1、综合题  13.阅读下面的资料，回答问题。
材料一 陕西关中地区瓜农王品珠种了10亩西瓜，卖瓜的价钱基本上每斤六到八分钱。2006年10月中旬，该地的芹菜遭遇和西瓜一样的“命运”，最低价每斤只卖五、六分钱。因为价格太低，芹菜还长在地里，已经成熟的菜花这时却又步芹菜的后尘，每斤只卖8分钱，最低贱卖到1分钱一斤。
材料二 今年在江西的所有农产品中，辣椒（主要是色素类天鹰椒、望都椒等）可谓是爆了“超级冷门”，自10月份以来辣椒价格一路攀升，由每市斤6元一直升到12元，在l 1月中下旬，甚至出现了以每亩8000元价格抢购还长在地里的辣椒的情况。
（1）请你分析，近些年陕西的西瓜、芹菜、菜花等能够销往全国各地的原因。
（2）试分析有利于陕西关中地区生产西瓜、芹菜、菜花的主要自然因素有哪些?
（3）依据材料分析，试给菜农们一些合理化的建议指导明年的蔬菜生产。

2、单选题  读“鲜花和蔬菜生产和销售的模式示意图”，回答（1）——（2）题。

（1）阶段Ⅰ鲜花和蔬菜产区形成的主要区位因素是
[? ]
? A、地形平坦
? B、雨热同期
? C、市场需求
? D、劳动力不足
（2）阶段Ⅱ鲜花和蔬菜全部从乙输入，其根本原因可能是
[? ]
? A、甲地全部城市化
? B、甲地交通条件大大改善
? C、乙地人口密度小，劳动力工资水平低
? D、乙地生产鲜花和蔬菜的条件好，成本低

3、综合题  （8分）读下图“农业影响因素图”，回答下列各题。

（1）图中字母表示的内容：A______________，B__________，C_____________，D_______________，E_______________。（5分）
（2）如果对A、B因素利用不当，容易产生的生态问题有______________________________________________________________。（2分）
（3）C、D、E中，最终决定农业类型和规模的是_________________。（1分）

4、综合题  （24分）某学校地理研究性学习小组对我国沿海某区域开展研究性学习，其研究思路如下：

材料一：该地区的部分资料图

材料二：该地区水土流失严重，土地贫瘠，人均年收入不到200元。
据以上资料回答下列问题。
（1）通过图中资料分析甲、乙两地的地貌及成因（8分）
（2）说出该区域主要自然地理特征（8分）
（3）根据以上资料，研究性学习小组提出了该区域农业可持续发展的建议，你认为这些建议应包括哪些具体内容或措施？（8分）

5、单选题  读图，完成小题。

小题1:美国的乳畜业主要分布在图中(　　)
A．A处
B．B处
C．C处
D．D处