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高考地理知识点《地球运动及其地理意义》考点强化练习(2019年练习版)(八)
2019-07-03 04:58:39
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1、单选题 该图为“公转轨道相邻的三大行星相对位置示意图”,读图回答问题。
 小题1:与①、②行星相比,地球具备生命存在的基本条件之一是 A.适宜的大气厚度和大气成份 B.强烈的太阳辐射和充足的水汽 C.复杂的地形和岩石圈 D.强烈的地震和火山活动
| 小题2:与地球相邻的两颗行星①、②分别是 A.金星和火星 B.水星和金星 C.火星和金星 D.海王星和冥王星
参考答案: 小题1:A 小题2:C
本题解析: 小题1:根据图示行星的公转轨道位置判断,①为火星,只有稀薄的大气,而②为金星具有致密的大气层,保温效应太强,导致了气温高。而只有地球具有适宜的大气层。 小题2:见上题分析。 点评:本题解题的关键是掌握地球上生命存在条件及原因分析,调用课本相关内容,注意知识迁移运用。
本题难度:一般
2、单选题 下图表示“270N某地坡向(坡度为100)对地表获得太阳辐射的影响”,纵坐标表示该地坡面与地平面获得读图,完成:
1.若EF为赤道,P点出现极昼现象,则太阳直射的范围是2.若EF为地球公转轨道平面,PQ为地轴。下列变化可信的是3.若O为北极点,H、P为晨昏线与某纬线的两个交点,则E点的时间可能为 A.0°~20°N B.0°~20°S C.20°N~23°26′N D.20°S~23°26′S E.福州冬季均温升高 F.北温带范围变小 G.全球极夜范围扩大 H.悉尼(约34°S)夏季昼变长 I.5月23日8时 G.6月22日18时 l1月23日6时 12月11日18时
参考答案:1. C 2. A 3. D
本题解析:1.该题关键是对P点出现极昼现象和刚好出现极昼现象的区别,P点出现极昼现象可能的情况包括刚好出现极昼现象和P点及其以南的部分地区也出现极昼现象,P点刚好出现极昼现象时,由图中信息可知P点纬度为70°N,即太阳直射在20°N,P点及其以南的部分地区也出现极昼现象的最大范围是北极圈及其以北出现极昼现象,即太阳直射在23°26′N,所以P点出现极昼现象,则太阳直射的范围是20°N~23°26′N,选C。
 2.EF为地球公转轨道平面,PQ为地轴,做地轴的垂直线KL(如上图),即KL为赤道,在赤道平面上,则此时黄赤交角为20°,即黄赤交角比原来变小了,则南北回归线的纬度为20°S/N,南北极圈的纬度为70°S/N,所以北温带的范围变大,全球极夜范围缩小,福州冬季时离太阳直射点最远的距离(冬至日太阳直射在20°S)变近了,则福州冬季均温升高,悉尼(约34°S,在南半球)夏季离太阳直射点最近(冬至日太阳直射在20°S)的距离变远了,则晨昏线与地轴夹角变小,昼夜差距缩小了,因而悉尼夏季昼变短了,即选A。 3.O为北极点,H、P为晨昏线与某纬线的两个交点,则可知弧HMP和弧HQP(如上图)对应该纬线上昼弧或夜弧,则有两种情况:①弧HMP为昼弧,则北半球昼短夜长,M所在经线平分白天即地方时为12时,E点位于M点的东侧经度相差90°,即E点的时间为18时,选项中有B、D项满足,但由于6月22日北半球昼长夜短,不符合条件,即D项满足;②弧HMP为夜弧,则北半球昼长夜短,M所在经线平分黑夜即地方时为0时,E点位于M点的东侧经度相差90°,即E点的时间为6时,选项中只有C项满足,但由于l1月23日北半球昼短夜长,即C项也可能。所以最终答案选D。
本题难度:困难
