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高考地理高频试题、高中地理题库汇总-压中真题已成为一种习惯

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高考地理知识大全《大气的热状况与大气运动》试题特训(2019年最新版)(八)
2019-06-29 13:41:25 【

1、单选题  有关不同气候类型降水状况的叙述,正确的是
[? ]
A、南北回归线至南北纬30°之间,在副高或信风控制下,常年干燥少雨  
B、赤道地区以下沉气流为主,全年降水稀少   
C、大陆东岸降水多,大陆西岸降水少   
D、两极地区以上升气流为主,全年降水较多


参考答案:A


本题解析:


本题难度:一般



2、综合题  (24分)图中艾尔湖为世界上著名的时令湖,艾尔湖的湖水主要来自河水及雨水。它的面积变化很大,降雨量较大时,面积可达8200平方公里。降水较少时便出现干涸。右图为澳大利亚部分区域概况图。

(1)图中A、B两地纬度相近且都位于沿海,降水季节分配明显差异,试分析此差异及其原因。(10分)
(2)根据材料和所知识,分析艾尔湖形成时令湖的原因。(8分)
(3)说明大分水岭对甲地农业生产的影响,并提出可行的解决措施。(6分)


参考答案:
(1)差异:A地降水总量少于B地;A地冬季多雨,B地夏季多雨(2分)。
原因:A地冬季受西风带影响,降水较多,夏季受副高控制降水较少(2分)。 
B地由于受海陆性质差异影响,夏季多雨,冬季少雨;B地位于夏季风迎风坡,受沿岸暖流影响,全年降水较多(4分)。
(2)艾尔湖位于澳大利亚中部的沙漠(热带沙漠气候区),气候干旱(降水量较少)(2分)。在干旱季节,当河流从山地向西南流时,因蒸发和渗漏损失很大,在下游断流(2分);由于蒸发量远大于降水量,湖水大量蒸发,常常会干涸(2分)。 而降雨量较大时,受降水和河流补给,湖盆蓄水,因而形成时令湖(2分)。(任答3个要点即可得6分)
(3)大分水岭阻挡了来自东侧水汽,使得甲地降水较少,农业生产水源不足(2分)。措施:开源(跨流域调水,引河水灌溉,抽取地下水)(任答1个要点,2分);节流(发展节水农业,研发、推广节水技术)(任答1个要点,2分)。


本题解析:
(1)从材料和图表信息可知,该区域为澳大利亚东部,从A、B两地降水量月份分配可得,A地冬季降水多,夏季降水少;B地冬季降水少,夏季降水多,且降水量大于A地;从A、B所处位置分析,A为地中海气候,B为亚热带季风性湿润气候;A地因夏季受副热带高压带控制降水少,冬季受西风影响,降水多;B地因海陆热力性质差异影响,加之西部为大分水岭,使B位于东南信风迎风坡,且沿岸有东澳大利亚暖流起增温增湿作用,使B全年降水多。
(2)从材料知,艾尔湖的湖水主要来自河水和雨水,从艾尔湖所处位置可知,地处沙漠气候区,气候干旱,降水少;所以干旱季节时河流水量少,艾尔湖因蒸发量大于降水量而出现干涸;当降水多的季节,河流水量大,可补给艾尔湖,因此称为时令湖。
(3)大分水岭阻挡太平洋水汽到达甲地,使甲地降水少,农业生产水源不足,可实行跨流域调水,发展节水农业。
考点:影响降水的因素;湖泊成因;澳大利亚大分水岭对东南农业区影响


本题难度:一般



3、单选题  因可能遭遇台风天气,某旅行团将原计划2014年7月22日在海南岛某海边(东经ll00,昼长约l3小时)观日出的时间改为2015年1月22日。下图示意2014年7月超强台风“威马逊”移动路径。完成以下问题。

【小题1】若台风“威马逊”保持每小时20千米的移动速度,则登陆海南岛东海岸的日期可能是(   )
A.15日
B.18 日
C.21日
D.22日

【小题2】当台风中心位于海南岛以东200千米的洋面时,海南岛大部分地区的风向主要是(   )
A.东北风
B.偏南风
C.西南风
D.偏北风
【小题3】该旅行团成员2015年1月22日观日出时北京时间约为(   )
A.5:50
B.6:30
C.6:50
D.7:10


参考答案:
【小题1】B
【小题2】D
【小题3】D


本题解析:
【小题1】此时台风位于菲律宾东部,根据图中经纬度可大致判断出此地距海南的距离约为1500千米。台风移动速度为每小时20千米,由图中位置移动到海南岛东海岸大约需要三天,约在18日移动到海南岛东海岸。
【小题2】台风中心气压低,当台风中心位于海南岛以东200千米的洋面时,风从海南岛吹向台风中心,在地转偏向力作用下向右偏转而形成西北风(或偏北风)。
【小题3】7月22日和1月22日分别位于夏至日和冬至日之后一个月,这两天的昼长和夜长恰好相反,7月22日时该地昼长为13小时,则1月22日时该地夜长为13小时、昼长为11小时,该地日出时的地方时为6:30,此时北京时间为7:10。
考点:经纬网、风向判断、地球运动的地理意义


