1、单选题  下列关于自然地理环境的整体性，叙述正确的是?
A．地理环境的各要素无关联
B．地质作用不会对气候产生影响
C．气候要素直接影响生物、水文等要素，但生物、水文不会对气候产生影响
D．某一要素的变化会导致其他要素甚至整个环境状态的改变

参考答案：D

本题解析：
地理环境的各要素是相互联系，相互制约的，不是无关联，A错。地质作用中的内力作用，会导致地表形态的改变，进而对气候产生影响，体现了环境的整体性，B错。气候要素直接影响生物、水文等要素，生物、水文反过来也会对气候产生影响，C错。某一要素的变化会导致其他要素甚至整个环境状态的改变，D对。

本题难度：简单

2、综合题  下面左图为某地地形剖面示意图，右图为该地沿海某流域地下水等水位线分布示意图。读图，回答下列问题。（28分）

（1）判断图示水循环的类型，并说明与C海区的渔业资源丰富有关的水循环环节。（4分）
（2）在B处大量抽取地下水，可能造成的不利影响是什么？（4分）
（3）判断A环节的名称，说明它对海洋和陆地的作用。（6分）
（4）据右图分析该河流流向及河流与地下水的补给关系。（4分）
（5）与10年前相比，右图中的地下水水位发生了什么变化？分析导致地下水发生这种变化的原因及该变化所产生的地理意义。（10分）

参考答案：
（1）海陆间循环。地表径流。（4分）
（2）地面沉降(或地面建筑物倾斜、坍塌)；地下水水位下降、海水入侵。（4分）
（3）水汽输送。调节海洋和陆地的热量和水分平衡。（6分）
（4）西南向东北流；河水补给地下水（4分）
（5）地下水水位变化：升高；原因：气候逐步趋向湿润；植被覆盖率提高。地理意义：有利于地区自然环境的恢复，可以提供更多的水资源。（10分）

本题解析：
（1）根据图示水循环是发生在海洋与陆地之间，水循环类型为海陆间循环；C海区的渔业资源丰富，其中重要的原因是入海河流带来丰富的营养物质为鱼类提供丰富的饵料，河流参与了水循环的地表径流，所以与C海区的渔业资源丰富有关的水循环环节是地表径流。
（2）大量抽取地下水，地下水位下降，水浮力减小，地面沉降使地面建筑物倾斜或坍塌；地下水位下降，当地下水位下降到低于海水水位时，海水就会倒灌入侵。
（3）A环节为水汽由海洋输送到陆地的过程，属于水循环中的水汽输送环节；水汽输送使陆地水得到补充和更新，从而调节水分平衡，水汽输送过程中也进行这热量的输送和交换，从而调节海洋和陆地的热量。
（4）可根据水位来判断水的流向，一般是由高水位流向低水位；据右图，河流走向是东北-西南走向，而西南部等水位线值大，东北部等水位线值小，由此可得出河流的流向为西南向东北流；根据等值线的分布特点：若等值线凸向等值线值小的，则中间值比两侧大；由此可判断河流所处的水位比两侧地下水水位高，从而判断河流与地下水的补给关系是河流水补给地下水。
（5）据右图图例，实线代表的是10年前的等水位线，虚线代表的是10年后的等水位线；结合图可看出与10年前的地下水水位相比，，10年后的地下水水位升高（如在同一地，10年前水位线值为2808，10年后的水位线值为2812）；地下水位上升有自然原因和人为原因，气候趋向湿润，降水量增大，植树种草，保持水土，逐步使地下水位有所升高；地下水位上升，说明水源增多，可以提供更多的水资源，空气变得湿润，有利于植被的生长，利于地区自然环境的恢复。

本题难度：一般

3、单选题  下列有关生物与土壤关系的叙述，不正确的是
[? ]
A、生物是土壤有机质的来源
B、生物是土壤形成过程中最活跃的因素
C、生物作用与土壤肥力的产生关系密切
D、森林根系发达，提供土壤表层有机质多，而草原则相反

参考答案：D

本题解析：

本题难度：简单

4、单选题  下列陆地自然带分布的说法，正确的是（　　）
A．热带雨林带分布在回归线附近
B．热带草原带分布在赤道两侧
C．亚寒带针叶林带只分布在北半球
D．热带荒漠带分布在热带雨林带两侧

参考答案：C

本题解析：该题是考查自然带分布的题目，只有平时经常读图，对自然带的空间位置非常熟悉，才能作出正确判断。

本题难度：一般

5、综合题  读巴西区域图，回答问题。

（1）图中A处洋流名称为__________，它对沿岸气候的影响是____________。
（2）甲河为亚马孙河，该区域的自然带名称是什么？近些年来，人们发现“亚马孙河流域的年降水量减
? 少了，但是河流的径流量却增加了……”，试运用地理环境的整体性原理，结合资源的综合利用加以
? 解释。（要求：言简意赅）
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参考答案：（1）巴西暖流；增温、增湿
（2）热带雨林带；地理环境的各自然要素之间是相互影响相互制约的某一要素变化，会导致其他要素甚
? 至整体的变化；热带雨林的破坏，使森林蒸腾作用减弱，降水量较少；同时，森林涵养水源的能力下
? 降，水土流失加剧，径流量反而增加了。

本题解析：

本题难度：困难