时后,甲地天气状况的变化是( )
A.气温升高,风速增大
B.气温升高,风速减小
C.气温降低,风速减小
D.气温降低,风速增大
参考答案:
【小题1】D
【小题2】C
本题解析:
【小题1】从图中看,风都向等压线中心吹,可知图示天气系统为低压气旋,低压槽处会形成锋面,暖锋可能形成连续性降水,低压中心左侧低压槽为冷锋,右侧低压槽为暖锋,④位于低压槽右侧暖锋锋前可能会形成连续性降水,D正确。
【小题2】材料中说该天气系统正以每小时50km的速度向东南方向移动,4小时后,甲地位于该天气系统的西北方向,受南下冷空气影响,气温下降,A、B错。等压线更稀疏,风速减小,D错, C正确。
考点:该题考查常见的天气系统。
本题难度:一般
4、综合题 阅读下列材料,回答相关问题。(7分)
材料一 中国气象频道官方微博@中国气象昨天发布了内地“火炉城市”新排名,福州成为高温王者,荣获“冠军”宝座,重庆和杭州位列二、三名。
内地“火炉城市”新排名
| 排名 | 城市 | 排名 | 城市 | 排名 | 城市 | 排名 | 城市 |
| 1 | 福州 | 5 | 长沙 | 9 | 西安 | 13 | 合肥 |
| 2 | 重庆 | 6 | 南昌 | 10 | 广州 | 14 | 南京 |
| 3 | 杭州 | 7 | 武汉 | 11 | 石家庄 | 15 | 济南 |
| 4 | 海口 | 8 | 南宁 | 12 | 郑州 | 16 | 上海 |

参考答案:
(1)分布不均,分布范围较广;(1分) 主要分布在南方; (1分)
(2)B(2分)
(3)盆地地形,不易散热;地表沙漠广布;多晴天,云量少,大气削弱作用小。(每点1分,答出三点即可,共3分)
本题解析:
(1)点状地理事物分布特征主要从是否均匀、主要分布地点方面分析,可知福州、杭州、重庆分布不均,主要分布在南方。
(2)图中甲地位于长江中下游地区,高温天气是受伏旱影响,所以是反气旋。
(3)影响气温的因素可以从地形、天气状况、下垫面状况等方面分析,图中乙地位于塔里木盆地,盆地地形不易散热,沙漠广布增温快,晴天多、大气削弱作用弱。
考点:点状地理事物的分布、天气系统、影响气温的因素。
本题难度:一般
5、单选题 读下图,完成问题。
【小题1】该山脉的走向为( )
A.西北—东南走向
B.东北—西南走向
C.南北走向
D.东西走向
【小题2】该山脉最有可能是( )
A.台湾山脉
B.大分水岭
C.马达加斯加北部山脉
D.乌拉尔山
【小题3】据图分析,下列说法正确的是( )
A.A地受沿岸暖流的影响,等温线分布高度大于B地
B.18℃等温线在A、B处分布的差异,主要是森林覆盖率的差异导致的
C.1000米处A侧气温比B侧高,是因A侧纬度低
D.B侧受暖空气影响强,导致B侧1000米气温与A侧1200米气温相等
参考答案:
【小题1】B
【小题2】A
【小题3】C
本题解析:
【小题1】根据椭圆状等温线及其线上A、B两点的位置可以推测出山脉的走向为东北-西南;
【小题2】图中显示越往南温度越高,且南面为阳坡,B、C均在南半球,不符合图示规律;乌拉尔山在温带,海拔1000米、1200米的山上不可能有18?,且山脉走向也不合适,只有台湾山脉符合图示。
【小题3】图示山地的东侧确实有暖流影响,但影响是对整条山脉,不可能只对A地,故A错;通过前面已经知道图示为台湾山脉,整条山脉森林覆盖率都很高,且森林的作用不足以改变山脉等温线的分布状况,B错;B侧位置更靠北,理论上受冷空气的影响更大些,不可能受暖空气的影响大,D错;A侧纬度较低,太阳辐射较强、积温较高,C正确。
考点:本题考查气温与山地走向的关系;地形、洋流等对气候的影响。
本题难度:一般
| 【大 中 小】【打印】 【繁体】 【关闭】 【返回顶部】 | |
| 下一篇:高考地理试卷《水的运动》高频考.. | |