本题难度:一般



4、综合题  阅读图文材料,回答下列各题。(24分)
材料一:图甲世界某区域等高线示意图。

材料二:图乙为区域图中表示喀布尔和卡拉奇两地的降水季节分配图,图丙为甲地河流流量的时间变化曲线(甲地降水稀少,且水源补给形式以冰雪融水为主)。

(1)描述图示区域的地形特征。(6分)
(2描述喀布尔和卡拉奇两地降水季节分配的差异,并分析其原因。(8分)
(3比较甲地河流连续两日的流量变化特点,并从天气状况角度分析原因。(10分)


参考答案:
(1)西部和北部以高原、山地为主(2分);中部及东南部以平原、丘陵为主(2分);总体地势北高南低、西高东低。(2分)
(2喀布尔降水集中在冬春季节(2分),冬春季节受西风影响带来降水(2分);卡拉奇降水集中在夏季(2分),夏季受西南季风影响带来降水(2分)。
(3特点:两日的流量大小都呈波动变化(2分),且第一天变化幅度大于第二天(2分)。原因:河水以冰雪融水补给为主,流量随气温而变化(2分);第一天天气晴朗,昼夜温差大,流量昼夜变化大(2分);第二天为阴天,昼夜温差小,流量径流昼夜变化小(2分)。
(答案言之有理,可酌情给分)


本题解析:
(1)地形特征的描述,应从地势起伏、地形类型,多种地形类型则应从分布特征等方面描述。据等高线图的特征可判断。
(2)比较类题型第一步审比较的对象,第二步审比较要求,即要求找相同点还是不同点,还是异同点都找,第三步审比较角度,要求从什么角度或者几个角度去比较等。从降水量分布图中可以总结出差异,从等高线图中的纬度位置可知,喀布尔冬季可受到来自大西洋湿润西风的影响,带来降水,故冬春季节降水多,印度的卡拉奇则为热带季风气候区,夏季会受到来自印度洋西南季风的影响所以夏季降水多。
(3)流量变化特点可从河流流量的时间变化曲线中直接得出结论。原因从题干中可知甲地降水稀少,且水源补给形式以冰雪融水为主,所以流量大小受气温高低的影响。气温高冰雪融化量大,流量就大,气温低融化量小,流量就小。所以考虑的角度应从气温角度考虑。
考点:考查区域定位及相应的气候类型和成因、特点等。


本题难度:一般



5、综合题  阅读图表材料,回答下列问题。(17分)

昆明、贵阳两城市部分气候资料对比表

 
昆明
贵阳
1月平均气温(℃)
7.5
4.6
7月平均气温(℃)
19.7
24
降水量(mm)
占全年比重(%)
918.1
849.8
88.8
75.3
降水量(mm)
占全年比重(%)
111.5
278.5
11.2
24.7
 
(1)根据图甲判断我国云贵高原地势特征是:                                      ,其理由是                                       。(2分)
(2)暖空气位于     侧(A或B),雨区位于      侧(A或B);昆明和贵阳两地,位于雨区的是            ,影响昆明和贵阳两地的锋面类型是         。(4分)
(3)该锋面出现的季节是       ,据图分析该锋面类型形成的原因。(3分)
(4)说明昆明、贵阳夏季的气候特点并分析其成因。(5分)
(5)简述云贵高原地区地域文化的特点。(3分)


参考答案:
(1)西北高东南低,(地势由西北向东南倾斜)(1分)         图中河流由西北向南、向东流(1分)
(2)A      B       贵阳        准静止锋 (4分)
(3)冬(春)季(1分)     北方的冷空气南下与西南暖湿气流相遇形成锋面(1分),受地形(云贵高原)阻滞形成(1分)
(4)夏季凉爽(温和)(1分),    地处云贵高原,海拔高导致夏季凉爽(1分); 夏季受(来自印度洋的)西南季风(1分),   (来自太平洋的)东南季风带来的暖湿气流影响(1分),  降水多(1分)。
(5)多民族聚居区,具有多样性特点(1分),      传统民居以竹楼、鼓楼为主(1分), 多姿多彩民族服饰和民族歌舞(1分)。


本题解析:
(1)图中河流自西北向南、向东流,由此推断,该地总体地势特征为西北高、东南低。
(2)冷暖气团相遇时,暖气团爬升到冷气团上方,因此锋面向冷气团一侧倾斜,即锋面下方为冷气团,上方为暖气团。降雨主要位于锋面下方即冷气团一侧,其纬度偏高,为贵阳。影响该地天气的这种锋面为准静止锋。
(3)每年冬季,亚欧大陆北部形成强大的蒙古-西伯利亚高压,受其影响,我国大部分地区盛行西北风(偏北风),冷空气南下过程中与西南地区的暖湿气流相遇形成锋面,受云贵高原地形的阻滞而难以继续向南推进,从而在云贵地区滞留,形成准静止锋。因此可知,该锋面主要出现在冬季。
(4)从表格中可以看出,这两地夏季均气候温和,降水丰富,这主要和该地地形及季风影响有关。该地地处云贵高原,海拔高导致夏季凉爽;夏季受来自印度洋的西南季风和来自太平洋的东南季风带来的暖湿气流的影响而降水丰富。
(5)云贵高原是我国的多民族聚居区,低地域文化具有多样性的特点,传统民居以竹楼、鼓楼为主,多姿多彩民族服饰和民族歌舞。
考点:地势特征、天气系统、气候特征、地理环境对人类活动的影响


本题难度:一般



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