1、单选题 作为一名有社会责任感的中学生,举手之劳可以做的有
? ①用淘米水浇花 ②步行或骑自行车上学 ③用洗衣服的水冲厕 ④使用一次性餐具
? ⑤大量互赠明信片贺卡 ⑥分类投放垃圾 ⑦用塑料袋购物 ⑧使用节能灯
[? ]
A、①③④⑥⑧
B、②③⑤⑥⑧
C、①②③⑥⑦
D、①②③⑥⑧
参考答案:D
本题解析:
本题难度:简单
2、单选题 ? 随着人们生态价值观的改变及对自己生活环境质量的关注,“绿色”作为一个概念成为一个很时尚的名词。“绿色食品”“绿色能源”“绿色消费”是当今的热门话题,据此回答1—2题。
1、下列对“绿色消费”的理解,错误的是
[? ]
A、要求人们购买、使用带有绿色的物品
B、尽量使用对环境不造成污染的食品
C、尽量减少一次性塑料袋的使用
D、尽量使用可再生物品
2、为了生产“绿色食品”,下列措施中正确的是
? a使用低毒农药防治病虫害
? b引进抗病虫害的优良品种
? c在面粉等食品中添加增白
? d利用作物病虫的天敌防治虫害
[? ]
A、ab
B、bd
C、bc
D、cd
参考答案:1、A
2、B
本题解析:
本题难度:简单
3、综合题 阅读材料,结合所学知识回答下列问题。
材料一:主要温室气体浓度变化及其对全球气候变暖影响程度对比表
温室气体
| 浓度(mg/m3)
| 年增长率(%)
| 生存期(年)
| 温室效应强度(CO2=1)
| 对全球气温变暖的现有贡献率(%)
|
1750年
| 1990年
|
CO2
| 280
| 353
| 0.5
| 50~200
| 1
| 55
|
含氯氟烃
| 0
| 0.000 85
| 2.2
| 50~102
| 3 400~15 000
| 24
|
CH4
| 0.8
| 1.72
| 0.9
| 12~17
| 11
| 15
|
N2O
| 0.000 29
| 0.000 31
| 0.25
| 120
| 270
| 6
|
材料二:1990年CO2排放量的地区分布及其所占百分比
?
| 中国
| 美国
| 欧盟
| 日本
| 其他地区
|
CO2排放量(亿吨)
| 28.93
| 69.43
| 46.29
| 14.47
| 130.18
|
占全球CO2排放总量的百分比
| 10
| 24
| 16
| 5
| 45
|
(1)CO2对全球气候变暖的贡献最大,其主要原因是( )
A.CO2的年增长率大于其他温室气体
B.CO2在大气中的存留时间长于其他温室气体
C.CO2温室效应强度比其他温室气体大
D.CO2的浓度远高于其他温室气体
(2)1750~1990年,大气中CO2浓度增加了约( )
A.31.4%? B.26.1%
C.20.7%? D.17.9%
(3)全球气候变暖的基本机理是
A.地面直接吸收的太阳辐射能量增多
B.温室气体直接吸收的太阳辐射能量增加
C.太阳活动增强使到达地面的太阳辐射增多
D.大气吸收的地面辐射增多使大气逆辐射作用增强
(4)根据全球气候变暖的成因与危害之间的关系,填出表格中各字母所表示的内容:

A__________;b__________;c__________;d__________;e__________;f__________。
参考答案:(1)D (2)B (3)D
(4)a毁林 b燃烧矿物燃料 c或d为冰川消融退缩、海水体积膨胀 e或f为沿海低地被淹、地下水水质变咸
本题解析:本题属于数据解读题,分析图表,进行简单的计算,再联系已有知识进行判断。二氧化碳的增多主要是由人类大量燃烧矿物燃料和滥伐森林造成的,二氧化碳对地面辐射吸收能力强,然后通过大气逆辐射把热量还给地面,出现温室效应。第(4)题a与b的判断要注意b导致两个结果,进行区别。
本题难度:简单
4、单选题 环境管理的对象是
[?]
A、个人,企业,政府
B、学校,家庭,社会
C、党,国家,人民
D、山地,平原,高原
参考答案:A
本题解析:
本题难度:简单
5、填空题 2010年5月1日至10月31日,上海世博会隆重举行。本届世博会大力倡导"生态世博""绿色世博""低碳世博"等环保理念,在"城市,让生活更美好"的主题引领下,努力实现经济、环境和社会的可持续发展。根据所学知识,回答问题。
(1)"生态世博""绿色世博"是我国__________国策的具体体现。
(2)上海世博园在建设过程中,保留了一处湿地,其目的是____________________________________。
(3)上海在水污染防治中,应落实的我国的三大环境管理政策是________、________和________。
(4)为实现"城市,让生活更美好"的理念,在日常生活中,我们应该遵守的环境行为准则有:节约资源、________、________、________。
参考答案:(1)环境保护
(2)净化水中污染物、调节局部小气候、美化环境
(3)以防为主,防治结合;谁污染谁治理;强化环境管理
(4)绿色消费;重复使用;垃圾分类
本题解析:
本题难度:一般