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高考地理高频试题、高中地理题库汇总-压中真题已成为一种习惯

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高考地理知识点总结《环境与环境问题》考点巩固(2019年最新版)(四)
2019-12-19 07:22:49 【

1、单选题  新的环境观与下列哪种人地观相吻合(  )
A.依赖自然而生存的观点
B.改造自然求发展的观点
C.人地关系协调发展的观点
D.人定胜天的观点


参考答案:C


本题解析:新的环境观认为,人类只有同自然界保持平衡与协调,才能长久生存与发展。


本题难度:简单



2、单选题  降水中的化学元素成分往往是衡量大气质量的标准之一。其中地壳元素(AI\K\Ca\Mg)主要来源于沙尘暴和扬尘,重金属(ZnMnBaPb)主要来源于冶炼、燃煤和汽车尾气。下图为我国某钢铁城市降水中元素浓度的季节变化统计图。阅读图文回答下列各题。

小题1:该城市最可能位于我国
A.北方地区
B.南方地区
C.西南地区
D.青藏高原

小题2:该城市降水中化学元素浓度冬春季比夏秋季节高,其原因中概率最低的是
A.降水少
B.沙尘暴频发
C.钢铁产量高
D.取暖燃煤


参考答案:
小题1:A?
小题2:C


本题解析:
小题1:读图,结合材料分析可以看到,在春季、冬季,地壳元素含量高,也就是沙尘暴天气、扬尘天气多。我国北方春季多沙尘暴,其它三地没有。从重金属含量看,在冬季含量明显高,我国北方冬季燃烧煤取暖较多,其它三地不需要燃烧煤取暖,所以含量小,A对。B、C、D错。
小题2:冬春季降水少,大气中沙尘颗粒多,A合理。春季多沙尘暴天气,空气中化学元素含量高,B合理。冬季燃烧煤取暖,排放烟尘多,D合理。钢铁工业生产不受季节影响,C错。


本题难度:一般



3、单选题  读四种人口死亡率与出生率示意图,完成题。
1.下图表示高—高—低模式的是2.人口老龄化现象最为严重的是3.在图中四个人口增长模式所代表的地区之间,最可能的大规模人口迁移方向是
A.①
B.②
C.③
D.④
E.①
F.②
G.③
H.④
I.由①到④
G.由④到①
由③到①
由②到③


参考答案:1. D
2. A
3. C


本题解析:试题分析:
1.直接读出各点的人口出生率、死亡率;人口自然增长率=人口出生率-人口死亡率。①地符合“低—低—低”模式;②地符合“低—低—低”模式;③地符合“高-低-高”模式;④地符合“高—高—低”模式。
2.结合上题分析,①地人口出生率低于人口死亡率,故出现人口负增长,最可能出现人口老龄化。
3.目前,世界大规模的人口增长主要是发展中国家向发达国家的人口增长;发展中国家目前的人口增长模式为“高—低—高”模式;发达国家目前的人口增长模式为“低-低—低”模式,故C项正确。
考点:本题考查人口增长和读图分析能力。
点评:本题难度一般。能准确的读图并掌握人口出生率、死亡率和自然增长之间的关系是解题的关键;并能利用人口“三率”特征分析对人口增长和人口迁移等方面的影响。


本题难度:一般



4、综合题  环境保护。
材料一:
渭河被陕西人民亲切地称之为母亲河,中国最强盛的王朝——周秦汉唐都曾在渭河流域建都,可以说,中华五千年历史,有一半写在八百里秦川。“从历史上讲,渭河就对促进地区经济文化发展,人民安居乐业有着功不可没的贡献,不仅如此,它也是稳定关中环境的支柱。”但是目前,渭河面对三大问题:水少、水脏、水患。
材料二:
2010年9月9日,陕西省发改委﹑省推进西咸新区建设工作委员会办公室﹑省上多个厅局联合华商报共同举办陕西境内最大规模渭河生态人文考察活动。
简单阐述一下渭河面临三大问题的缘由同时提出建设性的解决意见。
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参考答案:水资源减少的原因:沿岸工农业对水资源的开发利用和生活用水增加以及流域降水减少。
水质下降的原因:沿岸城市和工厂大量的排污泄洪河水污染严重,生态恶化。
水患原因:流域的植被严重破坏,使上游地区水土流失严重而中下游地区河道和水库泥沙的大量淤积,且流量减少水流冲刷能力减弱使得河道萎缩,最终导致河道泄洪能力下降,汛期河水易泛滥,下游支流和入黄河口处容易出现倒流现象。
建设性建议:以渭河生态人文考察活动为契机,搞好水土保持,涵养水源减洪减沙,调整产业结构,开展退耕坏草还林改善流域生态植被。建立水环境保护与监管机制。开源节流减缓渭河缺水危机,防治水环境污染,保护水环境,实现污水资源化。


本题解析:


本题难度:一般



5、单选题  读我国某地多个观测点PM2.5的实测数值图(下图),分析该地上午PM2.5浓度高的原因是
?
A.降水较多
B.逆温现象
C.风力强盛
D.工业排放少


参考答案:B


本题解析:PM2.5浓度高,说明该地大气污染物质多不易扩散,在空气中集聚,逆温现象出现不易污染物扩散,风力强盛有利于污染物扩散,降水使得污染物质一起下沉到地面,可知,降水较多、风力强盛和工业排放少都将使PM2.5浓度降低,所以只有B符合。


本题难度:一般



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