3、单选题 图中AOB是赤道的一段。A点位于B点的正西方,APB刚好等于地球的半径,且赤道上AOB属于3月12日,其余赤道地区为3月13日。此时赤道上和北京在同一日期的东半球的白昼范围是:
 A.20°W 向东至160°E B.30°W 向东至160°E C.30°W 向东至150°E D.20°W向东至150°E
参考答案:D
本题解析: 本题考查半球的划分。A点位于B点的正西方,APB刚好等于地球的半径,且赤道上AOB属于3月12日,其余赤道地区为3月13日。则B点地方时为3月13日的0:00,A点经度为180°,B点经度为120°W,则赤道上和北京处于同一日期的范围是120°W向东到180°,东半球的范围是20°W向东到160°E;白昼范围是30°W到150°E。所以此时赤道上和北京在同一日期的东半球的白昼范围是20°W向东至150°E。所以本题选择D选项。
本题难度:一般
4、多选题 将一盏电灯放在桌子中央代表太阳,在离电灯大约l米远的桌边放一个地球仪代表地球,拨动地球仪模拟地球自转运动,如图。据此完成小题。
1.该实验能够演示的地理现象是2.根据图示信息,关于P地地理现象的叙述,正确的是 A.昼夜的更替 B.四季的更替 C.运动物体偏向 D.地方时差异 E.盛行东北信风 F.此日正午太阳高度达全年最小值 G.此时正值日出 H.此日昼长夜短
参考答案:1. AD 2. CD
本题解析:试题分析: 1.从“拨动地球仪模拟地球运动”可知为地球自转,故实验只能演示由于地球自转引起的昼夜交替和地方时差异问题。四季的更替是由于地球公转引起的,运动物体的偏向必须是地表运动物体才产生偏向。故选AD。 2.结合地球自转方向可知P点位于晨线上,故此时正值日出。图示季节北极圈及其以北地区出现极夜现象,为北半球的冬至日。P地位于南半球的中纬度地带,正午太阳高度达当地一年中的最大值;此日当地昼长夜短。所以本题选择CD选项。 考点:本题考查地球自转和地理意义的综合分析。 点评:本题难度不大,学生只需结合情景明确地球自转的地理意义便迎刃而解了。本题解题关键是抓住实验过程判读地球运动形式,并结合图示的晨昏线分布判读晨线与昏线的差异。地球自转产生了昼夜更替,地方时差,以及地转偏向力;地球公转运动产生正午太阳高度的变化,昼夜长短的变化,四季的更替,五带的形成。拨动地球仪模拟地球运动可以演示昼夜的更替现象。
本题难度:简单
5、综合题 读图,完成下列问题。
 (1)此图是?(填二分或二至中的一个节气)日的太阳光照示意图。此时太阳直射点所在的纬线是_________。 (2)图中正午12时所在经线的字母代号是__________。 (3)这一天,A点所在地的昼长时间是__________小时,日出时间是?点。 (4)A、B、C、D四点的昼长由短到长排列依次是:?。 (5)ABC三地自转线速度由大到小的排列顺序是?。 (6)此时,地球上极夜区的范围是?。
参考答案: (1)冬至? 23.5°S(或南回归线)? (2)B? (3)12 、6? (4)DBAC? (5)ACB? (6)北寒带
本题解析:本题考查光照图的综合运用。一般可从图中获得基本信息,比如晨昏线的分布特征、自转方向、时间信息等等。 (1)根据图示的晨昏线特征:与极圈相切,北极圈内出现极夜,南极圈内出现极昼,判断为冬至日;太阳直射的纬度位置为南回归线。 (2)图示太阳直射点所在经线即为正午12时的经线,即B点所在经线。 (3)A位于赤道上,故终年昼夜平分,即昼长12小时,日出6时; (4)由于此时太阳直射点位于南半球,故全球昼长的分布规律:越往南昼越长,故昼长从短到长为自北向南排。 (5)地球自转线速度的规律:自赤道向两极递减; (6)图示南极圈以内出现极夜。
本题难度:一般
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